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猜猜我是誰？同學們你們有陪伴你成長的喜歡的動畫形象嗎？我們喜歡的動畫形象在你的成長過程中最喜歡的動畫形象是誰？你能為我們介紹或者模仿一下它嗎？模仿大咖秀動畫是通過繪制或其他藝術手段，使一些有或無生命的東西擬人化、夸張化，賦予其人類的一切感情、行為的綜合藝術表現形式。你知道怎么臨摹動畫形象嗎？把你喜歡的表情畫下來吧！快來試一試：同學們，你們還有哪些想
上傳時間：2022-11-30 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：66
第五課我們喜歡的動畫形象一、教材分析動畫是一種綜合藝術，它是集合了繪畫、漫畫、電影、數字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類于一身的藝術表現形式。我們喜歡的動畫形象一課，屬于“造型表現”與“欣賞評述”相融的學習領域。本教材立足于小學二年級學生的視覺認知特點，選取了中外動畫形象的部分經典作品，引導學生感受多姿多彩的動畫形象，希望通過觀看、辨認、分析、比較、發現等豐富的學習活
上傳時間：2022-11-30 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：178
我們喜歡的動畫形象教案教材分析：本課以色彩繽紛的卡通形象向學生展示了生活中眾多知名卡通形象；并介紹了幾種不同表現形式的卡通形象；教材以生活原型與卡通形象圖片并置的方式，告訴學生卡通形象來源于生活的道理，并通過文字提示了卡通形象的設計手法（擬人化、變形、夸張等），引導學生大膽設計簡單的卡通形象。教學目標：1、使學生掌握卡通形象分類等知識，并了解中外知名卡通形象；2、使學生了解
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
的我們喜歡動畫形象課題導入看看兩只老虎的不同之處比較不同之處一只是真的老虎一只是卡通老虎。卡通老虎比較可愛、夸張、幽默、憨厚，是擬人化的。小結不同之處生活中的卡通卡通片欣賞國內聰明的一休愛麗絲夢游仙境貓和老鼠大頭兒子小頭爸爸葫蘆兄弟小英雄哪吒卡通片欣賞國外大鬧天宮唐老鴨的故事卡通片的不同表現形式卡通片的不
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：16
我們喜歡的動畫形象教案教材分析：本教材立足于小學二年級學生的視覺認知特點，選取了中外動畫形象的部分經典作品，引導學生感受多姿多彩的動畫形象，試圖豐富他們的動畫視覺圖像，以此增強他們日后動畫形象創意表現的原創精神。在欣賞動畫形象的過程中，除了引導學生感受教材中的不同動畫形象之外，還可以引導學生將動畫形象和它們的生活原型加以比較，從而體味動畫形象擬人化、夸張化等在內的造型特點。美術作業包括
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
我們喜歡的動畫形象讓我們和小金猴一起去找找自己喜歡的動漫形象吧！比較：動畫形象和生活中的原型有什么不同？讓我們和小金猴一起去畫畫我們自己喜歡的動畫形象動畫形象臨摹步驟圖1.用鉛筆勾勒大致輪廓。3.先涂繪動畫形象主色調。2.用黑色勾線筆描繪。4.進一步刻畫細節部位。根據以往的繪畫經驗，說一說：這件動畫形象作品是怎樣畫出來的？動畫形象臨摹小作欣賞動畫形象創意故事作品欣賞選擇自
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咱們從小講禮貌什么是禮貌？禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲：咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子？一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：16
咱們從小講禮貌教學目標：1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習，讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動，引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪，提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點：1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備：電子琴、錄音機、課件等。教學過程：一、組織教學師生問好。二
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第10課我喜歡的機器人一、教材分析本課是學習機器人的第一課，所以本課的任務是讓學生解除對機器人的神秘感。教材在安排內容時是這樣考慮的，先讓學生了解機器人的應用范圍，然后認識機器人的組成，最后再學習怎樣控制機器人。二、學情分析這一課是認識和了解機器人，對于六年級的學生來說，雖然有點神秘，但是在生活中、學習中、網絡上還是有些了解。同學們對機器人有好奇心，這正是他們學習的動力，相信通過
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：184
第14課喜歡網址常收藏教學目標：【知識與技能】1了解收藏夾的概念。2掌握收藏網址的操作，會通過收藏夾打開網頁。3掌握在收藏夾新建文件夾和整理收藏夾的操作。【過程與方法】1掌握分類存放網址的方法。2通過整理收藏夾的過程讓學生初步感知文件夾的作用。【情感態度與價值觀】1養成資料分類存放的習慣。2進一步增強對信息技術的興趣，滲透網絡道德教育
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以題記式開頭就是在開頭部分先寫一小段文字作為題記這些文字可以是對文章的總結可以是引子可以是感觸等形式這樣能增強文章的色彩起到開頭點題吸引讀者的作用如語文從我身邊輕輕走過的開頭輕輕地你語文從我身邊走過留下一串串美妙的音
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我喜歡的地方情境導入你了解你所在城市的分布圖嗎活動探究活動一看一看觀察情境圖確定參照物并以參照物為中心描述各景物所處的位置觀察情境圖我們的學校我的家鄉活動一看一看活動一看一看觀察情境圖觀察情境圖教學樓西面有漂亮
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
熱身環節游戲春風吹轉換環節故事盒子活動一說一說我喜歡玩工作環節我的愛好是我喜歡的動物是我喜歡的人是我喜歡的感覺是我喜歡吃我喜歡的季節是我喜歡我還喜歡工作環節活動二玩一玩找朋友找朋友一二三四五六七喜
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
一年級心理健康集體備課教案教學內容我喜歡主備人備課時間總第課時教學目標引導學生發現尋找自己對自然對事物對生活的熱愛重點難點熱愛生活教學過程個性化批注一熱身活動1導入親愛的同學們歡迎大家來到心理健康教育五維一體課堂新學
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上傳時間：2023-09-30 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
第一課我喜歡活動目標引導學生發現尋找自己對自然對事物對生活的熱愛活動對象一年級下冊活動準備課件貼紙活動過程一熱身活動1導入親愛的同學們歡迎大家來到心理健康教育五維一體課堂新學期開始啦春天也來了草兒綠
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：45
我喜歡的鳥教案教材分析指導思想本課屬于造型表演學習領域該學習領域不僅培養學生對美術的基本態度和行為方法為其他美術課程內容的學習奠定基礎而且為學生的情感和觀念的表達提供最直接最有效的方式給他們帶來了極大的身心愉悅自然界中
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
我喜歡的鳥我與大師同行我們畫的鳥作業要求設計制作或者繪畫一只具有創意的鳥作品欣賞華美金鳳鳥
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我喜歡的鳥教案教學目標在回憶觀察分析與交流中引導學生感受體驗鳥的美感培養學生的觀察能力通過用自己喜歡的方法表現鳥培養學生的造型能力在對畫家的藝術作品的欣賞過程中培養學生的欣賞評述能力重點難點重點鳥的美感及不同種鳥的
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