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山東畫報出版社心理健康三年級下冊我的生活我做主一師一優(yōu)課我的生活我做主心理健康課教學(xué)設(shè)計一活動背景從小培養(yǎng)孩子的自理能力讓他們學(xué)會獨生生存的技能對將來的學(xué)習(xí)生活工作都會產(chǎn)生重要影響而目前小學(xué)生多為獨生子女家長把全部的希望
上傳時間：2025-04-02 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：3
我的生活我做主課標(biāo)分析中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要2012年修訂指出心理健康教育的重點是認(rèn)識自我學(xué)會學(xué)習(xí)人際交往情緒調(diào)適升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面的內(nèi)容而小學(xué)中年級心理健康的主要內(nèi)容之一是幫助學(xué)生建立正確的角色意識培
上傳時間：2025-04-02 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：4
我的生活我做主山東畫報出版社三年級下冊小學(xué)心理健康這節(jié)課我會做到積極參與用心傾聽真誠分享游戲規(guī)則游戲全程無聲用心體驗過程選擇的這個手指圖片要始終在自己手上當(dāng)小組真正找到這只手時在桌上拼好圖片就鼓掌示意大家并且圍桌坐好
上傳時間：2025-04-02 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
我的面具我做主效果分析我的設(shè)計思路是要突出學(xué)生主體地位鼓勵學(xué)生自主選擇活動主題充分發(fā)揮主動性積極性強調(diào)對過程的參與理解體驗與創(chuàng)新推進學(xué)生對自我社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與實際體驗謀求自我社會與自然的和諧發(fā)展發(fā)展
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOC | 瀏覽：7
我的面具我做主學(xué)情分析我選擇的學(xué)生是三年級學(xué)生上學(xué)期我們做過沙包做過剪紙學(xué)生能夠靈活地使用剪刀孩子大膽想象繪畫動手制作等綜合能力的在學(xué)習(xí)活動中體驗發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的樂趣正是基于這樣的背景我開展了我的面具我做主這一活動我開展
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
我的面具我做主課標(biāo)分析綜合實踐活動指導(dǎo)綱要中綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施基于如下基本理念堅持學(xué)生的自主選擇和主動參與發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力我在選擇課題的時候也想到了讓孩子自主選擇自己喜歡的面具我是根據(jù)學(xué)生的選擇確定的面具
我的面具我做主評測練習(xí)評價是綜合實踐活動課程實施的重要組成部分是實現(xiàn)綜合實踐活動課程目標(biāo)的有效手段和方法它貫穿于綜合實踐活動的全過程我設(shè)計了如下評價1小小展示臺通過這個展示臺把學(xué)生制作的面具作品拍成作品供同學(xué)們欣賞目的不是評
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：6
我的面具我做主教學(xué)反思反思活動有成功的經(jīng)驗也有失敗的教訓(xùn)1反思活動的開發(fā)與實施的成功之處綜合實踐活動指導(dǎo)綱要36年級征求意見稿中強調(diào)綜合實踐活動的開發(fā)與實施強調(diào)學(xué)生樂于探究勤于動手和勇于實踐注重學(xué)生在實踐性學(xué)習(xí)活動過程中
上傳時間：2024-10-02 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
我的面具我做主教材分析中國面具藝術(shù)歷史源遠(yuǎn)流長藝術(shù)品種繁多流布地域廣泛制作材料多樣具有設(shè)計奇異造型夸張色彩鮮艷等特點正是這新穎的設(shè)計有趣的造型鮮艷的色彩所以才被孩子們喜聞樂見并且愿意制作綜合實踐活動指導(dǎo)綱要中強
上傳時間：2024-09-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
活動目標(biāo)1、初步懂得要注意一些保護自己的簡單常識，知道不做危險事情。2、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。活動準(zhǔn)備幻燈片等活動過程一、情景導(dǎo)入，引起幼兒對活動的興趣1）出示小熊維尼，引起幼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：85
心理健康主題班會我的情緒我做主情緒基本類型情緒對人有什么影響擺脫不良情緒共享感悟目錄你現(xiàn)在的心情是？情緒的基本類型喜懼怒哀喜悅憤怒仇恨悲傷恐懼情緒大比拼1、全班四個小組，分配為“喜”隊、“怒”隊、“哀”隊、“懼”隊。2、各隊圍繞自己的主題，集思廣益，寫出有關(guān)這個情緒的詞語，看哪一組說出的詞語多。故事欣賞踢貓效應(yīng)老板罵了員工小王小王很生氣，回家跟妻子吵架
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
ZHENGSHIZIWOKAIXINSHENGHUO組織者：XX會議日期：202X目錄CONTENTS能夠正確看待自己的優(yōu)缺點；能夠克服自卑、厭學(xué)等心理，克服人際交往壓力；培養(yǎng)良好的品行，廣交好友。2019年5月29日，福建漳州，一名高二女生坐在28樓頂護欄外抱腿哭泣。據(jù)了解，女孩因成績無法達到家長及自身所望，想要輕生。消防隊員接警趕赴現(xiàn)場后，立即做好防護翻越護
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
第2課原始農(nóng)耕生活七年級歷史部編版（上）授課人：XXX一、新課引入1.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展二、新課講授(1)興起：距今10000年左右，我國出現(xiàn)了最早的人工栽培的農(nóng)作物。由最初的刀耕火種，發(fā)展到用耒耜等翻土工具進行耕種。(3)重要標(biāo)志：農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制石器的發(fā)展(4)意義：原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)(2)發(fā)展變化：我國原始農(nóng)
上傳時間：2023-05-24 | 頁數(shù)：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
中學(xué)生心理健康主題班會-成長的臺階，一步一步，走在記憶的沙灘上，腳印很深的印在金黃色沙粒上，還印的很深，很深同學(xué)們，你的生活中有煩惱嗎？你想過沒有，你的煩惱是哪里來的呢？小測試，對題目作出：“是”或”否“的回答：1、盡管發(fā)生了不快，仍能毫不在乎地思考別的事情。2、不計小隙，經(jīng)常保持坦率誠懇的態(tài)度。3、習(xí)慣于把擔(dān)心的事情在紙上并進行整理。4、在做事情時，往往具體規(guī)
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
珍愛生命陽光生活中學(xué)生心理健康主題班會珍愛生命陽光生活珍愛生命陽光生活珍愛生命陽光生活珍愛生命陽光生活珍愛生命陽光生活XX202X.X.X珍愛生命陽光生活目錄你有情緒問題嗎調(diào)節(jié)情緒方法班會總結(jié)中學(xué)生的主要心理問題前言成長的臺階，一步一步，走在記憶的沙灘上，腳印很深的印在金黃色沙粒上，還印的很深，很深同學(xué)們，你的生活中有煩惱嗎？你想過沒有，你的煩惱是哪里來的
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：45
第二節(jié)選擇健康的生活方式教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】嘗試綜合評價自己的健康狀況，關(guān)注健康問題。【過程與方法】通過自我測試，使學(xué)生能綜合評價自己的健康狀況，關(guān)注健康問題。【情感態(tài)度與價值觀】能事實求是的評價自己，關(guān)注健康問題；理解保持良好的心理狀態(tài)對于健康的重要性。重點和難點：重點：1、通過對幾種疾病死亡率
上傳時間：2023-05-25 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：32
第11課快樂的家庭生活教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】【1】在演示文稿中插入新的幻燈片，并切換成合適的版式。【2】插入文本框，并能在文本框中輸入文字。【3】調(diào)整文本框的位置和格式。【過程與方法】【1】能夠聯(lián)系以前的知識探索學(xué)習(xí)文本框的相關(guān)知識。【2】以美化幻燈片為目的來修改文本框的相關(guān)格式。【情感態(tài)度與價值觀】【1】培養(yǎng)愛父母、愛家庭、愛生活的思想情操
上傳時間：2023-05-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：64
第2單元百分?jǐn)?shù)（二）第6課時生活與百分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教材第16頁。教學(xué)目標(biāo)：知識技能目標(biāo)：通過設(shè)計合理存款方案的活動，幫助學(xué)生進一步熟練地掌握利息的計算方法。過程方法目標(biāo)：經(jīng)歷信息搜集的全過程，提高搜集信息和綜合運用信息解決百分?jǐn)?shù)實際問題的能力。情感態(tài)度目標(biāo)：體會成功的喜悅，感悟數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。重點難點：重點：經(jīng)歷
上傳時間：2023-06-02 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
義務(wù)教育人教版六年級下冊生活與百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么是本金、利息、利率？怎樣計算利息？存入銀行的錢叫作本金。取款時銀行多支付的錢叫作利息。單位時間（如1年、1月、1日等）內(nèi)的利息與本金的比率叫作利率。利息本金利率存期合作探究活動1：1.學(xué)生先在組內(nèi)交流自己調(diào)查到的利率表，并說說你是如何調(diào)查到的，在全班展示。2.再對照一下教材第11頁的利率表，它們有何不同？國家為什么要
上傳時間：2023-06-02 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
第1節(jié)壓強第2課時壓強與生活1鞏固壓強的概念、公式和單位，能用壓強公式進行簡單計算。2通過對日常生活、生產(chǎn)中壓強現(xiàn)象的解釋，使學(xué)生養(yǎng)成將物理知識應(yīng)用于日常生活、生產(chǎn)的意識。能運用知識解釋簡單現(xiàn)象和解決簡單問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度。知道減小和增大壓強的辦法，并能對一些簡單的現(xiàn)象進行解釋。學(xué)會利用增大或減小壓
上傳時間：2023-06-08 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
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