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我愛米蘭教學目標：學習深情、富有表情的歌唱，二部合唱和諧，把對教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現出來。教學分析：我愛米蘭原是一首優美動聽的通俗歌曲，后來改編成童聲合唱的。它用借喻的手法贊頌了老師為培養下一代嘔心瀝血、默默奉獻的精神，曲調流暢感人、情真意切。歌曲用主副歌形式寫成，主歌是旋律相似的兩個樂句，以較平穩的音調贊頌了老師窗前的米蘭花默默向人間播灑花香，用青春裝點祖
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
我愛米蘭米蘭是木本花卉，產于熱帶、亞熱帶。葉如指甲大，夏天葉間盛開一串串比米粒還小的黃花。由于米蘭花小且被葉所遮，所以米蘭在百花叢中并不爭艷，然而它散發著淡淡的幽香，默默地帶給人們芳香沁人肺腑。人們常把老師比作紅燭，燃燒自己照亮別人，你會把老師比作什么？有這樣一首歌曲把老師比成植物米蘭，仔細視聽歌曲，想一想米蘭和老師有什么聯系？贊美老師的歌曲有哪些？歌詞朗讀：老師窗前有一盆蘭花小小
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：14
我愛米蘭音樂教案教學目標1、欣賞歌曲，用優美的聲音跟唱歌曲我愛米蘭。2、體會老師為培養下一代嘔心瀝血、默默奉獻的精神。教學重難點1、找出主歌中旋律相似的兩個樂句。2、體會老師為培養下一代嘔心瀝血、默默奉獻的精神。教學準備音樂課本課件教學過程一、導入新課1、同學們好，很高興和大家一起來上音樂課2、廖昌永是我國近年來最為優秀
上傳時間：2022-11-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：387
飛來的花瓣我愛米蘭教學設計教材版本：義務教育課程標準實驗教科書，人民音樂出版社教學內容來源：小學三年級音樂（下冊）第七課教學內容：我愛米蘭與飛來的花瓣課時：一課時授課對象：三年級學生目標制定的依據1.課程標準的相關要求音樂課程目標的設置以音樂課程價值的實現為依據。通過教學及各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的情趣，發展音樂
上傳時間：2022-11-23 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
我愛米蘭飛來的花瓣人音版三年級下教學目標新知導入很多花都在春天開放，爭奇斗艷，而米蘭卻在夏秋才開花，它的花不像牡丹、玫瑰那樣艷麗好看，它只有小小的黃花藏在綠葉間。由于米蘭花小且被葉所遮，所以米蘭在百花叢中并不爭艷，然而它散發著淡淡的幽香，默默地帶給人們芳香。你認識這種花嗎？新知講解人們常把老師比作紅燭，燃燒自己照亮別人，你會把老師比作什么？這首歌曲把老師比作什么？新知講解米
上傳時間：2023-01-12 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：48
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