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13我想和你一起玩兒教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生喜歡和同學(xué)在一起，體驗(yàn)和同學(xué)一起玩兒愉悅，感受集體生活的快樂；2、培養(yǎng)初步的群體觀念和合作意識，懂得如何與同伴友好相處。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的樂群情感。教學(xué)過程
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我想和你們一起玩教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生理解、體會班集體是我們的另一個(gè)“家”；2、懂得每一個(gè)成員都應(yīng)該為班集體這個(gè)大“家”做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)之間的感情，使得和同學(xué)之間相處的融洽。教學(xué)
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我想和你們一起玩大家一起歡樂多讓學(xué)生看書上的圖，他們在干什么你能講一個(gè)和大家一起玩的很開心的故事嗎我和幾個(gè)小朋友一起玩沙子星期天，我們一起玩捉迷藏，我們都很開心。小明，就等你了。又學(xué)了一種折紙的方
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13我想和你們一起玩1、填一填1.自己有多余的玩具，可以和一起分享。來源:學(xué)科網(wǎng)2.小朋友之間玩耍一定要懂分享，懂。3.要學(xué)會這些交往常用語：謝謝，對不起，沒關(guān)系，。2、辨一辨1.家庭作業(yè)做完了，我們可以和小伙伴一起玩耍，一起做游戲。（）2.小紅將媽媽裝在自己書包里的蘋果分給了小伙伴，大家一起吃的很開心。（）3.小明很害羞
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部編版道德與法治一年級我想和你們一起玩第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題我想和你們一起玩第一課時(shí)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過共同游戲，感受與同齡人共處的快樂。2、能力目標(biāo)：能夠正確認(rèn)識與朋友玩耍的收獲。3、知識目標(biāo)：感受與同齡人玩耍的快樂，了解與朋友玩耍的帶來的收獲。重點(diǎn)感受與同齡人玩耍的快樂。難點(diǎn)感受與同齡人玩耍的快樂
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部編版道德與法治一年級我想和你們一起玩第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題我想和你們一起玩第二課時(shí)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：養(yǎng)成明理樂群的好習(xí)慣。2、能力目標(biāo)：能夠克服不自信，勇敢地融入同伴中，并學(xué)會與同伴相處。3、知識目標(biāo)：學(xué)會融入同伴，知道哪些行為會影響玩伴關(guān)系，學(xué)會與同伴相處。重點(diǎn)能夠克服不自信，勇敢地融入同伴中，并學(xué)會與同
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第一課時(shí)我想和你們一起玩1、你有兄弟姐妹嗎？你平時(shí)和誰一起玩？2、你更愿意自己一個(gè)人玩，還是和朋友一起玩？游戲時(shí)間：抱團(tuán)邀請一組同學(xué)上臺參加游戲。聽老師的口令（老師隨機(jī)讀出一個(gè)數(shù)字），學(xué)生就按規(guī)定人數(shù)迅速抱成一團(tuán)。小采訪1、當(dāng)你找到朋友時(shí)，你心里感到？2、當(dāng)你沒有找到朋友時(shí)，你心里感到？3、你更喜歡哪種感覺？為什么？小鏡頭請你分享一些與朋友一起玩的照片，讓我們一起來感受朋
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第二課時(shí)我想和你們一起玩視頻：找朋友小小分享會1、你有多少可以一起玩的朋友呢？2、你們在一起玩得怎么樣？3、還記得你們是怎么認(rèn)識，怎么玩到一起的嗎？繪本故事：小布丁和小蝴蝶我剛剛搬來，一個(gè)人也不認(rèn)識，真沒意思！說一說：你也有過一個(gè)人玩的經(jīng)歷嗎？你覺得一個(gè)人玩怎么樣？小蝴蝶，你自己在那兒好玩嗎？我膽子小，不敢出去找伙伴。說一說為什么小布丁不出去玩呢
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我想和你們一起玩教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：知道主動(dòng)融入大家，了解與人交往的方式、方法。了解共同玩耍對生活和情緒的影響，有融入大家的能力。培養(yǎng)初步的群體觀念和合作意識。2、過程與方法：通過分析具體情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察、回憶、對比等方式、方法，了解大家共同玩耍的快樂，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)快樂玩耍、積極游戲的情感。主動(dòng)參與到其他同學(xué)的活動(dòng)中，能夠
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13.我想和你們一起玩第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【課時(shí)教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生喜歡和同學(xué)在一起，體驗(yàn)和同學(xué)一起玩的愉悅，感受集體的快樂。2.了解并遵守相處中的規(guī)則，初步養(yǎng)成與同伴相互尊重和理解的行為習(xí)慣。3.培養(yǎng)初步的群體觀念和合作意識，懂得如何與同伴友好相處，激發(fā)學(xué)生的樂群情感。【教學(xué)重點(diǎn)】針對游戲、生活中遇到的合群問題，考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生能夠嘗試想辦法解決問題。【教學(xué)難點(diǎn)】與他人相處
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小學(xué)道德與法治人教2011課標(biāo)版一年級下冊課題：13我想和你們一起玩學(xué)情分析：對于剛步入一年級的小學(xué)生，擁有與同伴交往的能力在成長中顯得非常重要。正確引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的交往技巧，幫助他們增強(qiáng)主動(dòng)交往的意愿與信心。教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能（1）了解與他人交往的方式、方法，知道主動(dòng)積極融入同伴。（2）了解與同伴交往、玩耍對學(xué)習(xí)生活和情緒的影響，培養(yǎng)主動(dòng)融入同伴的能
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課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱：我想和你們一起玩章節(jié)名稱一年級第四單元我們在一起第13課學(xué)時(shí)1課標(biāo)依據(jù)1.樂群，喜歡和同齡人一起玩，感受與同齡人共處的快樂2.在與他人相處時(shí)相互尊重與理解教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生喜歡和同學(xué)在一起，體驗(yàn)和同學(xué)一起玩的愉悅，感受集體生活的快樂2.培養(yǎng)初步的群體觀念和合作意識，懂得如何與同伴友好相處。培養(yǎng)學(xué)生的交往能力和樂群品質(zhì)內(nèi)容分析本單元主要是引導(dǎo)學(xué)
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我想和你們一起玩【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)，本課時(shí)為第一課時(shí)。【教學(xué)目標(biāo)】1.通過回憶，交流自己與同伴一起玩時(shí)的經(jīng)歷，感受一起玩的快樂，激發(fā)樂群意識。2.在活動(dòng)體驗(yàn)中明白一起玩帶來的溫暖與啟迪。3.初步掌握與大家一起玩的溝通技巧，能夠真誠勇敢地說出自己的想法。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：感受一起玩的快樂、溫暖和啟迪，激發(fā)樂群意識。難點(diǎn)：在活動(dòng)體驗(yàn)中初步掌握溝通技巧。【教學(xué)準(zhǔn)備】羊角球2個(gè)、游
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我想和你們一起玩教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：我想和你們一起玩選自人教版小學(xué)道德與法治一年級下冊第四單元我們在一起的第一課。本單元由第13課我想和你們一起玩、第14課請幫我一下吧、第15課分享真快樂和第16課大家一起來四課組成，主要是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成與同伴共在的觀念與習(xí)慣，針對一年級學(xué)生在同伴群體生活中樂群、互助、分享、合作四個(gè)基本的核心主題，引導(dǎo)學(xué)生反觀自己的生活，學(xué)習(xí)解決與同伴相處的這些問題，從而形成和諧
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人教課標(biāo)2011版（部編）道德與法治一年級（下）13我想和你們一起玩教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場游戲，體會大家一起玩的樂趣，感受群體生活的快樂。2.通過分享與交流，初步掌握和大家一起玩的技巧，培養(yǎng)樂群意識，樹立主動(dòng)與同伴交往的自信心。3.懂得在與他人相處的過程中要學(xué)會互相尊重和理解，培養(yǎng)正確處理人際關(guān)系的能力。二、課程標(biāo)準(zhǔn)：與人交往是個(gè)體人向社會人轉(zhuǎn)
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13我想和你們一起玩（第一課時(shí)）部編版道德與法治一年級下冊一、教材分析1教材分析我想和你們一起玩是部編版道德與法治一年級下冊第四單元的一篇課文。本單元主要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成與同伴共在的觀念與習(xí)慣，針對同伴群體生活中的樂群、互助、分享、合作四個(gè)核心主題，引導(dǎo)一年級學(xué)生反觀自己的生活，學(xué)習(xí)解決與同伴相處時(shí)遇到的這些問題，從而促成和諧共進(jìn)、共同成長的同伴關(guān)系的形成。本課以讓學(xué)生體驗(yàn)到“一起玩”的快
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13我想和你們一起玩教學(xué)目標(biāo)：1了解共同玩耍對生活和情緒的影響，喜歡和同學(xué)在一起，體驗(yàn)集體生活的快樂。2初步培養(yǎng)群體觀念和合作意識，了解與人交往的方式、方法，懂得如何與同伴友好相處，主動(dòng)融入群體。3通過觀察、回憶、對比等方式、方法，了解大家共同玩耍的快樂。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的樂群情感，掌握在交往中與小伙伴溝通的技巧，遵守游戲規(guī)則。課前準(zhǔn)備：1.將30位學(xué)生分成5個(gè)小組，任命一位小組
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我想和你們一起玩教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)意圖（一）教學(xué)內(nèi)容分析我想和你一起玩是道德與法治一年級下冊第四單元第1課。我們在一起作為本冊書的第四單元主要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成與同伴共在的觀念與習(xí)慣，針對一年級學(xué)生在同伴群體生活中樂群、互助、分享、合作四個(gè)基本的核心主題，引導(dǎo)學(xué)生反觀自己的生活，學(xué)習(xí)解決與同伴相處的這些問題，從而形成和諧共進(jìn)、共同成長的同伴關(guān)系。本課側(cè)重于“樂群”意識的培養(yǎng)，這是達(dá)成單元目
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