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    • 教科版五上科學(xué)4.4身體的“總指揮”課件含視頻素材.rar 教科版五上科學(xué)4.4 身體的“總指揮” 課件含視頻素材.rar

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    • 大單元整體教學(xué)教科版科學(xué)五年級上冊第四單元健康生活第4課身體的“總”指揮課時(shí)教案.docx 大單元整體教學(xué)教科版科學(xué)五年級上冊 第四單元《健康生活》第4課 身體的“總”指揮 課時(shí)教案.docx

      4身體的總指揮一教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念1人腦能夠指揮人的行動(dòng)產(chǎn)生思想和情感進(jìn)行認(rèn)知和決策2人腦包括大腦小腦和腦干等部分分別控制著人體不同的生命活動(dòng)3大腦具有記憶思維等高級功能4充足的睡眠輕松愉悅的心情等有益于腦

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    • 教科版(2017)五年級科學(xué)上冊教案-4.4身體的“總指揮”.docx 教科版(2017)五年級科學(xué)上冊教案-4.4《身體的“總指揮”》.docx

      身體的“總指揮”教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡析】本課是教科版五年級上冊健康生活單元的第4課。人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。人腦具有高級功能,控制著人體的大部分生命活動(dòng)現(xiàn)象,能夠指揮人的行動(dòng),產(chǎn)生思想和情感,進(jìn)行認(rèn)知和決策,是認(rèn)知、情感、意志和行為的生物基礎(chǔ)。本節(jié)課引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識腦的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),依據(jù)日常生活和游戲體驗(yàn)了解腦的功能,通過討論交流進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)腦及科學(xué)用腦的意識。【學(xué)生分析】大腦對于五年級學(xué)生

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    • 2021新教科版五年級上冊科學(xué)課件-4.4身體的“總指揮”(共22張PPT).ppt 2021新教科版五年級上冊科學(xué)課件-4.4身體的“總指揮”(共22張PPT).ppt

      教科版五年級上冊4.身體的“總指揮”聚焦看老師的動(dòng)作或聽老師的口令,做相反的動(dòng)作,看誰反應(yīng)快。探索與研討探索一:腦的結(jié)構(gòu)腦和脊髓相連,腦和脊髓聯(lián)系著的神經(jīng)分布到身體的各個(gè)部分。說一說,我們的腦都能做什么?腦能做什么1.2.探索二:腦的功能左大腦半球(控制右側(cè)身體)右大腦半球(控制左側(cè)身體)大腦是人體的控制中心,包括左右兩個(gè)大腦半球,腦的不同區(qū)域控制著我們身體的各個(gè)

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    • 2021新版教科版五上科學(xué)4-4身體的“總指揮”-課件.pptx 2021新版教科版五上科學(xué)4-4身體的“總指揮”-課件.pptx

      第四單元健康生活4.身體的“總指揮”一、聚焦我們的身體能夠做不同的事情,是誰在指揮這一切?腦能做哪些事情?二、探索活動(dòng)一認(rèn)識我們的腦。腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干等部分。大腦小腦腦干腦與脊髓相連。腦和脊髓聯(lián)系著的神經(jīng)分布到身體的各個(gè)部分。大腦是人體的控制中心,包括左右兩個(gè)大腦半球,腦的不同區(qū)域控制著我們身體的各個(gè)部分。活動(dòng)二說一說,我們的腦都能做什么

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    • 2021新版教科版版五年級上冊科學(xué)4.4身體的“總指揮“-課件(教學(xué)ppt).pptx 2021新版教科版版五年級上冊科學(xué)4.4身體的“總指揮“-課件(教學(xué)ppt).pptx

      第四單元健康生活第4課時(shí)身體的“總指揮”身體的“總指揮”游戲:我說你做1位同學(xué)說口令,其他同學(xué)做出相應(yīng)動(dòng)作。若是正口令,則做與口令相同的動(dòng)作;若是反口令,則做與口令相反的動(dòng)作。1.在剛剛的游戲中,我們?yōu)槭裁茨軌蚋鶕?jù)口令做出相同或相反的動(dòng)作?2.身體的哪些部位參與了?3.是誰在指揮這一切?腦腦的結(jié)構(gòu)腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干等部分。腦的結(jié)構(gòu)腦和脊髓相連

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    • 教科版五年級上冊科學(xué)4.4身體的“總指揮”教案含教學(xué)反思.docx 教科版五年級上冊科學(xué)4.4 身體的“總指揮” 教案含教學(xué)反思.docx

      第4課身體的“總指揮”(教材P6768)授課時(shí)間:______________累計(jì)____1____課時(shí)課題身體的“總指揮”課型新授課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識目標(biāo)1.知道人腦能夠指揮人的行動(dòng),產(chǎn)生思想和情感,進(jìn)行認(rèn)知和決策。2.知道人腦包括大腦、小腦和腦干等部分,分別控制著人體不同的生命活動(dòng)。3.知道大腦具有記憶、思維等高級功能。4.知道充足的睡眠、輕松愉悅的心情等有益于腦的健

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    • 教科版五年級上冊科學(xué)4.4身體的“總指揮”教學(xué)PPT.pptx 教科版五年級上冊科學(xué)4.4《身體的“總指揮”》教學(xué)PPT.pptx

      第四單元4.身體的“總指揮”授粉后的鳳仙花慢慢凋謝,逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的?果實(shí)對植物來說有什么用呢?科學(xué)聚焦我們的身體能夠做不同的事情,是誰在指揮這一切?腦能做哪些事情?授粉后的鳳仙花慢慢凋謝,逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的?果實(shí)對植物來說有什么用呢?科學(xué)探索腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干等部分。腦與脊髓相連。腦和脊髓聯(lián)系著的神經(jīng)分布到

      上傳時(shí)間:2021-10-20   |   頁數(shù):10   |   格式:PPTX   |   瀏覽:248

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