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8我為媽媽織圍巾內容解析總體概述手工編織是一項傳統的手工藝學生在本次勞動中能感受到傳統手工針織的魅力學習棒針編織的基本技法親手為媽媽編織一條圍巾學生可以在正確使用編織工具和掌握棒針編織圍巾的基本方法的基礎上發揮學生的主動性創造
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溫州五幼盧建雙設計意圖母愛是天下最重要、最偉大、最無私的愛，源自于媽媽的天性，源自于孩子成長和發育的需求。“媽媽心”是媽媽的愛心與孩子的心愛的結合體，它告訴我們這兩種愛是緊緊結合在一起的
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設計思路延續三八節主題活動，為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關心愛護媽媽設計了次節課。一、活動目標能了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關心愛護媽媽二
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小班趣味美術教案花圍巾設計意圖小班孩子年齡小，認知發展水平有限，生活經驗少，操作能力和中大班孩子有很大的差異，往往只對熟悉的事物感興趣。因此在選材上，我常常選用孩子生活中所熟悉的美術材料，來
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小班音樂欣賞大樹媽媽小班音樂欣賞大樹媽媽宏德試驗幼兒園活動設計林虹一、設計思路樹是兒童生活中熟知的事物，本課以此為題材，對兒童進行初步的立體造型練習。根據小小班幼兒的心理特點，創設“大樹媽媽
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幼兒園小班數學活動設計太陽媽媽的五個寶寶（感知5以內的數量）活動目標1、區分紅、黃、藍、綠、紫五種顏色，并嘗試著按顏色進行分類。2、通過操作活動，感知5以內的數量。3、學會大膽地與同伴、客人老師進行
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幼兒園小班社會教案送給媽媽的驚喜（三八婦女節）活動目標1了解三月八日是全世界婦女的節日。2進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績，嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。3產生愛媽媽的情感，知道
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我的好媽媽（小班婦女節）我的好媽媽活動目標1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。活動準備1、事先讓幼兒回家觀察媽媽2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
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幫蛋寶寶找媽媽幫蛋寶寶找媽媽主題的產生在“小動物學本領”這一主題開展的過程中，我們帶著孩子們去參觀了養雞場，回來之后，他們的話題經常圍繞著雞媽媽、小雞、雞蛋寶寶等內容。進午餐的時候，吃到鵪鶉蛋
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做蛋寶寶的爸爸和媽媽做蛋寶寶的爸爸媽媽（小班）活動一帶蛋寶寶上幼兒園教育目的鍛煉幼兒的耐心、責任心，體驗做蛋爸爸媽媽的辛苦。教育過程讓幼兒帶著蛋寶寶上幼兒園，并帶著蛋寶寶參加半日活動，要求
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小蝌蚪找媽媽小蝌蚪找媽媽設計意圖春天來了，池塘里游淶游去的小蝌蚪成了幼兒的最愛，他們關注著小蝌蚪的變化，伴隨著小蝌蚪的變化我給孩子們講述了故事小蝌蚪找媽媽，故事中小蝌蚪們一會兒游到東
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小班主題游戲魚媽媽和魚寶寶去旅行活動目的1、通過故事欣賞、指點畫和游戲活動，培養幼兒感受美、欣賞美的能力。2、學習用多種顏色進行手指點畫。活動準備1、教具準備（1）桌面木偶未上色的魚媽媽一
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幼兒園小班音樂欣賞教案大樹媽媽活動目標1、感受樂曲輕松，愉快的情調，并理解歌詞內容。2、能初步創編樹的造型并隨樂曲節奏表演。3、結伴表演大樹和小鳥，表現角色間相親相愛的情感。活動準備1、多媒
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安全教育活動喊媽媽安全教育活動喊媽媽活動目標教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用“喊叫”（如喊叫親人、其他成年人、同伴等）的方式來求助。活動準備小兔頭飾每人一只，兔媽媽、大灰狼頭飾各一
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我做爸爸媽媽家園親子活動我做爸爸和媽媽（獨立性）班級小班目標1、培養幼兒的獨立性，提高幼兒動手能力。2、增進幼兒與父母間的情感與交流。準備方便面盒子，調羹、各種食物（糖、花生、魚、蝦等
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小班語言鴨媽媽過生日小班語言鴨媽媽過生日一、活動目標1、讓幼兒雜游戲中練習吃（chi）的發音，并學說完整的短句。2、訓練幼兒的擴散思維，培養幼兒在集體面前大聲、清楚講話的習慣。3、體驗游戲的快樂
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美術“媽媽的項鏈”活動名稱美術手工“媽媽的項鏈”指導要點1、活動重點是幼兒學習將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。教師在示范后幼兒不難掌握，但漿糊的正確使用對于小班幼兒來講有一定的困難，需要老師在
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小班藝術教案“媽媽的卷發”活動目標1、了解幾種常見的發型，愿意用語言來表達自己對發型的認識。2、學習用卷、粘貼等技能來制作卷發。3、體驗自制發套的快樂。活動準備發型圖（短發、長直發、短
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語言活動樹媽媽和樹葉娃娃活動目的1引導幼兒專心地聽故事，感受作品中所表達不同情感-樹媽媽和樹葉娃娃在一起的快樂情感和分離的悲傷情感。2能試著說說，演演，并用歌聲表現故事中情感。活動準備圖
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