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第一主題計(jì)劃主題名稱我愛我家主題目標(biāo)1.了解自己的家，初步感受家的溫暖；2.培養(yǎng)幼兒的愛心，增進(jìn)家人與孩子之間的感情交流；3.學(xué)會(huì)關(guān)心家人，愿意為家人做一些力所能及的事，特別是需要幫助的家
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我愛我家主題活動(dòng)“快樂的跳跳糖”設(shè)計(jì)思路1、活動(dòng)內(nèi)容選擇的依據(jù)包括對教材的分析十月份的主題是我愛我家，圍繞主題我們開展了一系列的活動(dòng)在辦家家的活動(dòng)中，哄寶寶的情景，我問他們怎么樣可以讓寶
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幼兒園大班主題班會(huì)我愛我家設(shè)計(jì)理念家是我們每一個(gè)人溫馨的港灣，如果孩子是這一港灣中的一葉小舟，父母則是那個(gè)永遠(yuǎn)風(fēng)雨無阻的舵手，他們的愛是無私的、是不求回報(bào)的，因?yàn)楹⒆觽兺J(rèn)為這種愛是理所應(yīng)當(dāng)
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主題我愛我家源自教材學(xué)習(xí)（中班）P1頁1.嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。2尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。集體教學(xué)活動(dòng)造房子幼兒年齡達(dá)達(dá)班45歲執(zhí)教者南西幼兒園鄭弘
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我愛我家高高的楊樹上那是誰的家那是小喜鵲的家小喜鵲的家密密的草窠子里那是誰的家那是小山兔的家小山兔的家
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一課題我愛我家小竹樓二教材分析歌曲為民族五聲宮調(diào)式二段體結(jié)構(gòu)歌曲活潑旋律優(yōu)美表現(xiàn)了傣族兒童對家鄉(xiāng)的熱愛之情第一樂段由四個(gè)規(guī)整越劇組成每個(gè)樂句4小節(jié)第二樂段開始在帶前倚音的5音上這也是一樂段和二樂段之間的一個(gè)過渡
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歌唱教學(xué)我愛我家教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容歌曲我愛我家教材分析歌曲我愛我家是西師版課標(biāo)教材第六冊中的一首歌曲整首歌曲旋律流暢連貫用兒童的語言表現(xiàn)了對家的贊美和熱愛歌曲結(jié)構(gòu)為帶結(jié)束句的二段體降e五聲宮調(diào)式第一部分是由四個(gè)樂句組成每
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義務(wù)教育教科書西南師大版四年級下冊第三單元我愛我家小竹樓我愛我家小竹樓1F小竹樓真美麗上波音前倚音1F我愛我家小竹樓哎啰綠樹叢中景色秀哎啰樓前高高檳榔樹哎啰樓下清清小溪流哎啰竹笆圍住花果園蜜蜂蝴蝶花間游遠(yuǎn)
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練習(xí)用手指從做到加號是雙手握拳伸出大拇指等于號是雙手握拳正式開始用手指做以內(nèi)的加法小游戲二年級第二課魏敏我愛我家爸爸媽媽小夢故事盒子爸爸媽媽小澤爺爺奶奶小云媽媽哥哥小南媽媽爸爸我們的班級大家庭
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第二課我愛我家教學(xué)目標(biāo)1了解自己的家庭結(jié)構(gòu)2初步認(rèn)識家庭結(jié)構(gòu)的多樣性3通過游戲了解雖然家庭結(jié)構(gòu)不同卻不影響家庭成員對彼此的愛教學(xué)重點(diǎn)尊重家庭結(jié)構(gòu)的多樣性體驗(yàn)不同的家庭成員之間的愛教學(xué)難點(diǎn)不同家庭結(jié)構(gòu)下家庭對于孩
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第3課我愛我家2023第3課我愛我家1家庭的重要性2家庭成員3家庭的活動(dòng)4家庭的責(zé)任第3課我愛我家1第3課我愛我家家庭成員的責(zé)任家庭成員介紹家庭活動(dòng)安排第3課我愛我家家庭成員介紹在這個(gè)要點(diǎn)中可以讓學(xué)生
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主題我家和我家附近的主題反思在主題活動(dòng)我家和我家附近的中，我們利用了家、幼兒園及社區(qū)這一大資源，有目的地選擇幼兒感興趣的題材，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，適時(shí)地將幼兒從“課堂中”帶到“社會(huì)情景
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小班藝術(shù)扮家家藝術(shù)扮家家活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲，感受歌曲歡樂的節(jié)奏。2、創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)做家務(wù)的情景。3、愿意與同伴一起參與表演。活動(dòng)準(zhǔn)備1、音樂CD。2、布置好的娃娃家。活動(dòng)過程1、傾聽音樂，想象
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辦家家（小班）辦家家（小班）一、目標(biāo)1、能積極參加活動(dòng)，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)選擇大小、不同的碗、勺等餐具子2、感知顏色和數(shù)字1、2、3的意義。3、體驗(yàn)共同游戲的樂趣，二、活動(dòng)準(zhǔn)備圖片、餐
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我愛我家教學(xué)理念主題解讀家庭是學(xué)生認(rèn)識世界的窗口是學(xué)生成長的最主要的場所也是學(xué)生形成安全和歸屬感的重要源泉通過具體的事件和行為幫助學(xué)生認(rèn)識家庭的多樣性感受家庭的溫暖和關(guān)愛懂得尊重和接納家庭的多樣性增加適應(yīng)能力培養(yǎng)健康積極
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河南大象版科學(xué)六年級上冊第五單元教材介紹目錄1單元教學(xué)內(nèi)容技術(shù)與工程的定位科學(xué)技術(shù)工程發(fā)現(xiàn)發(fā)明建造原理規(guī)律工具方法產(chǎn)品建筑生活方式其他生產(chǎn)方式社會(huì)格局社會(huì)人工世界相互影響相互滲透包括物質(zhì)基礎(chǔ)
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大象版學(xué)校班級姓名學(xué)號密封線6密封線第一學(xué)期小學(xué)六年級科學(xué)第四五單元遺傳和變異我愛我家單元測試卷及答案題號
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第2課我愛我家猜一猜每個(gè)人都去過這個(gè)地方因?yàn)檫@個(gè)地方有愛我們的人也有我們愛的人這個(gè)地方每天都有許多愛的故事發(fā)生這個(gè)地方是培育我們長大的土壤是為我們遮風(fēng)擋雨的地方這個(gè)地方是哪兒家這是一個(gè)有愛的地方我愛我家亮亮的家故事
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小青蛙找家教案教學(xué)目標(biāo)1能用輕快而有彈性的聲音有感情地演唱小青蛙找家并能模仿小青蛙的動(dòng)作準(zhǔn)確地與音樂一起結(jié)束和開始2能在音樂表演中當(dāng)好一個(gè)角色邊唱邊表演自信地表現(xiàn)自己3能在老師的啟發(fā)下自己編詞演唱即興表演展現(xiàn)創(chuàng)新能力
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小青蛙找家教案教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)唱小青蛙找家體會(huì)小青蛙著急快樂的不同情緒2學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物做個(gè)環(huán)保的好少年教學(xué)重難點(diǎn)1能用不同力度的聲音不同的表情形象的動(dòng)作來表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情表達(dá)歌曲意境
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