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小班藝術(shù)活動懶惰蟲小班藝術(shù)活動懶惰蟲小（一）班林虹活動目標1、初步學唱歌曲，能較自然地唱弱起拍。2、借助動作的提示，理解并記憶歌詞。3、在找“懶惰蟲”游戲中，感受歌曲詼諧情趣，并懂得做個勤勞
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：88
拒絕懶惰和拖延理念闡釋：在中學，學生的拖延心理和現(xiàn)象普遍存在。這種現(xiàn)象在教育心理學中被稱為“學習拖延”，指的是學生在有時間和精力的情況下往往把學習任務(wù)不斷往后延遲的一種非理性的行為傾向。拖延作為心理學的一個專門術(shù)語，它與我們一般談及的推遲有著本質(zhì)的區(qū)別：推遲很多時候是作為一種計劃來執(zhí)行，它有可能是人們處理某些事情時所采取的一種策略；而拖延則不是計劃中的事情，它是一種習慣性的行為延遲傾向，是人們
上傳時間：2022-02-21 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：593
拒絕拖延教學設(shè)計【教學目標】1了解什么是拖延以及拖延的一些具體表現(xiàn)；2體會拖延帶來的多方面危害；3認識到自身的拖延行為，并探索改善拖延習慣、提高時間使用效率的方法。【重難點分析】使學生認識到自身的拖延行為，并探索改善拖延習慣、提高時間使用效率的方法。【教學方法分析】1情境教學法在課堂的導入環(huán)節(jié)，設(shè)計一個源于學生實際生活的故事引發(fā)學生情感的共
上傳時間：2022-10-31 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：107
6告別懶惰積極進取課題告別懶惰積極進取學科心理健康年級四年級教材分析綱要中明確指出小學四年級心理健康的教育內(nèi)容包括初步培養(yǎng)學生的學習能力激發(fā)學習興趣和探究精神樹立自信樂于學習引導學生在學習生活中感受解決困難的快樂兒童心理學
上傳時間：2025-04-08 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：1
北師大版心理健康四年級上冊6告別懶惰積極進取教學目標教學目標1通過活動知道每個人都有懶惰情緒重點是想辦法克服懶惰2在故事情境中肯定每個學生克服懶惰的原創(chuàng)方法3體驗成功相信自己能夠戰(zhàn)勝懶惰并把自己找到的方法運用到
上傳時間：2025-04-08 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：2
拒絕懶惰和拖延心理小測試1.不到最后期限不交作業(yè)為神馬有作業(yè)這種東西存在！2.上課思想總在遨游，下課后才忙于學習3.沒有學習計劃，不懂時間管理先寫數(shù)學吧，哎呀英語作業(yè)很好寫的樣子，哎呀政治作業(yè)那么好背怎么忍心不學！4.總是“偽學習”，課上可做完的事，總要拖到下課同學，你是偽學霸真學渣！5.總認為時間還有，不著急6.懶散，日復一日，總想著明天再做7.每當同學
上傳時間：2022-02-21 | 頁數(shù)：40 | 格式：PPT | 瀏覽：261
第十二章內(nèi)能與熱機12.1認識內(nèi)能教學目標1了解內(nèi)能的概念，知道內(nèi)能的單位是焦耳。2能簡單描述內(nèi)能與溫度的關(guān)系。3知道對于同一個物體，溫度越高，內(nèi)能越多；溫度越低，內(nèi)能越少。4.知道做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。重、難點教學重點：改變內(nèi)能的方法。教學難點：內(nèi)能概念。器材準備裝有適量冷、熱水的燒杯（400ml）各一只、鐵絲一段
上傳時間：2022-03-26 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：60
熔化和凝固教學設(shè)計設(shè)計思路：1、指導思想：貫徹以學生發(fā)展為本的教學理念，以新課程標準為指導思想。2、設(shè)計理念：基于學生特點，本節(jié)課從熔化和凝固圖片引入課題，激發(fā)學生的探究欲望，同時指出探究的課題。學生分組探究海波和松香熔化和凝固實驗，各組通過匯報實驗數(shù)據(jù)總結(jié)交流有關(guān)熔化和凝固的知識。學生利用圖像分析整理實驗數(shù)據(jù)，通過觀察比較熔化凝固的圖像得出結(jié)論，在此過程中掌握分析處理實驗數(shù)據(jù)的方法
上傳時間：2022-04-01 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：77
第3節(jié)汽化和液化一、三維目標1、知識與技能（1）知道什么是汽化、液化。（2）了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點。（3）知道蒸發(fā)可以致冷。知道影響蒸發(fā)快慢的因素。2、過程與方法（1）觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。（2）通過探究活動了解液體沸騰時的溫度特點。3、情感、態(tài)度與價值觀通過實驗操作和科學實驗的教育，養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和實事求是的作風，并養(yǎng)成良好的實驗
上傳時間：2022-04-01 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：79
課題3.4升華和凝華主備人班級授課人課時第1課時課程標準知道升華和凝華的概念知道升華吸熱、凝華放熱及其應(yīng)用教學目標知識與技能1、知道升華和凝華的概念2、知道升華吸熱、凝華放熱及其應(yīng)用3、知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象過程與方法通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象。情感態(tài)度價值觀激發(fā)學生關(guān)心身邊的環(huán)境，產(chǎn)生樂于探索自然現(xiàn)象物理道理的情感。教學重難點重點：知道升華和凝
上傳時間：2022-04-04 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：83
4.蚯蚓的選擇鐘屋小學陳佳【教材簡析】通過前面3節(jié)課的學習，學生已經(jīng)知道植物的生存需要一定的環(huán)境。在本節(jié)課中，旨在讓學生學生通過對比實驗，了解蚯蚓生活需要的環(huán)境條件。聚焦板塊主要是讓學生先要談?wù)勛约簩︱球旧瞽h(huán)境的了解，做出自己的猜測，然后用對比實驗的方法驗證自己的猜測。在猜測中設(shè)計完整的實驗方案，改變的條件和不改變的條件。探索部分，“第一個實驗是把蚯蚓放入半邊明半邊暗的紙盒里，觀察蚯
上傳時間：2022-05-19 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
幼兒園小班英語教案EightLittleBabyDucks設(shè)計意圖孩子們有學習語言的天賦，尤其是3-6歲的孩子是學習第二語言的黃金時期。但幼兒園英語教學主要是培養(yǎng)和提高幼兒的英語興趣，為其終身的語言建構(gòu)發(fā)展奠
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：160
小班藝術(shù)泥工教案棒棒糖（團圓、搓長、盤條）活動目標1、欣賞棒棒糖，感知棒棒糖的形狀美與色彩美。2、學習用彩泥制作棒棒糖，鞏固團員、搓長、盤條等技能。3、能運用已有的經(jīng)驗，創(chuàng)造出不同造型的棒棒糖
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：281
小班美術(shù)教案一瓶花（蔬菜印畫）小班美術(shù)教案一瓶花（蔬菜印畫）作者吳邵萍單位江蘇南京市北京東路小學附屬幼兒園活動目標通過用蔬菜印制感受印跡和色彩融合的美。通過猜測、探索等掌握蔬菜印制
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：70
小班英語教案蘋果和桔子活動目標1、培養(yǎng)幼兒對于英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動。2、在教師的帶領(lǐng)下，讓幼兒了解幾種水果的英文名稱。3、鼓勵幼兒能模仿教師說英語。活動內(nèi)容認識水果apple
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小班美術(shù)繪畫教案美麗的線條（小班）1活動目標1.認識直線.曲折線.波浪線.螺旋線.2.能大膽畫出各種線條.活動準備畫好各種線條做以備示范黑筆和畫紙.活動過程一.預熱階段教師出示線條圖片.提問小
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：91
小班故事教案紅紅的蘋果活動目標1、能根據(jù)圖片的提示記憶和理解故事基本內(nèi)容，2、樂意與教師一起講述故事中的部分語句“等蘋果熟了，我請你吃甜蘋果。”3、體驗與同伴一起分享帶來的快樂。活動準備
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小班美術(shù)教案小豬逛果園活動目標1、初步感知三種熱帶水果的顏色。2、大膽想象并嘗試畫記號。3、體驗幫助別人的快樂。活動準備多媒體一臺及課件，每人一張畫有小豬圖案的紙和蠟筆。活動過程
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：76
小班故事教案蹦蹦跳跳的綠汽車（青蛙）活動目標1、傾聽和觀察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的綠汽車的有趣的外形特征。2、通過討論活動，進一步感知理解故事情節(jié)，知道小青蛙能發(fā)揮自己的長處
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小班美術(shù)教案彩色的煙花（排水畫）活動目標1、用彩色的點、線、圈，由中心向外畫放射性花紋，表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。2、通過教師的介紹和師范，了解排水畫的基本方法，學習用底紋筆從左向右有序地平
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：78
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