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活動名稱怕冷的小恐龍活動名稱怕冷的小恐龍活動目的1.知道并說出各種抵御寒冷的方法。2.知道運動可以使身體暖和并親身感受運動帶來的暖和。活動準(zhǔn)備怕冷的小恐龍掛圖一副、律動音樂動磁帶。活動過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：103
我愛恐龍我愛恐龍一、主題的生成今年的快樂親子秋游，我們?nèi)チ顺Ｖ莸?em>恐龍園，回來之后的一段時間，孩子們特別喜歡恐龍，總是圍在一起談?wù)撉镉巍㈦娨暫蛨D書中有關(guān)恐龍的故事。“我看到了恐龍的骨架，高高的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：89
活動名稱看講恐龍媽媽藏蛋目的要求1根據(jù)圖片大膽猜測，并清楚地講述恐龍媽媽藏蛋的幾種辦法2能看圖講述故事，體驗編構(gòu)故事結(jié)尾的樂趣。材料準(zhǔn)備布置場景（草叢樹洞沙灘鵝卵石泥土）圖片掛
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：226
一、活動背景暑假里，我給教室的墻面裝飾了一番，主題是“恐龍”，形形色色的各種恐龍讓開學(xué)來的孩子們大開眼界，平時在他們的視野中很少有這些龐大的動物，對孩子們來說恐龍是“丑陋”、“恐怖”又是那么的神秘
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：281
五年級第1節(jié)課CONTENT目錄01說一說02設(shè)計分鏡頭腳本03拍攝視頻04制作視頻05練一練06探一探01第1課時第1頁丁丁、點點做小主播，拍攝一段影片探秘侏羅紀(jì)，吸引更多的小朋友加入他們的恐龍研究小組。01第1課時第2頁說說哪些設(shè)備可以用來拍攝視頻？數(shù)碼攝像機數(shù)碼照相機平板電腦手機01第1課時第3頁手機視頻攝制軟件剪萌
上傳時間：2022-10-01 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：122
恐龍世界教學(xué)目標(biāo)1.了解解恐龍的有關(guān)知識，并通過大膽想象與創(chuàng)新，以線描形式表現(xiàn)造型有創(chuàng)意的恐龍；2.通過收集整理資料與同學(xué)交流探討與教師互動分享了解恐龍的種類和外形特征；3.了解恐龍的形態(tài)、生活的
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：109
1恐龍世界教案教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能認(rèn)識恐龍，了解恐龍的種類及生活環(huán)境。分析恐龍的外形特點，能夠用多種方法表現(xiàn)自己喜歡的恐龍。2.過程與方法學(xué)生在觀察、觸摸、分析、體驗的過程中了解恐龍的外形特征及
上傳時間：2020-03-01 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：105
美術(shù)三年級下冊人美版第1課恐龍世界這一組是什么恐龍外形有什么特點有什么生活習(xí)慣體型龐大，脖子很長，頭小門馬溪龍牙齒堅硬，兇猛霸王龍頭部有三個角三角龍背上有骨板，很威武劍龍有翅膀，會飛翼龍恐龍的分類肉
上傳時間：2020-03-01 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：133
第十一課泥塑恐龍一、教學(xué)分析本課屬于美術(shù)課程的造型表現(xiàn)領(lǐng)域，是繼本冊動物造型餅干、做一棵大樹后的第三節(jié)泥塑課，逐漸由易到難，從平面到立體。“恐龍”主題，不僅蘊含深厚的自然知識，更具備多變的外形以激發(fā)學(xué)生的觀察與聯(lián)想，從而在視覺體驗和實踐操作上得到提升。本課帶領(lǐng)學(xué)生從“認(rèn)識恐龍”到“制作恐龍”、“創(chuàng)作恐龍”，結(jié)合教材恐龍圖文的介紹，讓學(xué)生通過觀察、分析、聯(lián)想等方法將不同特
上傳時間：2022-11-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：143
泥球泥柱試一試：用學(xué)過的泥塑技法團一個泥球、搓一根泥柱。粗細(xì)均勻圓潤光滑看一看，考古學(xué)家挖掘的是什么？“巨型汝陽龍”是目前世界上最大的恐龍復(fù)原骨架說一說：你認(rèn)識哪些恐龍？看一看：這些恐龍的外形有什么突出特點？7腕龍(wnlng)脖子8劍龍(jinlng)骨板盾刺角龍(dncjiolng)尖角恐爪龍(kngzh
上傳時間：2022-11-30 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
第二單元化石第二課恐龍的故事一、【核心素養(yǎng)目標(biāo)】科學(xué)觀念：知道恐龍是已經(jīng)滅絕的遠(yuǎn)古生物，科學(xué)家們是研究恐龍化石所帶來的信息推斷其身體結(jié)構(gòu)特征以及生活環(huán)境的。知道恐龍化石的形成過程，知道科學(xué)家常用測定古生物化石所在地層地質(zhì)年代的方法，來判斷這種生物生存的年代。科學(xué)思維：根據(jù)恐龍化石形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，能推測其生活習(xí)性，并收集和查閱資料進行驗證，能合理推測恐龍化石的形成
上傳時間：2023-03-10 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：202
2.恐龍的故事1822年，英格蘭醫(yī)生曼特爾發(fā)現(xiàn)了一塊奇特的動物化石。后來，古生物學(xué)家把這種動物的骨骼(g)和牙齒的化石與各種已知動物的標(biāo)本對照，得出了一個驚人的結(jié)論：這是一種已經(jīng)滅絕了的古代爬行動物。科學(xué)家們將它命名為“恐龍”。隨著恐龍化石的不斷發(fā)現(xiàn)和科學(xué)家們的深入研究，人們對恐龍有了比較全面的認(rèn)識。認(rèn)識恐龍化石這三種恐龍復(fù)原模型分別叫什么？它們的化石分別對應(yīng)哪一種？檢驗匯報查閱資料
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泥塑恐龍教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解恐龍的相關(guān)知識和形象特點。2、學(xué)習(xí)運用大與小的對比方法，表現(xiàn)龐大的動物3、通過泥塑恐龍，培養(yǎng)立體造型能力和動手創(chuàng)造能力，激發(fā)對泥塑的興趣。教學(xué)重點：把握恐龍的外形特征，用泥塑的形式獨立完成一只恐龍造型。教學(xué)難點：把握恐龍的外形特征，用泥塑的形式獨立完成一只恐龍造型。課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）恐龍的圖片資料、彩泥或陶泥、恐龍玩具模型等
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：34
泥塑恐龍霸王龍盾刺角龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比，有哪些相似和不同的地方？學(xué)一學(xué)佳作欣賞你知道這個恐龍是用什么方法做成的嗎？佳作欣賞你知道這個恐龍是用什么方法做成的嗎？佳作欣賞你知道這個恐龍是用什么方法做成的嗎？佳作欣賞你知道這個恐龍是用什么方法做成的嗎？佳作欣賞你知道這個恐龍是用什么方法做成的嗎？大家做的恐
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泥塑恐龍教案教學(xué)目標(biāo)：1了解恐龍的相關(guān)知識和形象特點。2學(xué)習(xí)運用大與小對比的方法，表現(xiàn)龐大的動物。3通過泥塑恐龍，培養(yǎng)立體造型能力和動手創(chuàng)造能力，激發(fā)對泥塑的興趣。教學(xué)重點：把握恐龍的外形特征，用泥塑的形式獨立完成一只恐龍造型。教學(xué)難點：把握恐龍的外形特征，用泥塑的形式獨立完成一只恐龍造型。教學(xué)方法：討論法、演示法、引導(dǎo)法、自主探究法等。課前準(zhǔn)
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
泥塑恐龍棘龍劍龍恐爪龍甲龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，它的身長有39至52米！身高可以達到18米！體重達到130噸！震龍你還知道哪些恐龍的知識？趙氏小盜龍是世界上已知體型最小的，非鳥類之獸族足類恐龍。它的體長不足40公分！趙氏小盜龍隨著考古的進一步發(fā)掘，也許還會有新的發(fā)現(xiàn)哦！頭
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：46
恐龍世界鴨嘴龍鸚鵡嘴龍看看這些恐龍你認(rèn)識幾種你喜歡哪些恐龍對比一下它們的外形特征三角龍戟龍霸王龍鐮刀龍劍龍豪勇龍長頸龍偷蛋龍雷龍能發(fā)出如雷的聲音它們伸著長長的脖子移動著笨重的身體一群一群地在草地上散步游戲
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：9
恐龍世界教案教學(xué)目標(biāo)1了解恐龍消失原因增加對恐龍的認(rèn)識2以學(xué)生興趣為導(dǎo)向初步學(xué)習(xí)如何捏制各類造型3通過故事形式引導(dǎo)學(xué)生想進一步了解恐龍的欲望4能夠以想象和仿制結(jié)合的方式完成一只恐龍造型教學(xué)重點難點重點獨立完成一
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6飛向藍天的恐龍統(tǒng)編版四年級下冊教學(xué)目標(biāo)1會鈍描隧等生字會寫笨鈍凌等生字2能體會文章準(zhǔn)確生動的語言特點把不懂的問題寫下來并嘗試解決3練習(xí)有條理地復(fù)述恐龍飛向藍天的演化過程提高口頭表達能力第一課時
上傳時間：2023-11-16 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
6飛向藍天的恐龍統(tǒng)編版四年級下冊課時目標(biāo)1在朗讀課文的基礎(chǔ)上理解課文內(nèi)容2練習(xí)有條理地復(fù)述恐龍飛向藍天的演化過程提高口頭表達能力第二課時復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們上節(jié)課我們走進了飛向藍天的恐龍這篇課文我們收獲了一個讓我們驚奇
上傳時間：2023-11-16 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
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