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冀人版四年級科學下冊第六單元第19課我家的小菜園(二)同學們,上節課我們學習了家庭陽臺小菜園的設計方案,討論解決了項目中可能遇到的問題,并制定了項目計劃書,這一節課我們來討論怎樣搭建“我家的小菜園”及蔬菜的種植和管理吧。實施和同學們一起按項目計劃書搭建“我家的小菜園”,把過程記錄下來,有問題可以尋求父母和老師的幫助。材料準備:PVC管、鐵架、育苗盤、支持介質、營養液等菜園建設:將種子
上傳時間:2023-02-14 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:53
冀人版科學四年級下冊第十九課我家的小菜園(二)我們應該怎樣去制作這樣一個小菜園呢?準備材料:PCV管、鐵架、育苗盤、營養液等將種子播種在育苗盤中。搭建水培架加入營養液將蔬菜移植到水培架中種植的蔬菜要經常觀察、定期管理。水、陽光、空氣、溫度等條件會影響蔬菜的生長。有一個同學在種植過程中遇到了一些問題問題:葉子發蔫。原因:夏天陽臺溫度高,蔬菜不耐熱。解決:每天中午拉上窗簾遮陰
上傳時間:2023-02-15 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:61
我家的小菜園(二)1、教學目標1、為搭建“小菜園”準備材料,了解各種材料的作用2、了解蔬菜的種植和管理3、撰寫項目成果報告書,向大家展示菜園建設成果。2、教學重難點1、根據材料,如何搭建水培小菜園2、根據蔬菜生長情況改善種植蔬菜的條件3、向身邊人介紹菜園建設設計3、教學準備PPT課件、學生科學活動手冊4、教學過程(1)導入
上傳時間:2023-02-15 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:454
課題我家的小菜園(二)教學設計共_1_課時來源:Zxxk.Com執教人授課時間教學來源:學|科|網目標1、為菜園建設準備材料,了解各材料的功能2、了解菜園的種植和管理3、向同學們展示菜園建設的成果教學重點針對菜園所要達到的環境以及布置,掌握對菜園的設計教學難點向身邊的人推廣你建設菜園的設計教具使用學情分析來
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19我家的小菜園二教材簡析本課以工程實踐為主線設計了三個活動實施的目的是通過組裝種植觀察等活動引導學生掌握安裝或搭建培養架種植和管理蔬菜的方法展示的目的是通過撰寫交流等活動指導學生掌握撰寫項目報告展示家庭小菜園的
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科學擂臺19我家的小菜園二目錄實施展示實施材料準備和菜園建設和同學一起按項目計劃書搭建我家的小菜園把過程記錄下來有問題可以尋求父母和老師的幫助材料準備PVC管鐵架育苗盤營養土營養液等將種子播種在育苗盤中
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:42
小班藝術扮家家藝術扮家家活動目標1、學唱歌曲,感受歌曲歡樂的節奏。2、創編動作,表現做家務的情景。3、愿意與同伴一起參與表演。活動準備1、音樂CD。2、布置好的娃娃家。活動過程1、傾聽音樂,想象
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:321
辦家家(小班)辦家家(小班)一、目標1、能積極參加活動,根據已有的經驗選擇大小、不同的碗、勺等餐具子2、感知顏色和數字1、2、3的意義。3、體驗共同游戲的樂趣,二、活動準備圖片、餐
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:82
主題我家和我家附近的主題反思在主題活動我家和我家附近的中,我們利用了家、幼兒園及社區這一大資源,有目的地選擇幼兒感興趣的題材,為幼兒創設了一個良好的學習氛圍,適時地將幼兒從“課堂中”帶到“社會情景
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:232
幼兒園中班科學活動小菜園來源山東省農科院幼兒園李巖【設計意圖】找個合適的地方,將小小的種子輕輕地灑下,讓孩子們在大自然的環境里精心照顧那些小小的生命。這是綠色的夢想,這是幸福的開始,用自己
四年級科學下冊第六單元檢測卷時間:30分鐘總分:60分1、填空題(每空2分,共10分)1、水、()、空氣、()等條件的變化都會影響蔬菜的生長。2、撰寫項目成果報告書,將我們的小菜園展示給大家,向大家介紹菜園的()、種植的蔬菜、種植()等,聽聽大家的意見,進一步()自己的菜園,將收獲的蔬菜與大家分享。來源:學科網2、選擇題
上傳時間:2023-02-16 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:39
課題我家的小菜園(一)教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道蔬菜的生長條件2、對小菜園進行設計時,分析可能遇到的問題3、學會與同學一起,通過查閱資料、請教他人、頭腦風暴等途徑,尋找解決問題的方法教學重點在設計小菜園前,要明確需求教學難點根據你的設計,制定項目計劃書教具使用學情分析第__2__課
上傳時間:2023-02-16 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:17
課題我家的小菜園(一)教學設計共_2_課時執教人授課時間教學來源:學科網ZXXK目標1、知道蔬菜的生長條件2、對小菜園進行設計時,分析可能遇到的問題3、學會與同學一起,通過查閱資料、請教他人、頭腦風暴等途徑,尋找解決問題的方法教學重點在設計小菜園前,要明確需求教學難點根據你的設計,制定項目計劃書來源:學_科_網Z_
上傳時間:2023-02-16 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
我家的小菜園(一)1、教學目標1、根據要解決的問題,學會尋找解決問題的方法2、學會設計陽臺小菜園3、學會制定簡單的項目計劃書2、教學重難點1、在設計小菜園前,要明確需求2、根據設計,制定項目計劃書3、教學準備PPT課件、科學活動手冊4、教學過程(一)導入現代城市社區人口密度很大,居住在樓房中的人們沒有空間種植蔬菜。如果有人一方面想隨
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冀人版科學四年級下冊第十八課我家的小菜園(一)這是哪里能夠見到的景色?可能會遇到什么問題呢?家里空間太小怎么辦?應該在哪里種植?查閱資料、請教他人、頭腦風暴怎么尋找解決問題的方案呢?陽臺光照充足,是家庭種菜的好地方。立體種植可以充分地利用種植空間,可以解決陽臺空間狹小的問題。無土栽培不用天然土壤,用含有植物生長發育必需元素的營養液提供營養,蔬菜可以種植在特制的管子中,種植密度
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科學擂臺18我家的小菜園一目錄任務設計任務現代城市社區人口密度很大居住在樓房中的人們沒有空間種植蔬菜如果有人一方面想隨時吃到新鮮可口的蔬菜另一方面還想用綠色美化自己居住的環境根據我們前面學習的植物生長與繁殖的知識你
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:45
冀人版四年級科學下冊第六單元第18課我家的小菜園(一)現代城市社區人口密度很大,居住在樓房中的人們沒有空間種植蔬菜。如果有人一方面想隨時吃到新鮮可口的蔬菜,另一方面還想用綠色美化自己居住的環境。根據我們前面學到的知識,你能給他們提供一些創意嗎?任務為居住在樓房中的人們做一個“家庭菜園”項目設計分析項目中要解決的問題通過查閱資料、請教他人、頭腦風暴等途徑,尋找解決問題的方法,并將有
上傳時間:2023-02-14 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:45
18我家的小菜園一教材簡析本課以工程實踐過程為主線設計了三個活動任務的目的是通過創設情境引導學生明確具體的項目任務設計的目的是通過查閱資料請教他人頭腦風暴等活動引導學生尋找家庭小菜園項目中可能會遇到的問題及解決的方法
上傳時間:2023-12-28 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
12金絲猴的家教案教學分析本課是在學生學會了動物的棲息地可以為動物提供生存所需的各種條件的基礎上繼續研究金絲猴的生活習性和生存需求為金絲猴選擇適合的棲息地并利用調査采訪和査閱資料的結果撰寫金絲猴最佳棲息地研究報告因此本課的
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:17
大象版科學2017六年級下冊12金絲猴的家教案教學設計教學分析本課是在學生學會了動物的棲息地可以為動物提供生存所需的各種條件的基礎上繼續研究金絲猴的生活習性和生存需求為金絲猴選擇適合的棲息地并利用調査采訪和査閱資料的結果撰
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:35
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