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8.5我們長高了u教學反思聯系學生的生活實際,我設計了測量長度的活動,通過讓學生互相量身高實際活動,加深對厘米和米的認識,鞏固用刻度尺量物體長度的方法,進一步建立長度觀念。同時,使學生通過對自己身
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下面是第一活動小組同學的投球情況。根據統計表,將統計圖補充完整。第一活動小組同學的投球情況統計圖13.5088.599.51010.5111211.512.513投球者距離米雙手投球單手投球1號2號3號4號5號
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8.5我們長高了u教學內容教材第98頁。u教學提示一是在活動中鞏固測量方法、統計知識。要指導學生正確地量身高,如被量者背靠木尺(或墻壁)、站直,測量時三角尺與木尺成直角等。指導學生整理數據,制作統
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我們長高了情境導入拓展延伸課外活動活動探究活動課我們長高啦情境導入活動1測量身高1.分小組測量身高,然后匯報身高,并記錄在表中;2.分段整理數據,并完成統計表;3.完成統計圖,并根據統計圖來回答問題。活動
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咱們從小講禮貌教學目標:1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習,讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動,引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪,提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點:1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備:電子琴、錄音機、課件等。教學過程:一、組織教學師生問好。二
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咱們從小講禮貌什么是禮貌?禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲:咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子?一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
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小樹快長高教學設計教學內容西師版三年級教材上冊第一單元森林之歌1P11創創做做2分析歌曲小樹快長高3創編和演唱歌曲小樹快長高的二聲部合唱教學課型創編和演唱歌曲二聲部的合唱教學課時第二課時第一課時為齊唱部分P11單聲
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上海市嘉定區黃渡幼兒園錢蓉蓉活動目標1、通過比較,了解自己身高的變化。2、能用響亮的聲音表達自己的想法,感受長高的快樂。活動準備搜集幼兒出生時的身高、記錄幼兒現在身高的小卡片、各種用品(A
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活動目標1、用英語認讀數字110,感受數字的豐富變化,數字的用處大2、從周圍生活中發現多種有趣的數字,初步了解數字在生活中的實際意義?;顒訙蕚?、幼兒收集的有數字的物品;2、電腦課件(打電
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活動目標1、了解水的用途,知道水資源的寶貴。2、在親自體驗中,懂得愛惜水,知道節約用水?;顒訙蕚?、教材、兩盆花(一盆先不澆水葉子有些垂下)、與水有關的圖畫一幅。2、幼兒生活經
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設計意圖一次孩子在科學發現室里玩,我發現孩子們對小鳥的標本很感興趣,根據幼兒的興趣,我設計了這個活動。目的在于通過對小鳥的探索,發展孩子們的語言概括能力,動作的協調性和靈活性,同時培養孩子的創造力
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活動目標1、用英語認讀數字110,感受數字的豐富變化,數字的用處大2、從周圍生活中發現多種有趣的數字,初步了解數字在生活中的實際意義?;顒訙蕚?、幼兒收集的有數字的物品;2、電腦課件(打電話的情景
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幼兒園說課稿水對我們的重要性每節課學習的過程是非常重要的環節,也是教師對教材的理解和活動設計的很重要的體現和實現的過程,根據教材的內容和幼兒的接受能力,把教學的過程分四部分去完成。1、用提問導入
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一、設計思路進入中班后,我們的孩子基本動作更為靈活,他們不僅能夠自如地進行跑、跳、爬等動作,還敢于嘗試、探索各種動作。指南中指出幼兒應大膽的進行各種身體運動,并具有調整自己身體運動的能力。出于
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活動要求1、教育幼兒講衛生,懂得環境的美要靠我們自己去創造,萌發幼兒的環保意識。2、啟發幼兒做一些環保方面力所能及的事情,培養幼兒自覺保護的良好習慣。活動準備課件制作、小小外星人、掛圖一副?;顒?/p>
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中班主題活動“我們的身體“主題的產生與說明對于中班的幼兒來說,對自己的各方面都有所關注了,如對自己的身體,對自己與別人產生許多的好奇和興趣。在幼兒的談話中,有意無意說到了自己的身高,自己與別人的
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目標理解幸福的含義,嘗試用較完整、連貫的語句談論自己的幸福生活。知道全社會的人都非常關心、愛護小朋友。知道要耐心地聽同伴說話,能從同伴的談話內容中獲得有用信息。敢于大方地在集體面前談論自己的
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設計意圖如今的孩子大多數是獨生子女,在家里與伙伴相處的機會少,獨自玩耍,分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力,社會交往范圍的擴大,班上的孩子開始愿意與同伴一起玩,可由
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設計思路一文學作品的賞析在主題“不一樣的我”中,孩子們通過故事我家是動物園,了解了每個人都是不一樣的(包括性格、脾氣、愛好等個性品質)。我家是動物園這個故事,讓孩子們充滿了驚喜和快樂,它能
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22.我們奇妙的世界第一課時情景導入你覺得我們這個世界是一個怎樣的世界自主探究畫出文中不認識的字,借助漢語拼音品讀,并反復多讀幾遍。把課文中讀不通的地方多讀幾遍,做到正確朗讀課文。寫字有方誘乘潤普燭蠟
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