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  • 蘇教版七下生物13.1關注生物圈環境在惡化教案(孫老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物13.1《關注生物圈——環境在惡化》教案(孫老師公開課作品).docx

    課堂導學案授課班級_________時間_________年級學科授課內容課時序列七生物13.1關注生物圈-環境在惡化成長目標聚焦1.探討世界和中國人口增長的趨勢。2.關注嚴峻的環境問題,特別是酸雨、溫室效應、水污染等。重難點重點:1.探討世界和中國人口增長的趨勢。2.關注嚴峻的環境

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  • 蘇教版七下生物13.1關注生物圈環境在惡化教案(鄭老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物13.1《關注生物圈——環境在惡化》教案(鄭老師公開課作品).docx

    保護生物圈從自身做起教學目標:知識目標:1.掌握垃圾的分類方法。2.舉例說出保護生物圈的對策和方法。能力目標:1.培養學生調查能力、搜集資料和分析數據的能力。2.提高學生探究能力、動手能力、小組合作能力。情感態度與價值觀目標:1.認同保護生物圈要從自身做起2.積極參與小組內的活動,體驗人與人的交流和合作。教學重難點:1.指導學生自己設計實驗,確定實驗步驟。2.舉例說

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  • 蘇教版七下生物13.1關注生物圈環境在惡化教案(王老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物13.1《關注生物圈——環境在惡化》教案(王老師公開課作品).docx

    關注生物圈環境在惡化教案教學目標知識目標1、描述世界和我國人口增長趨勢。2、了解地球出現的各種環境問題。3、列舉人類活動對環境的影響。4、了解現階段人類為保護環境所做的貢獻。能力目標1、通過探究活動,提高觀察、分析、歸納總結能力。2、通過畫圖,完善推理能力。3、能夠反思人類的不當行為對環境的破壞,提出解決這些污染問題的見解。情感態度和價值觀目標1、了解人類活動對環境的深刻影

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  • 蘇教版七下生物13.1關注生物圈環境在惡化教案(周老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物13.1《關注生物圈——環境在惡化》教案(周老師公開課作品).docx

    第二節保護生物圈從自身做起設計依據與構想:本節課是全冊教材的最后一節課,其主體意思是希望學生反思自己在環境保護方面的意識的強弱,教育學生需要積極參與保護生物圈的活動,提高學生的生物學素養,從改變自己做起,從小事做起,做環境保護的踐行者和宣傳者。學生經過對生態系統的學習,已經深刻的意識到了人與生物圈“一榮俱榮”“和諧共處”的道理,通過激發學生的情感,促使學生思考“我可以做哪些事情來保護生物圈

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  • 蘇教版七下生物13.1關注生物圈環境在惡化教案(吳老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物13.1《關注生物圈——環境在惡化》教案(吳老師公開課作品).docx

    課堂導學案授課班級_________時間_________年級學科授課內容七生物13.1關注生物圈-環境在惡化成長目標聚焦1.探討世界和中國人口增長的趨勢。2.關注嚴峻的環境問題,特別是酸雨、溫室效應、水污染等。重難點重點:1.探討世界和中國人口增長的趨勢。2.關注嚴峻的環境問題

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  • 蘇教版七下生物13.1關注生物圈環境在惡化教案(錢老師公開課作品).docx 蘇教版七下生物13.1《關注生物圈——環境在惡化》教案(錢老師公開課作品).docx

    13.2保護生物圈從自身做起(教學設計)一、導入新課【課前在教室中放置一些垃圾,在學生們進教室時,觀察同學們是否能主動撿起垃圾?!縿偛旁诖蠹疫M教室之前,老師故意在教室里放置了一些垃圾,有沒有同學注意到這些垃圾并把它們撿起來了呢?【這些同學做的很好,大家應該向他們學習】現在大家把周圍的垃圾撿起來,交給組長,然后由組長放到前面的垃圾袋中。怎么樣,現在我們教室的環境是不是變得整潔啦。這件事告訴我

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