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中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級下冊活動設計第四課成功貴在堅持活動目標1正確認識成功知道成功沒有標準2通過小活動獲得成就感分享堅持的感受3探索持之以恒的方法嘗試將其用于自己的學習生活中活動準備教師
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：60
成功貴在堅持設計背景良好的意志品質是成才的必要條件意志是人的重要的心理素質它對一個人事業的成敗起著關鍵作用一個意志堅強者能在任何艱難條件下甚至在逆境中做出優異成績而意志薄弱者會在挫折和失敗面前退縮成不了大事意志品質的形
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：30
成功說說冬奧會上的成功者第四課成功貴在堅持說說其他方面的成功者成功歡樂谷挑戰來啦請你嘗試半蹲雙手平舉成功有途徑請小組交流堅持的方法并記錄下來成功貴在堅持
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：7 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
第五單元我學習了科學第二課科學自己做，我也能成功一、【核心素養目標】科學觀念：知道問題是科學探究的起點，問題的搜集與提出、問題的評估與專題討論、問題的最終聚焦，都是科學探究中很重要的環節。科學思維：搜集生活中的問題，初步評估問題解決的可行性，圍繞問題展開專題討論，并選擇適合自己的問題開展研究。探究實踐：針對所聚焦的問題，能自主開展探究活動并形成探究成果
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：122
2.科學自己做，我也能成功科學探究往往都起源于我們平時生活中的問題。回顧一下自己平時都提出了哪些問題，把最想了解的問題寫下來。示例我想探究的問題胡小楠1.磁鐵也生銹？2.熱水是不是能增加食鹽的溶解量？3.月球上的環形山是怎樣形成的？4.小蘇打與白醋的反應到底是吸熱還是放熱？5.牽牛花的莖為什么可以纏繞著向上爬？大家都提出了哪些問題？這些問題中哪些我們通過努力能解決？文具盒
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我的時間我做主學習計劃的制定與實施一、設計理念初中階段學習的一個重要特點就是“自主學習”，從小學進入初中后，七年級學生學會制訂學習計劃，科學的安排學習時間是學習方法的一個重要方面，是自主學習的重要表現。但是，很多初中生還沒有認識到制訂學習計劃的重要性，及如何制定計劃等問題，并常常因計劃實行過程中遇到阻礙而放棄。制定切實可
上傳時間：2022-10-30 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：98
美麗的生命自我心靈成長體驗式班會教學設計背景：美國當代著名心理學家賽里格曼從“抑郁專家”到“積極心理學”之父，他從“習得性無助”中走來，不再只關注人性黑暗、脆弱與痛苦的一面，他發出了“積極心理學”的召喚幫助普通人增加幸福感。本節班會的理論支撐就是源于塞里格曼的積極心理學。教學
上傳時間：2022-11-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：72
1、欣賞他人的成功教學目標:通過本節課的活動，使學生能正確認識自己，接納自己，認識到贊美別人在人際交往中的魅力，學會發現別人的優點，掌握一些贊美別人的方法和技巧，體會愉悅的情感。教學難點：學會用真誠、積極的態度贊美他人。教學過程：（一）啟發談話，歌曲導入。1暖身操：lt2啟發談話，導入新課小明得了第一名，小剛說：第一名也沒什么了不起。大家說說
上傳時間：2022-12-30 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：59
六年級第一課欣賞他人的成功【主題說明】通過精心設計的活動，引導學生對他人進行積極評價，發現他人的優點，學會欣賞他人，同時也感受被他人欣賞的快樂。當別人獲得成功時，表示欣賞、贊許、祝賀，學會正確地體驗和表達情緒，善于借鑒別人成功的經驗，為自己的成功鋪平道路。【教學目標】1、認知目標：理解欣賞他人的積極意義。2、情感目標：感受欣賞他人與被他人欣賞的快樂。3、行為目標：善于
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計劃伴我走向成功教學目標1、了解什么叫做計劃。2、知道制定計劃的對于學習和日常生活的重要性。3、掌握制定計劃的幾個關鍵：明確、詳細、適用。4、能初步制定自己的學習和日常生活的計劃。重點難點1、學生由內心真正認識到制定計劃的對于學習和日常生活的重要作用。2、掌握制定計劃的幾個關鍵：明確、詳細、適用。教學準備多媒體教學課件教學環節創境激趣，導入新課1、師：歡迎大家進入今天的
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心理健康課教案設計教學目標我堅持我成功1了解堅持的重要性培養學生的抗挫折能力樹立自信心戰勝困難的勇氣2了解并熟知要做到堅持所需要的三種重要品質目標專一意志堅定不斷努力3培養學生勇于面對失敗挫折的勇氣增強責任感
上傳時間：2025-04-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：0
課程名稱第二課我堅持我成功學科心理健康年級六年級上冊版本山東畫報出版社工作單位濰城區利昌學校姓名樊霞心靈約定認真傾聽真誠交流積極分享用心體驗游戲我們都是木頭人游戲規則起立金雞獨立動作造型堅持2分鐘如果發出聲音
上傳時間：2025-04-03 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：2
第2課時步驟一創設情境導入新課復習通訊的相關特點，繼續學習課文。步驟二合作探究交流展示(一)深入文本，合作交流。本文敘述形象生動，請找出喜歡的句子有感情地朗讀，并說出欣賞的理由。(1)“刀尖上的舞蹈”就要開始了，現場所有的人都捏著一把汗。這個句子用了比喻的修辭手法，將艦載機著艦比作“刀尖上的舞蹈”，生動形象地寫出了艦載機著艦異常艱難，同時又是軍事實力的展現。(2)飛行塔臺內，一雙雙
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一著驚海天目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦1學習通訊的有關知識，了解通訊與消息的異同。2把握文章的主要內容，體會文中的情感。(重點)3在誦讀中體味本文的語言特點。(難點)4學習我國軍事、科研人員甘于奉獻、努力拼搏、為國效力的愛國精神。1朗讀法；2.品讀法；3.討論探究法。第1課時步驟一創設情境導入新課2012年11月23日，我國第一艘航母“遼寧號”迎來了入列以后的又一次重
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第22課抗日戰爭的勝利1日本對華策略改變(1)對國民政府進行政治誘降，輔之以軍事打擊。(2)加緊進攻敵后抗日根據地。(3)加強對占領區的軍事統治和經濟掠奪。2國民政府抗戰態勢(1)________公開叛國投敵，________年3月在南京建立偽國民政府。(2)國民黨頑固派制造了震驚中外的“____________”。3皖南事變(1)時間：______________。(2)經
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第24課人民解放戰爭的勝利溫馨提示抗日戰爭時期中國共產黨在敵后抗日根據地實行農民減租減息、地主交租交息的土地政策，是為了團結地主階級共同抗日所實行的特殊土地政策。抗戰勝利后，農民減租減息的土地政策已不能滿足農民的要求，農民迫切希望獲得土地。1時間：________。2依據：________________，土地改革總路線。3結果：歷時一年多順利完成，廣大農民分得了土地、房屋、糧食和衣物
上傳時間：2021-10-22 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：224
第24課人民解放戰爭的勝利八年級歷史部編版（上）授課人：XXX一、新課引入1.解放區的土地改革二、新課講授背景：抗日戰爭勝利后，中國社會的主要矛盾由中日民族矛盾轉變為國內階級矛盾。土地政策的變化：抗戰時期的減租減息政策改為實行耕者有其田的土地政策。土改綱領：中國土地法大綱土改總路線：依靠貧雇農，團結中農，有步驟地、有分別地消滅封建性剝削的土地制度，發展農業生產。結果：在
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第22課抗日戰爭的勝利八年級歷史部編版（上）授課人：XXX一、新課引入1945年9月2日上午9時，標志著二戰結束的日本投降的簽字儀式，在停泊在東京灣的密蘇里號主甲板上舉行（如右上圖）。經過八年的全民族抗戰，中國軍民終于迎來了抗日戰爭的歷史性勝利。1.全民堅持抗戰二、新課講授(1)日軍侵華方針的改變原因:廣州、武漢淪陷后，日軍因戰線過長、兵力不足和國內資源緊張，遂改變策略。內
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
第二部分中國近代史第五單元人民解放戰爭知道重慶談判理解中國共產黨為爭取和平民主作出的努力考點一續表12021鎮江1945年文學家鄭振鐸寫道從毛澤東先生到了重慶開始會談以后我們哪一天不在探問著會談進行的情形不在關心著
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：56 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
12堅持就是勝利教學設計課題堅持就是勝利學科心理健康年級一年級教材分析兒童的自制力與堅持水平是隨著年齡的增加而增加的小學低年級是兒童堅持性發展的敏感期低年級學生穩定性差容易受到干擾做事半途而廢不能堅持到底本課通過活動的方式讓學
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