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第課我是集體一員目錄課程引入集體活動的種類集體活動的益處團隊運動目錄藝術表演科學實驗我是集體一員自我反思如何在集體中發揮更大作用目錄集體活動對個人成長的貢獻總結課程引入課程引入簡短介紹課程內容和目的介紹集
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
我是集體一員教案教學目標知識與技能1知道班級集體的概念明確自己在班級中的角色和責任2學習班級合作的重要性培養合作意識和團隊精神3掌握合理分工互相幫助的方法提高班級活動的效果過程與方法1通過小組討論角色扮演等活動
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第4課生活在集體中定義和重要性1集體的力量2在集體中的人際關系3我為集體做了什么4PART定義和重要性1定義和重要性定義集體一群有著共同目標和價值觀的人組成的團體集體的重要性集體可以提供個體所需的支持和鼓勵
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第一節憧憬美好集體第八課美好集體有我在用一個手指托起一個乒乓球用兩個手指托起一個乒乓球用兩個手指托起一個籃球用五個手指托起一個籃球用雙手十個手指握住一個籃球1經過游戲以后談談你的感受2這說明了什么道理手指游戲暢所欲
上傳時間：2023-11-13 | 頁數：41 | 格式：PPT | 瀏覽：22
山村來了售貨員聽音樂，回答問題。問題一：這是什么樂器獨奏的？這是嗩吶獨奏的樂曲。問題二：音樂表現的是什么樣的人和事？音樂表現的是售貨員到山村去賣東西。問題三：山村是什么樣的山村？這個山村是四周都是大山，離城市很遠，交通很不發達，山民進城很不容易。同學們，你們可以憑借“標題”描述樂曲表現的情景嗎？說一說：演一演：分角色，演一演吧！下課啦
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聰明的測量員一根銅絲的直徑一粒黃豆的質量詞典一頁紙的厚度蚊帳網眼的面積制訂方案制訂方案制訂方案詞典一頁紙的厚度制訂方案一根銅絲的直徑制訂方案一粒黃豆的質量制訂方案蚊帳網眼的面積實踐探究我先測量出一小塊長方形蚊
上傳時間：2023-09-18 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：53
紅星幼兒園吉莉活動目標1、初步了解“生氣”對人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。2、能關注自己的情緒，有積極調整自己情緒的愿望。活動準備1、圖片PPT；2、木偶；3、關于各種消氣方法的卡片
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：78
上海長寧實驗幼兒園嚴麗鋒設計意圖本周我們將進入“幼兒園的朋友多”的主題活動，在主題中有一個素材點是“朋友的生日”，生日對于孩子們來說是一個充滿歡樂的代名詞，“過生日”是一個孩子們都感興趣的點
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：36
我為集體添光彩教案教學目標知識與技能1學生能夠理解班集體的重要性并認識到每個人都可以為班集體做出貢獻2學生能夠表達自己為班集體添光彩的想法和行動3學生能夠展示個人才藝增強自信心過程與方法1學生通過小組合作討論和展示
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我為集體獻一計綜合實踐活動指導三年級上新知導入你們有沒有發現在班級或者校園中存在一些不良現象使校園生活變得不那么和諧了呢亂丟垃圾破壞公物浪費糧食新知講解踐踏草坪追逐打鬧新知講解學習目標1樹立對班級的自豪感榮譽感
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我是小小消防員蒙教版六年級上新知導入新知講解我們來交流聊一聊說一說你知道的消防知識消防員消防救援救火滅火器滅火合作探究消火栓水帶和水槍滅火消防車消防隊員乘用裝備各類消防器材或滅火劑供消防部隊用于滅火輔
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我是環保宣傳員綜合實踐活動指導四年級上新知導入環境現狀看完上面的圖片你有什么感想大氣污染白色垃圾水污染霧霾新知導入觀看聯合國公益動畫短片綠新知導入怎樣才能拯救我們唯一的家園今天我們就要為保護地球出一份力我們都是一
上傳時間：2023-10-11 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：56
我是小小講解員綜合實踐活動指導四年級上新知講解你去過上面照片中這些場館嗎你了解這些場館嗎怎樣才能讓參觀者在這里有更多收獲呢紀念館博物館科技館通過講解員的介紹來了解新知講解活動目標1采訪觀察講解員的工作了解當好講解員
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8.2我與集體共成長公開課視頻+教案+課件（10位老師，6.63G打包）公開課，示范課，課堂實錄資源詳情：我與集體共成長-春老師-遼寧市級優課我與集體共成長-單老師-浙江市級優課我與集體共成長-何老師-山西市級優課我與集體共成長-茆老師-安徽市級優課我與集體共
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小小采購員這些菜你認識嗎？這些菜你認識嗎？這些菜你認識嗎？這些菜你認識嗎？這些菜你認識嗎？這些菜你認識嗎？這些菜你認識嗎？如何辨別注水肉？手摸看色有黏滑、濕濕的感覺指壓后凹陷恢復較慢肌肉色澤變淡或呈淡灰紅色、有的偏黃，顯得腫脹從切面上看濕漉漉的如何辨別“瘦肉精”豬肉？如何挑選魚？什么樣的土豆不能買？什么樣的蔬菜不能買？這些食品標志你認識嗎？食品等
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美好集體有我在Part1:憧憬美好集體Part2:創建美好集體拓展活動足球賽活動方案設計大PKPart2:創建美好集體要求：1.小組討論，10分鐘；2.做好記錄；3.將最終方案拍照上傳；4.推選小組內一位同學進行展示。Part3:美好班級我創建為把我們班打造成為美好的班級，你認為最重要的特征是什么？請在UMU上分享。珍惜青春，珍惜在一起
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