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27當心行為怪異的人教案一、教學目標(一)情感態度培養培養要遠離行為奇怪的人的意識,知道有些行為奇怪的人有可能是社會的弱勢群體,要有同情心,不能故意去取笑、招惹他們。(二)行為技能訓練在演練中掌握遠離精神病人、醉鬼、癡呆癥等行為奇怪的人的途徑,如快步走開、結伴而行、不走偏僻的小道等。(三)知識經驗積累了解這些奇怪人的奇怪行為的安全隱患,知道一旦看到行為古怪的人遇到危
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奇異的克隆牛小數加減法【第一課時】【教學目標】1讓學生生自主探索小數的加、減法的計算方法,理解計算的算理并能正確地進行加、減法。2使學生體會小數加減運算在生活、學習中的廣泛應用,體會數學的工具性作用。3激發學生學習小數加減法的興趣,涌動長大后也要為國爭光的豪情,提高學習的主動性和自覺性?!窘虒W重點】用豎式計算小數加減法?!窘虒W難點】解小數點對齊的算理?!窘虒W過程】一、情景引入
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奇異的克隆牛小數加減法【教學內容】奇異的克隆牛小數加減法小數的加減混合運算【教學目標】1結合解決實際問題,理解和掌握小數加減混合運算的運算順序,能正確地進行計算。2使學生知道整數加法的運算律在小數加法里同樣適用,并會運用這些定律使一些計算簡便,逐步提高學生的計算能力。3在運用知識獨立提出和解決問題的過程中,發展應用意識。4感受數學與科技知識的密切聯系,初步培養愛科學的情感?!窘虒W重
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