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我們的組織我了解新知導入新知講解進入小學我們有了一個新的身份小學生戴上了紅領巾我們又有一個身份少先隊合作探究知識窗合作探究試一試少先隊全稱成立時間創立者領導者隊歌中國少年先鋒隊1949年10月13日中國
上傳時間：2024-11-12 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
咱們從小講禮貌什么是禮貌？禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲：咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子？一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：15
咱們從小講禮貌教學目標：1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習，讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動，引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪，提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點：1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備：電子琴、錄音機、課件等。教學過程：一、組織教學師生問好。二
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第一節流動的組織血液【教學目標】知識與技能：1.能夠描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能，并能通過血漿和三種血細胞的功能歸納出血液的功能。2.用顯微鏡觀察人血的永久涂片，能嘗試識別紅細胞和白細胞。過程與方法:1.能夠簡單分析血液常規指標，提高思維能力，分析和解決問題的能力。2.對三種血細胞功能的了解，學會運用知識，描述貧血、發炎、血流不止的現象及原
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：14
9日益重要的國際組織學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】D【答案】積極影響：它有利于中國參與國際經濟合作和國際分工，促進經濟發展。有利于擴大出口和利用外資，并在平等條件下參與國際競爭。有利于促進技術進步、產業升級和經濟結構調整，進一步完善社會主義市場經濟體制。有利于改革開放、社會主義市場經濟的發展和人民生活水平的提高。有利于促進世界經濟
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10我們愛和平學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】(1)巴基斯坦；國家雖然小，但是也是盡全國之力幫助中國。(2)你們辛苦了，謝謝你們的付出；他們身上的勇往直前、敢為人先等精神值得我們學習。生命健康環境主權921和平發展獨立自主共同發展主權和領土完整干涉內政平等互利ADCAAD7月7日盧溝橋事
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4我們的公共生活學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【解析】隨著社會的發展，多樣的公共資源讓人們的生活越來越豐富多彩。為了保障公共生活的正常秩序，我們不能隨意占有和浪費公共資源、毀壞公共設施、侵犯他人的合法的公共權益。選項A、B、C正確；選項D不正確，所有人都有權利參與公共生活、享受公共利益。本題為逆向選擇題，故選D。【答案】D【解析】選項A
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4地球我們的家園學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】(1)演講比賽、歌唱比賽、繪畫比賽。(2)從自己做起、從身邊做起；呼吁大家一起保護環境。空間懲罰生命高效回收金山銀山山更綠BBDDCC隨手關掉水龍頭；淘米水澆花；洗衣服的水沖馬桶。宣傳垃圾分類的好處，積極參與垃圾分類；植樹造林，為地球增添綠意；乘坐
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第四單元巖石與礦物第三課巖石、礦物和我們一、教學目標1.科學知識知道巖石是重要的建筑材料，許多礦物是人類生產活動中極為重要的原材料。知道各種礦物都要在一定條件下才能形成，聚集在一起且具有開采價值的礦物叫作礦產。知道礦產是人類工農業生產的重要資源，要合理開采。2.科學探究能通過查閱資料、交流分享等方式了解巖石和礦物的用途。針對礦產資源的開采現狀，能提出合理的建議。3.科學態度
上傳時間：2022-02-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：54
7我們的衣食之源學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】A一粥一飯半絲半縷種植業林業放牧牛羊衣食ABCAAB種植業。大豆的生產過程是：選種播種田間管理收割打豆(用機器將豆殼與大豆分離)。示例：春雷響，萬物長。春雨貴似油，多下農民愁。立春三場雨，遍地都是米。春雨漫了垅，麥子豌豆丟了種。雨灑清明節，麥子豌
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10我們當地的風俗學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】C【答案】B風俗生活報喜長輩晚輩傳統美德愛幼尊老慶祝方式節日風俗淘汰看法CBABAC時間：農歷九月九日。習俗：出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。(重陽節)清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂
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1我們的好朋友學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】B開心美好溫暖真情友誼真正不合理友誼來之不易珍惜深厚長久ACBCAC我們會和談得來，有共同語言或者共同興趣愛好的人成為好朋友；我們也會和待人友善、尊重他人、懂得寬容、樂于助人的人成為好朋友。不一定。真正的好朋友是否為對方保密，需要辯證對待，對于
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我們怎樣區分聲音-音調說課稿一、教材分析本節知識具有承上啟下的作用：上節學生撐握了聲音的產生、傳播，而本節則對我們聽到的各種聲音進行區分。音調是形容聲音的第一個特征，對理解下節知識響度、音色打下基礎。通過對本節課學習，學生對生活中的聲音高低有初步體念，并從物理角度認識音調與聲源振動快慢關系，結合生活實際探究影響弦樂器的音調幾種因素。1、本節地位：聲音的高低（音調）是聲音三特征之一，并為三特征
上傳時間：2022-03-26 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
_____________________科課時計劃課題我們怎樣區分聲音計劃課時一課時授課班級八（1）授課日期本課課時第一課時教學目的知道聲音的高低叫音調；知道決定音調高低的因素。教學重點了解不同音調的聲音在波形上的差異。教學難點探究影響聲音高低的因素。教學用具吉它、鋼尺、口琴、示波器、音叉（256Hz、440Hz，）、話筒等實驗用品板
上傳時間：2022-03-26 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
我們怎樣聽見聲音教案【三維目標】知識與技能：（1）知道聲音是由物體振動產生的；（2）知道聲音是以波的形式向外傳播；（3）知道聲音的傳播需要介質，知道聲音在不同介質中的傳播速度不同；（4）了解聲波進入人耳后引起聽覺的過程。過程與方法：（1）通過觀察和實驗，探究聲音的產生及傳播的條件，領悟其中的研究方法；（2）通過觀察耳的結構圖，并結合生活經驗，了解人耳是如何聽到聲音的。情感態度
上傳時間：2022-03-26 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：57
2.6設計我們的小船教學設計【教材分析】本課是新教科版小學科學五年級下冊第二單元船的研究的第六課。本課以“設計我們的小船”這一目的開展項目探究，是本單元工程作品制作的關鍵。本節課的設計小船的任務非常明確：第一載重量達到200g，有自己的動力，能把貨物運送到一定距離的目的地。這些要求都可以根據學情進行適當調整。第二，產品設計要在一定成本以內，教師提供材料及其價格，讓學生在設計之初就能關注小船的
上傳時間：2022-05-19 | 頁數：13 | 格式：DOC | 瀏覽：158
2部編道德與法治小學四年級上冊我們的班規我們訂教案教學目標知識與能力:1.知道班規可以使班級生活健康有序。2.學習民主制定班規培養學生的民主意識和公民意識。3.懂得班規應共同遵守。4.懂得班規可根據情況的變化進行完善和修訂。過程與方法：通過觀察、大搜索、討論、提建議、閱讀啟示等活動過程，培養學生集體意識和規則意識。情感態度與價值觀：增強學生的集體意識、規則意識及培養民主意識(三
上傳時間：2021-10-10 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：78
第一單元與班級共成長3、我們的班規我們訂第一課時班規的作用班規我們定新知導入法律的作用是維護社會的秩序，保障社會群眾的人生安全與利益。那一個班級的秩序要靠什么來維持呢？探究新知沒有規矩，不成方圓。國有國法，校有校規，班有班規。班規是班級共同生活的規則。班規可以讓班級生活健康有序，使同學們在班里能愉快，安全地學習和活動。探究新知我們的課堂學習有序又活躍。探究新知我們的
上傳時間：2021-10-10 | 頁數：35 | 格式：PPT | 瀏覽：87
2、我們的班規我們訂第一課時自學課本8-11頁，思考問題：1.班規有什么作用？2.班規都包含了那些方面的內容？3.應當怎樣制定班規更合理？俗話說的好“沒有規矩不成方圓”規矩的制定是良好氛圍形成的前提條件可以幫助我們建立一個團結、活潑、文明、進取的班集體為每位同學營造一個良好的學習環境。什么是班規？班規是班級共同生活的規則。班規可以讓班級生活健康有序，使同學們在班
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觀看視頻：違反班規罰現金？你視頻中黃老師對于違反班規的同學罰款的做法對嗎？如果同學們一起制定的班規，有人違反了該怎么辦呢？（第二課時）2、我們的班規我們訂人教部編版四年級上冊道德與法治PPT課件今天是新老師上課，金東和李薔在下面交頭接耳。最近這一段時間以來，我們每位同學都能比較好地遵守班規，但有時候也有一些同學違反了班規。比如說金東、李薔和趙方同學。趙方看到別的同學隨地扔
上傳時間：2021-10-10 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：61
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