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北京版六年級下冊數學教案-4.6圖形的認識 教學設計.docx
復習圓柱和圓錐教學設計教學目標知識目標引導學生通過回憶、整理、拓展等實踐活動,掌握圓柱與圓錐的相關特點與特征,并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐表面積或體積的計算。能力目標通過讓學生對知道的整理提
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北京版六年級下冊數學教案-4.1數的認識 教學設計.doc
整數參考教案教學內容整數教學目標1.回顧整理認識大數,估計大數,會讀會寫大數,會比較兩個數的大小;2.理解正整數、零及負整數;3.復習公倍數、公約數、最大公倍數、公約數,會找兩個數的最大公約數
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人教版四年級下學期數學 三角形認識教學設計.docx
認識三角形教學設計背景分析本課知識屬于“圖形與幾何”領域認識圖形方面的內容。本節課立足于發展學生的空間觀念,運用類比推理的方法,引導學生借助已有知識經驗,通過幾何性質來認識三角形,體會學習不同圖形方法的共通之處,幫助學生掌握結構化的知識。教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學(人教版)四年級下第五單元認識三角形。教材分析三角形是平面圖形中最
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滬教版五年級上冊數學《平行四邊形的認識》教學設計.docx
平行四邊形的認識教學設計說明一設計理念在設計本課時我以教材為載體關注學科核心素養注重培養學生抽象推理建模等數學基本思想從而提升學生的思維品質我把平行四邊形的認識作為本課的一條明線把培養學生的數學思維能力作為本課的一
上傳時間:2023-11-12 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:14
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人教版二年級下學期 1000以內數的認識 教學設計.docx
1000以內數的認識教學設計一教學目標1數是數出來的讓學生經歷1000以內數的數數過程能在實際數數的過程中感受更大的計數單位千和數位千位產生的必要性和必然性體會數的產生和作用2掌握10個一百是一千初步理解相鄰計數單位間的
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小學音樂教學設計-《唱臉譜》教學設計(戴妍)2024.5.doc
廣東省中小學音樂學科教學方案設計基本要素學校江門市蓬江區紫茶中學時間2024年6月教材版本人民音樂出版社授課周數第18周年級班級執教老師戴妍單元名稱京腔昆韻授課內容唱臉譜課時安排第1課時授課類型演唱課課前理論依據結合國家2022新課標以
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小學音樂教學設計-02微課教學設計《美麗的塔塔爾族舞》 2 .docx
微課豐收的日子設計微課類型講授型制作方式混合式撰寫人李小毅微課題目豐收的日子微課時長4分45秒撰寫時間2022810內容簡介豐收的節日是一通首活潑歡快的塔塔爾族民歌生動地表達了塔塔爾人民喜慶豐收的歡快之情通過本課內容認識新疆塔塔
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小學音樂教學設計-《獅王進行曲》教學設計.docx
獅王進行曲教學設計一作品分析獅王進行曲是一首管弦樂合奏作品是法國作曲家圣桑所作管弦樂組曲動物狂歡節中的第一曲樂曲借用進行曲的體裁來刻畫獅王及其行進時的威嚴樂曲獅王進行曲一開始便以鋼琴的顫音形成威嚴的森林氣氛接著弦樂與兩架鋼琴
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小學音樂教學設計-《小雞的一家》教學設計.doc
小雞的一家教學目標一完整地聆聽歌曲初步感受小雞一家的相親相愛體會到歌曲快樂和溫馨的情緒二學唱歌曲用拍手感受節拍等不同形式的音樂活動體會音樂的美感增強音樂的興趣三初步學會與他人合作用打擊樂為歌曲做伴奏教學重難點教學重點
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小學音樂教學設計-三年級-順德鄉土教材《月光光》教學設計.doc
順德鄉土教材月光光微課教案教材分析月光光是廣東本土兒歌在珠三角廣泛傳唱順德本土的孩子基本都會哼唱這首童謠學情分析三年級的學生雖然具備了一定歌唱能力但是對于粵語的歌曲掌握起來還是有一定的難度現在班級里的學生絕大部分都是外地的學生
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小學音樂教學設計-三年級-《祖國祖國我們愛你》教學設計.docx
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級三年級學期春季課題祖國祖國我們愛你教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2016年4月教學目標1感受歌曲活潑歡快的情緒能用響亮自然的歌聲歡快的完整地演唱歌曲2理解歌詞內容
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小學音樂教學設計-順德咸水歌《對花歌》微課教學設計.doc
順德咸水歌對花歌微課教學設計一教學目標1聆聽對花歌體驗音樂的情緒感受咸水歌流暢悠揚抒情的風格特征2嘗試用順德方言演唱對花歌深入體驗并分析順德民歌的音樂特征結合當地的生活環境風俗習慣語言特點等因素對形成民歌的民族風格及地
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小學音樂教學設計-四年級-《哦十分鐘》音樂教學設計.doc
哦十分鐘音樂教學設計教學目的一情感態度與價值觀目標通過學習歌曲引導學生感受體會歌曲的情緒讓學生體會到課間十分鐘的快樂二過程與方法目標通過課間活動有針對性地對歌曲中出現的節奏進行學習解決歌曲中的旋律以及節奏難點三
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:2
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小學音樂教學設計-一年級-《小紅帽》教學設計.docx
小紅帽教學設計教學目標情感態度與價值觀a讓學生學會關心孝敬長輩b引導學生不要輕易相信陌生人c通過學習使學生增強安全保護意識在日常生活中學會保護自己知識與技能a讓學生了解小紅帽的故事內容b學生學唱歌曲小紅帽并有
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小學音樂教學設計-一年級-《三只小豬》教學設計.docx
三只小豬教學設計一導入1聆聽豬的聲音師大家聽什么動物的叫聲生豬2揭示課題師對的而且這里有三只小豬你們知道三只小豬的故事嗎生知道師這個故事講述了三只小豬蓋房子的事情在蓋房子的過程中發生了什么呢我們今天來聆聽管
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:2
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小學音樂教學設計-一年級-《氹氹轉》教學設計.doc
氹氹轉教學設計教材分析氹氹轉是一首廣東方言童謠歌曲輕快活潑富有南國生活情調既是一首經典的童謠也是一個經典的游戲歌曲生動有趣曲調具有鮮明的廣東音樂調性特點語言與音樂交融一體通俗易懂朗朗上口多年流傳是一首深受小朋友喜愛的
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小學音樂教學設計-一年級-一年級音樂《小毛驢》教學設計.docx
一年級音樂課小毛驢教學設計羅城南區小學張碧紅教學目標1通過學唱歌曲小毛驢掌握歌曲中的十六音符節奏通過手號來加深音樂旋律的走向能自信地用優美的聲音演唱歌曲2創設音樂情境將歌詞與舞蹈結合得學習方式通過游戲欣賞歌唱創編讓
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:3
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小學音樂教學設計-《 快 樂 的 羅 嗦 》教學設計.docx
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級學期秋季課題幸福的歌第二課時教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2013年07月教學目標1能夠體會和表現彝族音樂快樂的羅嗦的風格2能夠記住樂曲的主題旋律教學內容
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:3
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小學音樂教學設計-《二十四節氣歌》教學設計 1 .docx
每周一歌跨學科統整課程教學設計二十四節氣歌一教學理念2022版新課標理念聚焦核心素養從審美感知藝術表現創意實踐文化理解這四個維度注重學生學習過程中的藝術感知情感體驗重視藝術與其他學科的聯系充分發揮協同育人功能本課的歌曲
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小學音樂教學設計-(教學設計)《每當我走過老師窗前》.docx
人音版三年級下冊第7課老師您好每當我走過老師窗前教學設計一教學理念為深入落實習近平書記關于教育的重要論述和指示以品質課堂融合創新為主題深化音樂課程改革促進音樂教師教學方式變革提高課堂教學質量結合2022年版新課標的指示要求
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:5