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習作例文我的朋友容容【教學目標】1.默讀例文,通過作者的描述,了解容容的性格特點。2.默讀例文,結合批注了解課文描寫人物的方法及其好處。3.分析例文,總結描寫人物的方法,學會運用多種方法表現人物形象
上傳時間:2019-12-24 | 頁數:9 | 格式:DOCX | 瀏覽:120
語文五年級下冊習作例文我的朋友容容導入新課今天,我們一起來閱讀一篇文章我的朋友容容,了解容容的特點,學習作者在文中把容容的特點寫出來的方法。初步感知1.生默讀課文,結合批注看課文是怎么寫容容這個人的
上傳時間:2019-12-24 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:261
小守門員和他的觀眾們我的朋友容容回顧課文我們每天會見到許多人,他們各自有自己的特點。怎樣把他們的特點描寫生動具體,這是一個寫人的文章必須要做到的。這就需要我們把握好寫人文章的寫作方法。我們以本單元
上傳時間:2019-12-24 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:414
蔬菜我們的朋友活動目的1、通過探究,使學生對蔬菜的多功能價值形成較為生動的,貼近學生生活的比較豐富的認識,培養學生資料搜集及對資料進行分析、整理的能力。2、通過小組討論,培養學生與學生之間的合
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人類的朋友教學設計教學目標1探究酵母發酵適宜的溫度,了解酵母菌在發面中的作用。知道酵母菌是有益的微生物。2用顯微鏡觀察酵母菌,知道酵母菌的形態特征。3通過親自操作體驗發面過程,培養學生的動
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人類的朋友教學設計教學目標1、利用顯微鏡觀察酵母菌細胞的形狀。2、分析“發面”與”死面”,體驗酵母的發酵過程。3、研究探索酵母菌發酵的原理。教學重難點重點用實驗證明酵母菌是人類的朋友。難點
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和鳥交朋友我做環保宣傳員綜合實踐活動教學設計教學內容:安徽教育出版社綜合實踐活動教材三年級下冊第一課。教材簡析:在孩子們眼中,鳥是可愛的可是,對于孩子們來說,鳥的很多知識又是陌生的。因此,開展這一主題活動的目的是引領孩子們進一步認識鳥,了解鳥,增強愛鳥意識,并用自己的實際行動保護鳥。學情分析:1、通過活動引導學生了解鳥的樣子、叫聲、生活習性以及鳥與人類的關系,激發學生對鳥的喜愛之情
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幼兒園小班聽說游戲我們是好朋友一活動目標1創設游戲情景,激發幼兒參與活動的興趣,體驗關愛小動物的愉快情感。2學說完整句,“-我們是好朋友。”“-我喂你吃-”。二活動準備1動物玩
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我的朋友球寶寶一、主題的產生小班幼兒年齡雖然偏小,但孩子們對“球”卻非常的感興趣,教師在“進行什么主題”活動的討論上,有的教師提議孩子們既然對“球”這么感興趣,就進行“球”的主題活動,教師們這個
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我們都是好朋友活動名稱好朋友設計思路如今的小班的孩子在家都是一個小孩對六個大人,與外界交往小,在家獨自玩耍,分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力,社會交往范圍的
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小班社會好朋友活動名稱好朋友設計意圖如今的孩子大多數是獨生子女,在家里與伙伴相處的機會少,獨自玩耍,分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力,社會交往范圍的擴大,班上的孩子
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小班社會活動我們是朋友江東實驗幼兒園潘群燕目標1、愿意與同伴交往,以頭碰頭的動作以示友好2、學習短句嘿,嘿,我們是朋友準備動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個過程1、以游戲引起幼兒學說嘿
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好朋友,排排隊(小班數學)名稱好朋友排排隊目標1、嘗試按一定規律排隊2、借助自身的特征來排序,進一步體驗排序的規律和方法。準備各種形狀、大小、顏色的蠟光紙若干。重難點幼兒按照一個特征交替排
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小班數學教案看朋友設計意圖主題活動“好朋友”開展后,孩子們有了交朋友的意識。他們和朋友分享食物、玩具,到朋友家做客等熱乎得很,但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此,結合小班數活動內容
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小班數學我的朋友(垃圾歸類)活動目標1、能夠按照物體標記將相應的物體歸類擺放。2、樂于參與數操作活動,鍛煉動手能力。活動準備已帶領幼兒在園內撿拾過垃圾,垃圾筐若干,垃圾標記若干。活動過程1、出示
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幼兒園小班體育游戲小雞找朋友目標練習從70厘米高的障礙物下鉆過。準備1小雞頭飾若干個數目與幼兒人數相等。2長橡皮筋兩條。場地布置如圖。過程1幼兒分成人數相等的兩組,一組扮小黃雞,另一組扮小
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小班音樂教案小朋友散步活動目標1、感受和表現音樂的不同性質,并隨著音樂的變化交換動作。2、探索散步動作,并用相應的表情和體態表現對打雷、下雨等天氣的反應。3、遵守游戲規則,并在散步時注意尋找
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:95
小班音樂游戲小朋友散步活動目標1、感受和表現音樂的不同性質,并隨著音樂的變化交換動作。2、探索散步動作,并用相應的表情和體態表現對打雷、下雨等天氣的反應。3、遵守游戲規則,并在散步時注意尋
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:109
幼兒園小班故事教案小鴨找朋友設計意圖小鴨找朋友這一故事內容簡單、情節單一,特別是小鴨與朋友間的對話是簡單的重復,適合小班幼兒的語言特點。故事講述了小鴨覺得自己一個人玩很無聊,于是一次又一次邀請朋友
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:108
小班語言找朋友設計意圖最近,我們正在開展“學本領”的主題活動,孩子們了解了部分小動物們的特征。同時,考慮到我們班級孩子的特點,孩子們不太愿意在集體面前大聲的表達自己的意見,我便設計了這樣一
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