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幼兒園小班綜合教學(xué)：會變的小手教案

會變的小手（小班綜合）（綜合會變的小手）班級K1D班目標(biāo)1學(xué)習(xí)用描畫的方法畫出小手的輪廓，鼓勵能力強(qiáng)的寶寶進(jìn)行變換手形畫。2用音樂游戲來體驗(yàn)和感受小手變變變的樂趣

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幼兒園小班科學(xué)主題：小班科學(xué)領(lǐng)域我會變教案

小班科學(xué)領(lǐng)域我會變小班科學(xué)領(lǐng)域我會變作者孫霞來源高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園【設(shè)計意圖】我會變選自山東省幼兒園主題活動課程小班下冊主題三中的變大變小。根據(jù)小班幼兒好奇心強(qiáng)的年齡特點(diǎn)，在本

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幼兒園小班科學(xué)主題：會變的顏色教案

會變的顏色科學(xué)）設(shè)計理念在平時的美術(shù)活動時，老師都要求幼兒在使用水粉顏料時，水粉筆不要從這個顏料盒拿到另一個顏料盒，以免將顏色混雜。在一次美術(shù)活動中，班上有小朋友大叫老師，潘峻把水粉筆亂放。我走過

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幼兒園小班語言教學(xué)：會變的小花布教案

會變的小花布（語言）會變的小花布（語言）活動目標(biāo)1、對花布的一物多用感興趣，并樂意用三字句兒歌，議議花布的變化。2、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)想象花布的多種變化。活動準(zhǔn)備1、花布若干塊。2、花布折疊

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動會變的紙條教案

小班綜合活動會變的紙條小班綜合活動會變的紙條活動目標(biāo)1在游戲情景中指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用剪刀，培養(yǎng)幼兒對紙工活動的興趣。引導(dǎo)幼兒按顏色將紙條進(jìn)行分類，發(fā)展幼兒動手操作能力和語言表達(dá)能力活動準(zhǔn)

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：會變的圖形教案

教學(xué)目標(biāo)會進(jìn)行圖形折疊、分割、拼擺，使圖形變化，辯認(rèn)三角形、長方形、正方形及其關(guān)系，發(fā)展空間知覺和動手動腦能力。教學(xué)準(zhǔn)備正方形紙、小刀。教學(xué)過程（一）變魔術(shù)讓幼兒猜想正

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：會變的圓圓教案

小海螺幼兒園趙誠園活動名稱會變的圓圓活動目標(biāo)1、在看看講講的過程中尋找圖片中圓的不同狀態(tài)，發(fā)展幼兒的觀察力。2、鼓勵幼兒能運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗(yàn)，通過對圓和圓的不同狀態(tài)的想象與組合，創(chuàng)作出各種小

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：中班科學(xué)會變的顏色教案

科學(xué)活動會變的顏色設(shè)計思路剛升中班幼兒可能會對調(diào)色活動本身感興趣，他們的興趣只是停留在操作上。所以本活動的主要是為幼兒提供觀察、探索的機(jī)會，讓幼兒在主動活動中認(rèn)識顏色、使用顏色，同時充分感受顏

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：中班科學(xué)：會變的水教案

目標(biāo)引導(dǎo)幼兒觀察水在不同條件下的變化，發(fā)現(xiàn)影響其變化的因素。準(zhǔn)備小容器、蠟燭、顏料等若干份，圖書小水滴旅行（人民教育出版社出版“螢火蟲”畫叢）。過程活動（一）凍冰花1帶領(lǐng)幼兒在院子里或幼兒園

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幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：折紙：會變的風(fēng)琴（中班美術(shù)）教案

教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)用正方形的紙折疊風(fēng)琴和簸箕。2.認(rèn)識折紙圖示符號，學(xué)會按步驟.要求折疊。教學(xué)準(zhǔn)備圖示步驟，正方形紙每人兩張，電子琴，范例教學(xué)過程1.“小朋友，你們都知道唱歌的時候老師要彈琴，小朋友也喜歡彈

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幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：中班藝術(shù)教案：會變魔術(shù)的手教案

幼兒園中班藝術(shù)教案會變魔術(shù)的手（在手套上畫貼）活動目標(biāo)1、通過玩手形游戲，發(fā)展幼兒的想象力及創(chuàng)新能力。2、嘗試在手套上畫，貼的技能。3、培養(yǎng)幼兒在手的造型上進(jìn)行大膽夸張的裝飾、涂畫，能打扮出美觀

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幼兒園中班美術(shù)教案：會變的手

幼兒園中班美術(shù)教案會變的手作者王依麗閔行區(qū)莘松幼兒園設(shè)計思路隨著二期課改的不斷深入，我們的教育理念和教育模式也在不斷的發(fā)生變化。對于學(xué)習(xí)我們追求的是它的過程，是孩子的主動參與，對于孩子的能

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幼兒園中班科學(xué)說課稿：會變的顏色

幼兒園中班科學(xué)說課稿會變的顏色一、說教材剛升中班幼兒可能會對調(diào)色活動本身感興趣，他們的興趣只是停留在操作上。所以本活動的主要是為幼兒提供觀察、探索的機(jī)會，讓幼兒在主動活動中使用顏色，同時充分感受

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幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：中班美術(shù)教案：會變的手教案

活動目標(biāo)1.鼓勵幼兒大膽在手上作畫，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。2.樂意用裝飾好的手進(jìn)行表演，感受自由創(chuàng)作與表演的樂趣。活動準(zhǔn)備1.具有多種想象及可模仿的圖案。2.裝飾好的手的造型所編排成的

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會變的花樣教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過學(xué)習(xí)認(rèn)識會變的花樣，認(rèn)識圖案設(shè)計。過程與方法：在學(xué)習(xí)中收集圖案。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，提高學(xué)生對圖案設(shè)計的象征意義。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識圖案設(shè)計的內(nèi)容。2、學(xué)會用美術(shù)的形式表達(dá)不同的意義。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，提高學(xué)生對圖案設(shè)計的象征意義。教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、講解作業(yè)，對上次

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