熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
保護(hù)我們的精神家園教案教學(xué)目標(biāo)1了解中國重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要意義樹立保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識和責(zé)任感3激發(fā)對祖國民族文化的熱愛增強(qiáng)對民族文化的自信心重點與難點非文化遺產(chǎn)
上傳時間：2024-05-24 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
保護(hù)我們的精神家園課件我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)京劇年畫昆曲皮影漳州木偶剪紙風(fēng)箏木板水印儺戲庫淑蘭民間工藝美術(shù)大師調(diào)查我國有著豐富的為物質(zhì)文化遺產(chǎn)它們展現(xiàn)了中華民族非凡的聰明與才智它們是研究民族文化的活化石它們是
上傳時間：2023-11-08 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：27
部編版1年級道德與法治下冊我們有精神教學(xué)設(shè)計課題我們有精神教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能夠感知到正確姿勢的優(yōu)美產(chǎn)生對坐立走姿勢正確者的欣賞愿意做一個站有站相坐有坐相的人2能夠在不同的場合保持行為舉止得當(dāng)產(chǎn)生良好的自我認(rèn)同感樂于形成良好的精
上傳時間：2025-02-06 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
我們有精神道德與法治一年級下冊新課導(dǎo)入小采訪新課導(dǎo)入看完了這個繪本故事你們有什么想法請說一說開動腦筋新課導(dǎo)入角色扮演孔雀猴子百靈鳥白天鵝貓頭鷹大公雞都分別展示了自己有精神的一面我們在角色扮演時注意把小動物有
上傳時間：2025-02-06 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級下冊第四課我們有精神教學(xué)設(shè)計祖國的大花朵微信LC20211226課題我們有精神單元我有新面貌課時1學(xué)情分析一年級學(xué)生活潑好動對世界充滿好奇但他們對于精神的概念較為模糊尚未形成明確的認(rèn)知在日常生活中學(xué)生們
上傳時間：2025-02-06 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級下冊第四課我們有精神第一課時教學(xué)設(shè)計課題我們有精神單元我有新面貌課時2核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過感受升國旗時學(xué)生有精神的狀態(tài)培養(yǎng)學(xué)生對國家儀式的尊重和認(rèn)同增強(qiáng)國家意識道德修養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生明白有精神的行為表現(xiàn)如認(rèn)真寫
上傳時間：2025-03-09 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
一年級統(tǒng)編道德與法治下冊教學(xué)設(shè)計4我們有精神第2課時課時教學(xué)目標(biāo)1通過對比交流等掌握保持有精神的方式方法2通過體驗活動能運用合適的方法使自己成為有精神的人產(chǎn)生良好的自我認(rèn)同感教學(xué)過程一積極推選精神王1有精神的樣
上傳時間：2025-03-09 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：3
第一單元我有新面貌42錯了就要改01教學(xué)目標(biāo)1政治認(rèn)同引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同積極向上的生活態(tài)度和價值觀為成為合格的公民打下基礎(chǔ)2道德素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)學(xué)會尊重他人展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌3法治觀念雖然本課不
上傳時間：2025-03-09 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
統(tǒng)編版年級道德與法治上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計42我們有精神教材分析本課是第4課的第二課時主題為我們有精神教材通過生動的活動和漫畫旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到有精神的重要性并學(xué)會在日常生活中展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌通過本課的學(xué)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步
上傳時間：2025-03-09 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
統(tǒng)編版小學(xué)道法一年級下冊第四課我們有精神第二課時教學(xué)設(shè)計課題我們有精神單元我有新面貌課時2核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同在朗讀課文唱歌等活動中引導(dǎo)學(xué)生感受語言文字和音樂中蘊(yùn)含的積極情感培養(yǎng)對中華文化的認(rèn)同感和自豪感激發(fā)愛國情感道德修養(yǎng)通
上傳時間：2025-03-09 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
道法新教材一年級下冊第一單元我有新面貌42我們有精神目錄CONTENT素養(yǎng)目標(biāo)新知導(dǎo)入i0018001Du俥毟60005j怉袈0018昍0007zF嶮讆瀠yDV凜T00120017d囀筵Qt3
上傳時間：2025-03-09 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
一年級統(tǒng)編道德與法治下冊教學(xué)設(shè)計4我們有精神第1課時教學(xué)目標(biāo)1理解有精神的內(nèi)涵提升自我觀察和自我評價能力2認(rèn)識到保持精神的重要性形成積極向上的優(yōu)良品格3珍視自己的儀態(tài)儀表產(chǎn)生良好的自我認(rèn)同感一體化教學(xué)內(nèi)容提示本課
上傳時間：2025-03-09 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：3
教學(xué)目標(biāo)1懂得良好的精神面貌很重要愿意養(yǎng)成良好的習(xí)慣2知道良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有利于我們的身體健康注重養(yǎng)成自己良好的精神面貌教學(xué)重難點知道良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有利于我們的身體健康注重養(yǎng)成自己良好的精神面貌教學(xué)目標(biāo)
上傳時間：2025-03-11 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：2
統(tǒng)編版年級道德與法治上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計41我們有精神教材分析本課是新人教版小學(xué)一年級下冊道德與法治的第4課第1課時主題為我們有精神本課旨在通過生動的例子和實踐活動引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到有精神的重要性并學(xué)會如何在日常生活中展現(xiàn)出良
上傳時間：2025-03-09 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：75
第一單元我有新面貌41錯了就要改01教學(xué)目標(biāo)1政治認(rèn)同雖然本課不涉及具體的政治內(nèi)容但可以通過引導(dǎo)學(xué)生理解有精神與集體榮譽(yù)社會責(zé)任的關(guān)系培養(yǎng)他們的集體意識和責(zé)任感為未來的政治認(rèn)同打下基礎(chǔ)2道德素養(yǎng)通過本課的學(xué)習(xí)
上傳時間：2025-03-09 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
4我們有精神一填一填1適當(dāng)運動好好睡覺和都能讓我們有精神2沒精神的樣子可能有垂頭喪氣等我們要避免這樣3大家一起試一試這樣做更有精神認(rèn)真地響亮地高興地二辨一辨1只要晚上不睡覺白天也能有精神2每天保持愉
上傳時間：2025-03-11 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：5
20242025學(xué)年一年級道德與法治下冊分層作業(yè)第4課我們有精神基礎(chǔ)性作業(yè)1下面哪些行為能幫助你保持良好的精神狀態(tài)請在相應(yīng)的圖片下面畫2請你結(jié)合自身情況為自己制訂一個保持有精神的小目標(biāo)并堅持完成做有精神
上傳時間：2025-03-11 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
一年級下冊道德與法治第四課我們有精神分層練習(xí)教材分析我們有精神一課旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有良好的精神面貌側(cè)重幫助學(xué)生實現(xiàn)內(nèi)在和外在精神的結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生去分析人的內(nèi)在精神更為重要引導(dǎo)學(xué)生知道只有當(dāng)外在的精神與內(nèi)在的精神
上傳時間：2025-03-11 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
2025年春統(tǒng)編版道德與法治新教材一年級下冊教學(xué)設(shè)計第一單元我有新面貌第4課我們有精神教學(xué)目標(biāo)l1懂得良好的精神面貌很重要愿意養(yǎng)成良好的習(xí)慣l2知道良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有利于我們的身體健康注重養(yǎng)成自己良好的精神面貌教學(xué)重難
上傳時間：2025-03-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
我們有精神教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)度讓學(xué)生體驗正確姿勢的優(yōu)美。產(chǎn)生對坐立走姿勢正確者的欣賞。愿意做一個站有站相、坐有坐相的人。行為與習(xí)慣保持正確的坐立走姿勢。在不同場合，行為舉止得體。知識與技
上傳時間：2020-06-13 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：57
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
