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第10課我喜歡的機器人一、教材分析本課是學習機器人的第一課，所以本課的任務是讓學生解除對機器人的神秘感。教材在安排內容時是這樣考慮的，先讓學生了解機器人的應用范圍，然后認識機器人的組成，最后再學習怎樣控制機器人。二、學情分析這一課是認識和了解機器人，對于六年級的學生來說，雖然有點神秘，但是在生活中、學習中、網絡上還是有些了解。同學們對機器人有好奇心，這正是他們學習的動力，相信通過
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：184
第14課喜歡網址常收藏教學目標：【知識與技能】1了解收藏夾的概念。2掌握收藏網址的操作，會通過收藏夾打開網頁。3掌握在收藏夾新建文件夾和整理收藏夾的操作。【過程與方法】1掌握分類存放網址的方法。2通過整理收藏夾的過程讓學生初步感知文件夾的作用。【情感態度與價值觀】1養成資料分類存放的習慣。2進一步增強對信息技術的興趣，滲透網絡道德教育
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以題記式開頭就是在開頭部分先寫一小段文字作為題記這些文字可以是對文章的總結可以是引子可以是感觸等形式這樣能增強文章的色彩起到開頭點題吸引讀者的作用如語文從我身邊輕輕走過的開頭輕輕地你語文從我身邊走過留下一串串美妙的音
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
我喜歡的地方情境導入你了解你所在城市的分布圖嗎活動探究活動一看一看觀察情境圖確定參照物并以參照物為中心描述各景物所處的位置觀察情境圖我們的學校我的家鄉活動一看一看活動一看一看觀察情境圖觀察情境圖教學樓西面有漂亮
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熱身環節游戲春風吹轉換環節故事盒子活動一說一說我喜歡玩工作環節我的愛好是我喜歡的動物是我喜歡的人是我喜歡的感覺是我喜歡吃我喜歡的季節是我喜歡我還喜歡工作環節活動二玩一玩找朋友找朋友一二三四五六七喜
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
一年級心理健康集體備課教案教學內容我喜歡主備人備課時間總第課時教學目標引導學生發現尋找自己對自然對事物對生活的熱愛重點難點熱愛生活教學過程個性化批注一熱身活動1導入親愛的同學們歡迎大家來到心理健康教育五維一體課堂新學
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第一課我喜歡活動目標引導學生發現尋找自己對自然對事物對生活的熱愛活動對象一年級下冊活動準備課件貼紙活動過程一熱身活動1導入親愛的同學們歡迎大家來到心理健康教育五維一體課堂新學期開始啦春天也來了草兒綠
上傳時間：2023-09-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：45
第14課喜歡網站常收藏三年級第下冊復習導入：小朋友們，你喜歡的網站是怎樣打開的呢？還記得嗎？動動小手上網遇到喜歡的網站，可以將它收藏在瀏覽器的收藏夾中。以后通過收藏夾，就能快速打開這些網站激趣導入：第14課喜歡網站常收藏三年級第下冊目錄：如何收藏：收藏的網址較多時，需要將收藏夾中的網址進行分類整理，以便能方便、快速地查找如何整理收藏：讓我們一起體驗
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寶寶喜歡幼兒園一、主題來源開學了，我們的孩子第一天來到幼兒園接觸的便是陌生的一切老師，同伴、環境等，為了讓孩子喜歡和熟悉新的一切，忘記離開父母的憂慮，喜歡幼兒園，我們為孩子創設了溫馨而有特色的環
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小班科學教案我喜歡的車活動教案活動科目科學、藝術、語言活動名稱我喜歡的車活動班級小班活動目標1、激發幼兒與同伴交流和分享的興趣，幫助幼兒獲得基本的交流經驗。2、鼓勵幼兒大方的把自己喜歡的車
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：113
寶寶喜歡的親子游戲六則游戲1美麗小屋游戲目的做做玩玩，體驗親子同樂。環境創設用廢舊的冰箱包裝盒制成小屋兩邊挖洞做小窗，卡通圖章、粘紙若干。玩法1.父母與寶寶一起玩裝扮小屋。寶寶可隨意地在
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小班主題我喜歡主題我喜歡第五周9.279.30、10.8目標1、喜歡幼兒園活動，愿意并大膽表達自己的游戲體驗。2、知道中秋節月兒圓，是全家人團聚賞月，吃月餅的好日子。3、愿意與人分享，享受分享的快樂。供選擇的
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主題活動寶寶喜歡上幼兒園一、主題的由來開學了，我們的孩子第一天來到幼兒園接觸的便是陌生的一切老師，同伴、環境等，為了讓孩子喜歡和熟悉新的一切，忘記離開父母的憂慮，喜歡幼兒園，我們為孩子創設了
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：140
小動物喜歡的食物活動設想通過前段時間開展我愛我的幼兒園主題活動，其系列活動中的幼兒園像我家，幼兒對幼兒園的環境已基本了解。近階段，我們小（2）班的孩子和養殖園里的小鳥、小兔、小貓、小雞等這些可愛的
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我喜歡的車活動教案活動科目科學、藝術、語言活動名稱我喜歡的車活動班級小班活動目標1、激發幼兒與同伴交流和分享的興趣，幫助幼兒獲得基本的交流經驗。2、鼓勵幼兒大方的把自己喜歡的車介紹給大家，并樂
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在“我喜歡”這個主題活動中，幼兒在語言、計算、認識、交際等各方面得到了很大的發展。在主題中，我們首先，我們從喜歡的家人和朋友、喜歡吃的食物、喜歡的地方、喜歡做的事等幾個小分支，穿插跟幼兒實際生活有
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設計思路本活動設計的價值一重在方法與能力的培養思維的方法與能力中班后期，幼兒認識事物的理解能力逐漸增強，邏輯思維也開始萌發。本活動中我將老師喜歡的動物制作成T課件，并以此為載體，引發幼
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教學目標1、關注自己的早餐情況，逐漸養成健康的早餐習慣。2、能夠運用“可能”“或者”來表達自己的想法。教學準備經驗準備前期做過幼兒早餐情況的調查物質準備各種早餐的繪畫；師生自制書早餐，你喜歡
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上海徐匯區烏南幼兒園龔敏教學目標1、關注自己的早餐情況，逐漸養成健康的早餐習慣。2、能夠運用“可能”“或者”來表達自己的想法。教學準備經驗準備前期做過幼兒早餐情況的調查物質準備各種早餐
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：304
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