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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):感知8以內(nèi)的數(shù)量教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):感知8以內(nèi)數(shù)量 教案

      感知8以內(nèi)數(shù)量(數(shù)學(xué))活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒正確感知8以內(nèi)數(shù)量,能按同一數(shù)量歸類,匹配數(shù)量相應(yīng)的同類實物。2、通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。活動準(zhǔn)備1、教

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):感知4以內(nèi)的數(shù)量教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):感知4以內(nèi)數(shù)量 教案

      感知4以內(nèi)數(shù)量(數(shù)學(xué))1引導(dǎo)幼兒正確感知4以內(nèi)數(shù)量,能按同一數(shù)量歸類,匹配數(shù)量相應(yīng)的同類實物。2通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。1場地上畫有1-4個點的小動

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小胖豬開糖果店(感知5以內(nèi)的數(shù)量)教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小胖豬開糖果店(感知5以內(nèi)數(shù)量)教案

      幼兒園小班數(shù)學(xué)活動小胖豬開糖果店(感知5以內(nèi)數(shù)量)綱要指出“幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣”。數(shù)字來源于生活,運用于生活。認(rèn)識數(shù)字并理解其意義是為以后學(xué)習(xí)好科學(xué)打

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):太陽媽媽的五個寶寶(感知5以內(nèi)的數(shù)量)教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):太陽媽媽的五個寶寶(感知5以內(nèi)數(shù)量)教案

      幼兒園小班數(shù)學(xué)活動設(shè)計太陽媽媽的五個寶寶(感知5以內(nèi)數(shù)量)活動目標(biāo)1、區(qū)分紅、黃、藍、綠、紫五種顏色,并嘗試著按顏色進行分類。2、通過操作活動,感知5以內(nèi)數(shù)量。3、學(xué)會大膽地與同伴、客人老師進行

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動感知4以內(nèi)的數(shù)量教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)活動 感知4以內(nèi)數(shù)量 教案

      小班數(shù)學(xué)活動感知4以內(nèi)數(shù)量活動內(nèi)容數(shù)學(xué)感知4以內(nèi)數(shù)量活動目的1、引導(dǎo)幼兒在游戲活動中感知4以內(nèi)數(shù)量,能按數(shù)取物。2、培養(yǎng)幼兒具有初步的分類能力。活動準(zhǔn)備透明的袋子若干個(貼有2-4的圓點);紅

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園感知6以內(nèi)的數(shù)量教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 幼兒園感知6以內(nèi)數(shù)量教案

      幼兒園中班數(shù)學(xué)活動感知6以內(nèi)數(shù)量活動目標(biāo)認(rèn)識數(shù)字6,知道其所表示的實際意義。學(xué)習(xí)目測接數(shù)的方法,感知6以內(nèi)數(shù)量。尊重小朋友,能認(rèn)真地傾聽同伴發(fā)言。活動準(zhǔn)備感受過6以內(nèi)物體的數(shù)量,認(rèn)識1-5的數(shù)

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    • 幼兒園中班美術(shù)教學(xué):中班計算:感知7以內(nèi)的數(shù)教案 幼兒園中班美術(shù)教學(xué):中班計算:感知7以內(nèi)的數(shù)教案

      設(shè)計意圖正確感知7以內(nèi)的數(shù)是中班數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,這一活動的重點和難點在于教師不僅要幫助幼兒人復(fù)習(xí)鞏固5、6、7、3個數(shù),而且要引導(dǎo)幼兒能夠不受物體的大小和排列形式的影響正確感知和判斷7以內(nèi)數(shù)量。引導(dǎo)幼

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):蟲蟲王國圣誕會(感知4以內(nèi)的數(shù))教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):蟲蟲王國圣誕會(感知4以內(nèi)的數(shù))教案

      幼兒園小班數(shù)學(xué)教案蟲蟲王國圣誕會(感知4以內(nèi)的數(shù))活動名稱蟲蟲王國圣誕會活動目標(biāo)1、在游戲中引導(dǎo)幼兒點數(shù)4以內(nèi)的物品,知道總數(shù)。2、鼓勵幼兒積極參與點數(shù)游戲,體驗快樂。活動準(zhǔn)備4名蟲蟲衛(wèi)兵、蟲寶寶

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)感知4以內(nèi)的數(shù)教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué) 感知4以內(nèi)的數(shù) 教案

      小班數(shù)學(xué)感知4以內(nèi)的數(shù)感知4以內(nèi)的數(shù)一、活動目標(biāo)1、通過活動感知4以內(nèi)數(shù)量。2、學(xué)習(xí)手口一致地點數(shù)并說出總數(shù)。3、體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備春天背景圖一張,1個春姑娘,2朵花,3只小鳥,4只

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):感知4以內(nèi)的數(shù)1教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):感知4以內(nèi)的數(shù)1 教案

      感知4以內(nèi)數(shù)量小班數(shù)學(xué)活動感知4以內(nèi)數(shù)量小班數(shù)學(xué)活動王慶寄221003活動目標(biāo)1、練習(xí)手口一致地點數(shù)1、2、3、4讓幼兒了解最后一個數(shù)代表所數(shù)物體的總數(shù)。2、會按數(shù)取物或按物取數(shù),發(fā)展幼兒的觀察

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué) 認(rèn)識4以內(nèi)數(shù)量 教案

      小班數(shù)學(xué)認(rèn)識4以內(nèi)數(shù)量(一)活動一數(shù)學(xué)活動內(nèi)容認(rèn)識4以內(nèi)數(shù)量(一)活動目的讓幼兒知道3添上1是4,讓幼兒學(xué)會手口一致地正確點數(shù)4個物體并說出總數(shù)。活動準(zhǔn)備活動過程1、拍手游戲你說我答讓幼兒

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    • 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)教案:花兒朵朵(3以內(nèi)數(shù)量)教案 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)教案:花兒朵朵(3以內(nèi)數(shù)量)教案

      小班數(shù)學(xué)教案花兒朵朵(3以內(nèi)數(shù)量)活動目標(biāo)1、感知3以內(nèi)數(shù)量,嘗試對3以內(nèi)數(shù)量的物體進行歸類。2、在觀察圖片和提問的引導(dǎo)下,探索用點卡表示實物的數(shù)量。3、喜愛參加數(shù)學(xué)活動,體驗活動的樂趣

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類教案

      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案超市售貨員(6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類)活動目標(biāo)1、嘗試將6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類,并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確目測6以內(nèi)的數(shù)群。3、樂意主動的講述自己的操作過程和結(jié)果

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:63

    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):破譯密碼感知數(shù)字5教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 破譯密碼——感知數(shù)字5教案

      永嘉縣實驗幼兒園邵丹設(shè)計意圖根據(jù)中班幼兒的年齡特征,并且依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)“引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念,學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:68

    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):感知圖形的特征教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 感知圖形的特征教案

      幼兒園中班數(shù)學(xué)活動感知圖形的特征活動目標(biāo)1、進一步認(rèn)識圓形、三角形、正方形,感知形狀的主要特征。2、認(rèn)識圓形、正方形、三角形圖形標(biāo)記,并學(xué)習(xí)按照圖形標(biāo)記制作相應(yīng)的形狀。3、能注意操作過程中的

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:80

    • 泰山版第三冊信息技術(shù)第7課安全停車有感知教案.doc 泰山版第三冊信息技術(shù)第7課安全停車有感知教案.doc

      第7課安全停車有感知教學(xué)目標(biāo):1、了解偵測模塊中的“碰到各積木的作用”。2、能運用碰到角色和碰到顏色兩個積木編寫簡單的程序。3、通過編寫倒車程序,體驗人工智能技術(shù)的實現(xiàn)方法。教學(xué)重點:1、偵測模塊中的“碰到各積木的作用”。2、能運用碰到角色和碰到顏色兩個積木編寫簡單的程序。教學(xué)難點:通過編寫倒車程序,體驗人工智能技術(shù)的實現(xiàn)方法。課前準(zhǔn)備:計算機網(wǎng)絡(luò)教室Scraino軟

      上傳時間:2020-11-24   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:168

    • 小學(xué)第3冊信息技術(shù)教案-第7課安全停車有感知泰山版.docx 小學(xué)第3冊信息技術(shù)教案-第7課 安全停車有感知 泰山版.docx

      第7課安全停車有感知【教學(xué)目標(biāo)】了解“偵測”模塊中“碰到”各“積木”的作用能運用“碰到角色”和“碰到顏色”兩個“積木”編寫簡單程片通過編寫倒車程序,體驗人工智能技術(shù)的實現(xiàn)方法。【教學(xué)重點】能運用“碰到角色”和“碰到顏色”兩個“積木”編寫簡單程片【教學(xué)難點】通過編寫倒車程序,體驗人工智能技術(shù)的實現(xiàn)方法。【教具準(zhǔn)備】計算機。【教學(xué)方法】講練結(jié)合【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課“偵測

      上傳時間:2020-11-24   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:250

    • 人教版七下生物6.1人體對外界環(huán)境的感知_教案.doc 人教版七下生物6.1人體對外界環(huán)境的感知_教案.doc

      第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】(1)描述眼球和耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。(2)概述視覺和聽覺的形成過程。(3)說出近視的成因及預(yù)防的方法。(4)說出導(dǎo)致耳聾的各種因素及預(yù)防的措施。(5)關(guān)注日常生活中眼和耳的衛(wèi)生保健。【過程與方法】說出近視的成因及預(yù)防的方法,嘗試觀察瞳孔大小變化的情況并做出解釋。【情感態(tài)度與價值觀

      上傳時間:2023-05-25   |   頁數(shù):8   |   格式:DOC   |   瀏覽:14

    • 電子工業(yè)版六下信息技術(shù)第11課能感知的機器人教案.docx 電子工業(yè)版六下信息技術(shù)第11課《能感知的機器人》教案.docx

      第11課能感知的機器人一、教材分析本節(jié)課是在前一節(jié)課認(rèn)識了解機器人的各類和功能的基礎(chǔ)上,更進一步認(rèn)識機器人的組成,及機器人的工作過程和原理。知道機器人由控制器、傳感器、運動機構(gòu)組成,及其協(xié)同工作的流程。二、學(xué)情分析通過展示實物和圖片,認(rèn)識機器人由三部分組成,通過情境創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生探究機器人是怎樣工作的這一任務(wù),然后講解機器人的工作原理和工作流程,機器人就是獲取信息,加工信息,發(fā)出信

      上傳時間:2023-05-29   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:152

    • 幼兒園小班綜合教學(xué):五官感知教案 幼兒園小班綜合教學(xué):五官感知教案

      五官感知設(shè)計思路對于小班的孩子來說,他們已經(jīng)知道一些感官的名稱。日常生活中都要用到眼、嘴、耳、鼻這些最基本的感覺器官,這一活動試圖讓幼兒通過聽聽唱唱、聞聞嘗嘗、看看講講等多種形式來感知感覺器官的

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:57

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