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我畫的動漫形象教案教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通使學(xué)生了解什么卡通2能力目標(biāo)在欣賞各種卡通的同時讓學(xué)生找出卡通畫的表現(xiàn)方法在老師的講解和指導(dǎo)使學(xué)生能對生活中的事物進行簡單的卡通創(chuàng)作3情感目標(biāo)在欣賞卡通的同時逐
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：4
我畫的動漫形象教案教學(xué)目標(biāo)1感受卡通作品的色彩美和造型美2初步學(xué)會欣賞卡通作品3選擇一種方法臨摹一幅自己喜歡的卡通作品教學(xué)重難點1感受卡通作品的色彩美和造型美2臨摹一幅自己喜歡的卡通作品教具學(xué)具繪畫工具卡通資料
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
我畫的動漫形象教案教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)認知領(lǐng)域指導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通使學(xué)生了解什么卡通及卡通畫的不同類型2能力目標(biāo)動作技能領(lǐng)域在欣賞各種卡通的同時讓學(xué)生找出卡通畫的表現(xiàn)方法在老師的講解和指導(dǎo)以及通過學(xué)生的臨摹讓學(xué)生逐步掌握
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
擬人化的動漫形象教案教學(xué)目標(biāo)了解什么是擬人化掌握擬人化的繪畫方法感受與了解卡通形象的造型特點通過表現(xiàn)擬人化的卡通形象進一步提高學(xué)生運用夸張的創(chuàng)作手法增強卡通形象的感染力增加藝術(shù)作品情趣的造型能力學(xué)會擬人化的表現(xiàn)手法來表現(xiàn)動物
上傳時間：2024-05-24 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：38
我畫的動漫形象教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計思路本課在教學(xué)時采用了以下環(huán)節(jié)：情景創(chuàng)設(shè)提問導(dǎo)入學(xué)科融合、動漫知識作品欣賞、技法分析教師示范、繪制動漫展示評價首先教師拋出問題:你喜歡的動漫形象有哪些？讓學(xué)生聯(lián)系生活思考，發(fā)現(xiàn)動漫的魅力所在就是故事情節(jié)和角色，從而了解什么是動漫形象。然后通過學(xué)生熟悉的課文，為課文中的角色創(chuàng)作動漫形象，在思考的過程中習(xí)得動
上傳時間：2022-12-08 | 頁數(shù)：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
我畫的動漫形象一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：認知領(lǐng)域：指導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通，使學(xué)生了解什么卡通及卡通畫的不同類型。2、能力目標(biāo)：動作技能領(lǐng)域：在欣賞各種卡通的同時，讓學(xué)生找出卡通畫的表現(xiàn)方法，在老師的講解和指導(dǎo)，以及通過學(xué)生的臨摹，讓學(xué)生逐步掌握卡通畫的表現(xiàn)方法。3、情感目標(biāo)：情感領(lǐng)域：在欣賞卡通的同時，逐步激發(fā)起學(xué)生對卡通畫的熱愛，以及樹立為我國卡通事業(yè)的提高做貢獻的情懷。二、教學(xué)
上傳時間：2022-11-14 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
我畫的動漫形象教學(xué)目標(biāo)：1、通過賞析讓學(xué)生了解動漫人物變形的有關(guān)知識。2、讓學(xué)生通過對變形作品的賞玩觀摩、感受、分析和創(chuàng)作初步掌握“折變法”動漫人物變形的基本方法。3、通過欣賞、評述、分析、總結(jié)、體驗、創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的精神使之富于生活情趣。教學(xué)重難點：重點：玩中體驗變形的樂趣掌握“折變法”的人物變形方法。難點：繪制作品時作品中人物變形部
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電子備課教學(xué)內(nèi)容我畫的動漫形象第1課時課型造型表現(xiàn)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：指導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通，使學(xué)生了解什么卡通的不同類型。在欣賞各種卡通的同時，讓學(xué)生找出卡通畫的表現(xiàn)方法，。2、過程與方法：通過欣賞與討論，發(fā)現(xiàn)并交流卡通畫特點，在老師的講解和指導(dǎo)，以及通過學(xué)生的創(chuàng)作，讓學(xué)生逐步掌握卡通畫的表現(xiàn)方法。3、情感態(tài)度與
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我畫的動漫形象教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過欣賞和學(xué)習(xí)動漫形象等知識，了解動漫形象的產(chǎn)生過程和造型方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力，嘗試創(chuàng)作簡單的動漫形象。3、通過讓學(xué)生繪制動漫形象，提高學(xué)生的觀察力、想象力及藝術(shù)表現(xiàn)力，感受繪制動漫形象的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：中外動漫圖片視頻PPT課件學(xué)生：繪畫工具重點難
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第八課我畫的動漫形象教學(xué)設(shè)計人教版四年級美術(shù)下冊教材分析：本課內(nèi)容屬于造型表現(xiàn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，本課通過欣賞學(xué)生喜歡的中外卡通形象，結(jié)合學(xué)生興趣。運用繪畫的形式進行創(chuàng)作。學(xué)情分析：四年級的學(xué)生對生活已經(jīng)具備了一定的感受能力。隨著他們的觀察力增強。他們樂于用繪畫的形式表現(xiàn)自己的所見、所聞和內(nèi)心生活。但對畫面物體關(guān)系的處理還略顯欠缺，通過本課的學(xué)習(xí)讓自己學(xué)會處理畫面各部分關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)
上傳時間：2022-11-14 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：32
第8課我畫的動漫形象教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞動漫圖片，使學(xué)生了解什么動漫形象的特點。2、在欣賞各種動漫的同時，讓學(xué)生找出動漫畫的表現(xiàn)手法，在老師的講解和指導(dǎo)，以及通過學(xué)生的認識，讓學(xué)生逐步掌握設(shè)計動漫畫的表現(xiàn)方法。3、在欣賞動漫的同時，逐步激發(fā)起學(xué)生對動漫畫的熱愛，以及樹立為我國動漫事業(yè)的提高做貢獻的情懷。二、教學(xué)重難點：教學(xué)重點
上傳時間：2022-11-14 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
我畫的動漫形象（四年級美術(shù)下冊第八課）一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：認知領(lǐng)域：指導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通，使學(xué)生了解什么卡通及卡通畫的不同類型。2、能力目標(biāo)：動作技能領(lǐng)域：在欣賞各種卡通的同時，讓學(xué)生找出卡通畫的表現(xiàn)方法，在老師的講解和指導(dǎo)，以及通過學(xué)生的臨摹，讓學(xué)生逐步掌握卡通畫的表現(xiàn)方法。3、情感目標(biāo)：情感領(lǐng)域：在欣賞卡通的同時，逐步激發(fā)起學(xué)生對卡通畫的熱愛，以及樹立為我國卡通事業(yè)的提
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我畫的動漫形象教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)課型：造型表現(xiàn)二、教學(xué)課時：1課時三、教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞動漫的相關(guān)圖片，了解動漫卡通畫的不同類型。2、在欣賞圖片的同時，讓學(xué)生找出畫動漫的常用表現(xiàn)手法。3、在新生優(yōu)秀動漫作品的同時，逐步激發(fā)起學(xué)生對動漫卡通畫的熱愛，以及樹立為我國動漫事業(yè)的提高做貢獻的情懷，提升自身的審美能力。四、教學(xué)重點：了解動漫形象的創(chuàng)作手法并
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我畫的動漫形象教學(xué)設(shè)計1、教材分析：本課是人教版四年級下冊美術(shù)我畫的動漫形象由欣賞評述與造型表現(xiàn)兩大學(xué)習(xí)領(lǐng)域相結(jié)合的美術(shù)課，力求通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞動漫形象進行創(chuàng)造性的造型表現(xiàn)，開展美術(shù)創(chuàng)作活動，促進學(xué)生的個性發(fā)展。本課教學(xué)除了引導(dǎo)學(xué)生在動漫形象中汲取藝術(shù)的養(yǎng)分之外，還進一步與牛活相聯(lián)系，感受動漫形象給我們的生活帶來的樂趣和美感，領(lǐng)悟卡通藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。在上這課時便利的
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我畫的動漫形象課件伊木的熒幕形象卡通一詞是外來詞是英文Cartoon音譯美國的百科全書的釋義為是一種具有諷刺嬉笑和幽默的繪畫形式一詞也是外來詞是由日本傳入我國的其意指畫中含有逗樂幽默之意在東亞和東南亞的一些國家常與卡
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPT | 瀏覽：8
我畫的動漫形象想一想什么是卡通片卡通片動態(tài)的畫面叫卡通片什么是卡通畫卡通畫靜態(tài)的畫面叫卡通畫卡通畫吸引人之處特點造型色彩線條表情背景語言動作故事情節(jié)等發(fā)展階段介紹收集的卡通作品說出卡通畫吸引你的地方卡通畫欣賞常
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：15
我畫的動漫形象課件大家平時那么喜歡看動畫片和漫畫書那你最喜歡的卡通形象是誰一副小小的作品就是一個小小心靈對世界的探索學(xué)生奇特的想象大膽的構(gòu)思自由的表現(xiàn)手法正是他們的作品最動人最精彩的地方
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPT | 瀏覽：32
擬人化的動漫形象教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能：了解擬人化動漫形象的特點，初步掌握從原型到擬人化動漫形象的創(chuàng)作方法，能創(chuàng)作一幅既有故事情節(jié)，形象又生動的動漫作品。2.過程與方法：通過欣賞分析、對比觀察、自主探究等學(xué)習(xí)活動，運用擬人化的表現(xiàn)方法創(chuàng)作一幅既有故事情節(jié)，形象又生動的動漫作品。3.情感態(tài)度價值觀：引導(dǎo)學(xué)生感受經(jīng)典動漫藝術(shù)的獨特魅力，激發(fā)學(xué)生對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)動漫
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富于幻想的動漫形象教案教學(xué)目標(biāo)：1、認識動漫形象造型的藝術(shù)特性以及動漫作品中表現(xiàn)的內(nèi)容特征與情感。2、用口頭語言或書面語言描述、評價動漫形象，鍛煉學(xué)生初步的處理信息和運用資料解決問題的能力。3、初步樹立真、善、美的價值觀，形成健康的審美情趣，提高審美能力。教學(xué)重難點：教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生欣賞動漫形象，認識動漫形象的藝術(shù)特點，提高學(xué)生對動漫形象的欣賞能力。教學(xué)難點：一定學(xué)生用口頭或書面語
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13擬人化的動漫形象教案教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)通過表現(xiàn)擬人化的卡通形象，進一步提高學(xué)生運用夸張的創(chuàng)作手法增強動漫形象的感染力，增加藝術(shù)作品情趣的造型能力。2.過程與方法目標(biāo)通過欣賞、設(shè)計等學(xué)
上傳時間：2020-03-01 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：128
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