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目標1豐富幼兒有關生活經驗，激發幼兒熱愛大自然的情感并運用到音樂活動中去。2能在音樂的伴奏下，自由地用動作表現對歌曲的理解和感受。準備長的硬紙條、釘書器。歌曲秋葉的錄音帶。過程1帶幼兒到戶
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：59
守住這一片陽光教學內容：學習歌曲守住這一片陽光。教學目標：1、通過對歌曲的學習，學生能夠熟練地演唱歌曲守住這一片陽光。2、體會歌曲所包含的感情。教學重、難點：1、通過對歌曲的學習，學生能夠熟練地演唱歌曲守住這一片陽光。2、通過對歌曲的學習，學生能夠珍惜時光。教學準備：多媒體課件。教學課時：一課時。教學過程：一、組織教學：師
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：260
守住這一片陽光要求：同學們，你們知道這首歌曲的拍子嗎？44
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：29
守住這一片陽光一、課題：守住這一片陽光合唱課二、授課年級：六年級三、教學目標：1、學生在聆聽、學唱與表演中，感受音樂中的“正能量”，使他們的情感在音樂中受到感染與熏陶，培養積極向上、充滿陽光的生活態度。2、通過旋律的縱橫交錯，直觀地體驗和聲的趣味性，同時感受和聲的美妙與和諧。3、在合唱互動的教學中，對和聲的反應能力，引導學生演唱中的氣
上傳時間：2022-12-06 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：1794
樹葉書簽一、教學目標1.能用樹葉在書簽底板上做簡單的設計。2.能拼貼制作簡單的樹葉書簽。3.體會熱愛自然、熱愛生活的情感，形成人與自然和諧相處的初步意識。二、重點難點1.教學重點：嘗試設計并制作簡單的樹葉書簽。2.教學難點：利用樹葉的外形特征進行設計。三、教學準備1.教師準備：課件、書簽（范作）、板書、棉簽、鑷子、樹葉。2
上傳時間：2023-01-05 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：859
樹葉書簽欣賞它由哪幾部分組成？圖案流蘇底板請小朋友們試著拼擺、修整出一個既美觀又有創意的圖案拼擺修整試一試粘貼時我們要注意什么？思考兩人一組，利用12分鐘左右的時間合作完成一張既美觀又有創意的樹葉書簽。動手實踐12分鐘拓展創新
上傳時間：2023-01-05 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：138
貼樹葉教案教學目標1認識常見的葉子發現葉子的形狀大小顏色各有不同2能大膽想象利用不同的葉子拼貼樹葉畫3培養學生想象能力和動手創造能力教學重點與難點根據樹葉的形狀和顏色組合成適宜的樹葉粘貼畫課前準備教師準備教學課
上傳時間：2023-07-27 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
拓印樹葉真有趣你能看出這兩幅畫有哪些相同和不同的地方你能看出這位小朋友用的是什么繪畫方法嗎拓印你知道她拓印的是什么嗎金色世界你知道是誰給大樹披上了金色的外衣嗎春意濃濃你知道是誰告訴我們春天來了這些小花是因為誰的
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：25
拓印樹葉真有趣教案教學目標1通過對不同葉形的觀察與組合進而與不同的事物進行奇妙的聯想2通過欣賞與制作活動提高學生的審美創造能力培養學生熱愛大自然的情感3通過組合剪貼裝飾提高學生的想象力動手的能力培養學生對美術活
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：28
神奇的樹葉教材分析新課程標準指出動手實踐自主探索合作交流是學生學習的重要方式本節課教材從學生日常生活中所熟識的落葉為前提通過課前觀察搜集樹葉查尋落葉的奧秘課堂上動手制作貼畫并展示合作交流等活動激發了學生的創造欲望培養了學
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
神奇的樹葉學情分析在自然界里葉子普普通通隨處可見形態各異的葉子在為植物自身工作的同時也給大自然增添了許多生機和美麗孩子們喜歡葉子但對他們來說葉子又是陌生的神奇的葉子綜合實踐活動主題要引導學生走進大自然觀察植物葉子了解葉子
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
神奇的樹葉課標分析綜合實踐活動課程是種超越了學科領域的框架且相對獨立的課程組織形態它將兒童本位教育與社會本位教育相結合以學生為主體以綜合體為學習對象以問題學習履歷學習合作交流學習柔韌學習等為基本學習方式以培養學生自我
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：6
用數對確定位置評測練習本節課導入環節的揮舞樹葉通過互動激發了學生的學習興趣把學生帶到了一種很輕松的氛圍然后伴著動聽的音樂欣賞著各種漂亮的葉貼畫給人一種美的享受接下來共同討論總結出葉貼畫的制作步驟并通過做游戲的方式把步驟牢記于心
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
神奇胡樹葉課后反思本節課的重點和難點是讓學生初步了解秋天的特點感受秋天的季節特征讓學生利用秋天的落葉獨立或合作發揮想象制作拼貼成畫同時學會欣賞自己和伙伴初步培養學生熱愛大自然熱愛美的情感因此要突破重難點我從以下方面入手一
神奇的樹葉效果分析首先是樹葉的采集1樹葉的采集要先考慮其形狀的變化如多菱形的楓樹葉圓形的樺樹葉長形的揪樹葉及橢圓的胡枝子葉等都應采集以保證圖案結構的多樣化2樹葉的采集還要考慮顏色的多樣性3樹葉的采集要系列化即每一種形狀
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
活動目標1、引導幼兒理解歌曲中兩段歌詞所表達的不同情感，學習小樹葉勇敢的精神。2、啟發幼兒根據自己對歌詞的理解，用連貫、緩慢與斷頓、跳躍的歌聲表現歌曲。3、學習用多種形式演唱歌曲。活動準
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：58
活動目標1、理解故事內容，會用“我用顏色做送給你”的句式。2、理解故事，掌握特定句式。3、體會朋友間的友愛之情。活動重點能夠體會朋友之間的友愛之情。難點會用“我用顏色做送給你
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：92
有趣的樹葉整理資料教學設計本課活動主題整理資料課堂類型方法指導課活動內容指導學生篩選、整理資料活動目標。1、能夠積極地參與到活動中來，在活動中能夠主動地發現問題，積極尋求解決辦法。2、能
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：193
9樹葉變黃了教學設計教材內容蘇教版小學科學一年級上冊28-30頁。教學目標1.通過觀察、比較兩片樹葉，初步了解樹葉的結構。2.通過對多種樹葉變黃規律的探究，讓學生知道尋找問題的真相必須經過認真仔細的
上傳時間：2020-01-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：173
第5課樹葉飄飄我來掃教學目標：1、知識與技能目標：（1）鞏固已經掌握的造型切換、場景布置、條件語句的使用方法。（2）掌握克隆積木和隨機數積木復制角色的方法。（3）掌握重復執行及條件判斷積木“如果那么否則”的使用方法。2、：情感目標：通過設計機器人掃樹葉的程序，體驗智能機器人工作的原理，感受自主操作享受成功的喜悅，激發良好的學習興趣，培養互幫互助、團結協作的精神品質。教學重點
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：125
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