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我想飛上天教案教學目的：想象，創造性地表現“我想飛上天”的情景，體驗藝術與科學的統一。鍛煉學生的想象與創作表現能力。培養初步的科學技術意識，體驗繪畫樂趣，激發學生的自信心和愛國情感。教學重點：合理引導和啟發學生的想象，學生能夠大膽地進行表現。教學難點：表現過程中畫面的合理組織。教學時數：1教學過程：激趣導入。教師講述人類飛上天的故事。學生講一講自己編的飛上天的故事
上傳時間：2022-05-01 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
我想飛上天我想飛上天人類飛天的夢想很早就有了，最早能載人飛上天的發明是什么呢？1783年的巴黎，蒙哥爾菲兄弟熱氣球飛了25分鐘想一想你能說出幾種可以載人飛上天的飛行器？飛機、飛艇、人造衛星、宇宙飛船、航天飛機、熱氣球、滑翔傘等等你知道我國的第一位宇航員叫什么嗎？他乘坐的航天飛機叫什么名？人類為什么要升空呀？太空離我們地球有多遠？人類要靠什么工具才能飛上天？你希望怎樣飛上天
上傳時間：2022-05-01 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：28
活動目標1、理解作品內容，掌握作品的主要情節，并明白只要肯動腦筋，什么事都能辦到。2、根據已有的相關經驗，創造性地續編故事。3、充分發揮想象，大膽地講述。活動準備多媒體課件活動過程一、引出課題
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：311
泡泡飛呀飛精品教案（造型表現）一、學情分析吹泡泡是孩子們童年的樂趣，創作與泡泡相關的想象畫也是學生樂于做的。一年級學生在吹泡泡的游戲中，感受泡泡的形狀、顏色和泡泡帶來的獨特想象，并積極參與造型
上傳時間：2020-03-08 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：79
PAOPAOFEIYAFEI泡泡飛呀飛你玩過吹泡泡的游戲嗎讓我們和泡泡一起去旅行吧。點擊圖片看動畫泡泡是什么形狀的什么顏色的看一看你在泡泡中看到了什么想一想泡泡被風吹起來了，里面有哪些景色把我們想象中的泡泡和泡
上傳時間：2020-03-08 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：130
蜻蜓飛飛教案教學目標：1、有重點地觀察蜻蜓，了解對稱對于飛翔的重要性。2、創作一幅以蜻蜓為主題的作品。3、培養學生熱愛生活的感情，養成良好的觀察能力，發現生活的美。教學重難點：重點：引導學生觀察蜻蜓，抓住其對稱的特點進行繪畫創作。難點：充分發揮學生的想象和創造能力，運用不同的手法表現蜻蜓。課前準備：教師：準備有關蜻蜓的圖片、有關蜻蜓的繪畫作品、及有關音樂
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
飛呀飛教學目標：1、能用自然、輕巧的聲音演唱飛呀飛。2、開闊視野、發揮想象，通過不同情緒的音樂，感受“飛”，表現“飛”，并對自然界、生活中的“飛”的奧秘產生濃厚的興趣，大膽參與創編活動。3、能夠愉快地與他人合作，發表自己的意見，與大家一起分享。4、滲透熱愛大自然、保護動物的教育。教學重難點：1、用自然、輕巧的聲音演唱飛呀飛。2、讓學生感受大自然的美。教學
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
飛呀飛教學目標：能用自然優美的聲音，歡快的情緒演唱飛呀飛，并能從中體會到置身草原、藍天間的快樂。教學重難點：學唱歌曲飛呀飛及律動。教學過程：一、情境導入：學生伴隨郊游走進教室。師：小朋友們，今天老師要帶大家去郊游，你們開心嗎？二、新歌學習：（展示多媒體：藍藍的天空上，白云朵朵，太陽當空照，雄鷹展翅飛翔。青青的草地上，有一群奔跑著的馬兒，馬兒上坐著可愛的達
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
飛呀飛藍藍的天空上，白云朵朵，太陽當空照，雄鷹展翅飛翔。青青的草地上，有一群奔跑著的馬兒，馬兒上坐著可愛的達翰爾族小朋友，他們在歡快地歌唱。這里多么美麗啊。你們想唱歌嗎？聽，那些坐在馬上的小朋友開始唱歌了。同學們，你們學會了這首好聽的歌曲了嗎？再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：20
春天到了，花兒開了，草兒綠了，小鳥也飛回來了，讓我們隨著音樂和小鳥一起飛吧！學了小鳥飛以后，你有什么想說的嗎？讓我們帶著歡快的心情來學一首“飛呀飛”的歌吧！大雁能飛、馬兒能飛，大自然中能飛得還多著呢！小朋友，你們知道還有哪些能飛嗎？再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：6 | 格式：PPT | 瀏覽：11
蜻蜓飛飛教案課型造型表現教材分析蜻蜓是一種我們常見的小昆蟲學生對他們有著更直觀的印象描繪起來就會更加得心應手教材展示了蜻蜓的寫實圖片便于學生更細致的觀察蜻蜓的外形特征又展示了一部分學生的作品便于學生學習表現的方法學情分析
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：6
蜻蜓飛飛教案教學目標1掌握樹葉粘貼畫的方法2能選擇不同形狀和顏色的樹葉貼出自己喜愛的蜻蜓3通過引導學生用樹葉拼貼蜻蜓培養學生的思維能力教學準備樹葉標本雙面膠剪刀彩色卡紙教學過程一課前談話1師出示樹葉用這
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
蜻蜓飛飛教案教學目標1重點地觀察蜻蜓了解對稱對于飛翔的重要性2學會用線條來描繪蜻蜓的身體和翅膀的細部教學重難點1蜻蜓的結構及繪畫方法2結合不同的材料大膽的表現畫面教學過程一講授新課一導入語今天天氣真好
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
蜻蜓飛飛教案課型造型表現設計理念1讓學生深入了解蜻蜓的有關知識仔細觀察蜻蜓的外形結構色彩以及各種姿態2了解對稱對于飛翔的重要性學會用剪紙的方法表現蜻蜓身體的對稱3學會用各種線條色彩描繪蜻蜓的身體和翅膀教學目標1
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：4
猜一猜小飛機紗翅膀斗大眼睛照前方飛來飛去滅蟲忙低飛雨高飛晴氣象預報它內行蜻蜓飛飛你知道嗎你知道有關蜻蜓的哪些知識蜻蜓姑娘是美麗的你知道她美在哪嗎蜻蜓身體長長的細細的有漂亮的花紋翅膀有兩對又長又薄眼睛有
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：12
蜻蜓飛飛蜻蜓是目差翅亞目昆蟲翅大膜質多翅脈翅展開時可達16厘米復眼大占據頭的大部是飛行最快和善捕食的昆蟲之一眼睛有兩對復眼大又圓蜻蜓的外形有什么特點身體長長的細細的有漂亮的花紋顏色豐富多彩翅膀有兩對又長又薄
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：20
猜猜看小飛機紗翅膀身體細細長又長斗大眼睛照前方飛來飛去滅蟲忙蜻蜓飛飛蜻蜓的外形有什么特點五顏六色的蜻蜓比比看誰的作品最棒你準備采用哪些方法表現蜻蜓你想要表現的蜻蜓穿的是什么花衣裳
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：19
老師我想你教案教案目的1、通過對歌曲的學習，激發學生對老師的敬意。唱出對老師的熱愛之情。2、能夠用自然的聲音，有感情地演唱歌曲。教學重點、難點1、能以崇敬的心情演唱老師我想你，感受歌曲中蘊涵的愛師情懷。2、在唱歌教學中，運用各種教學方法和手段，激發學生有感情地歌唱，做到以情帶聲，聲情并茂，避免喊唱。3、選擇學生喜愛且合適的表現形式，加深對歌曲內涵的理解和把握
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擺一擺，想一想人教版一年級下冊學習目標通過活動，發展形象思維能力以及初步的抽象思維能力。通過活動讓學生被某一數量的圓片分別擺在數位表的十位和個位上，得到不同的數，鞏固對100以內數的認識；觀察每一組數的特點，探索規律，培養初步歸納能力；新課引入新課講解十位個位1十位個位01新課講解十位個位組成的數11202新課講解合作擺一擺合作要求：擺
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
老師我想你教案目的1通過對歌曲的學習激發學生對老師的敬意唱出對老師的熱愛之情2能夠用自然的聲音有感情地演唱歌曲教學重點難點1能以崇敬的心情演唱老師我想你感受歌曲中蘊涵的愛師情懷2在唱歌教學中運用各種教學方法和手段
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