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毛毛蟲長大了毛毛蟲長大了小班體能活動目的1、學習跟隨韻律移動身體2、學習伸展和卷曲的動作3、增強身體的靈活性準備音樂、地毯、各種高低不同的拱形門過程一、毛毛蟲長大了在活動場地上鋪上地毯
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新年教案我們長大了設計思路新年快要到了，孩子們沉浸在迎新年的歡樂氣氛中，我們小班的孩子也是如此，他們放了焰火，認識品嘗了過年時缺少不了的糖果，不免對過了年要長大一歲有了他們自己的疑問和想法，搞不
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小班語言活動小樹長大了小樹長大了（排圖講述）小班語言活動活動目標1、仔細觀察圖片，發現畫面的變化和圖片間的聯系，并學著按序排放圖片。2、了解小樹成長的過程，并能用簡單的語句講述。活動準備1、人手一
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毛毛蟲長大了目的1、學習跟隨韻律移動身體2、學習伸展和卷曲的動作3、增強身體的靈活性準備音樂、地毯、各種高低不同的拱形門過程一、毛毛蟲長大了在活動場地上鋪上地毯，并播放輕快、活潑的音樂，和幼
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上海市蓮花幼兒園鄒卿主題說明對于剛升入中班的孩子來說，他們對于自己能成為幼兒園里的哥哥姐姐而感到興奮和自豪。對于自己長大了感覺是十分的強烈，在這個主題里根據幼兒對于自己身體的變化，引導他們自
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一）設計指導思想通過設計系列活動“我長大了”，以此為切入口，培養幼兒良好的自我意識。優化幼兒自我教育是一個長期的教育過程，它不僅僅是停留在幾個活動中，還應滲透在日常教育活動的各個環節中。在教育
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一、設計思路中班的孩子有些事情已經可以自理，但經過觀察和調查發現有些孩子在家吃飯穿衣還是要依靠父母。為了教育孩子自己的事情自己做，培養孩子的自我服務意識設計了此節課。二、活動目標1、讓幼兒
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主題目標1、知道自己長大了，是中班小朋友了，學習自己的事情自己做；同伴之間要互相關心，互相幫助，學會分享。2、結合教師節、讓幼兒了解教師的勞動和自己成長的關系；知道中秋節、國慶節的由來和意義，激發
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蠶長大了教學設計山西省太原市第二實驗小學郭銳紅【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第3課，也是第1課的延續。第1課學生啟動了蠶的飼養活動。通過一段時間對蠶寶寶的照顧，以及觀察記錄活動
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山西省太原市第二實驗小學郭銳紅蠶長大了蠶體是長圓筒形，由頭、胸、腹三個明顯體段構成，青白色。頭腹胸足腹足腹足腹足腹足胸若蠶的口器和文字的口器一樣，行嗎咀嚼式口器刺吸式口器頭部較小，位于蠶體的最前方
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3.蠶長大了【教學目標】1.知道蠶在生長的過程中，身長、體重、食量等方面都會不斷發生變化。2.知道蛻皮是蠶生長過程中的顯著特點，蠶每次蛻皮后身體都會發生變化。3.知道蠶的身體結構及其作用。4.知道蠶的
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1.2幼苗長大了練習一、填空題1、根、莖、葉屬于植物的______器官。2、葉子是由_____、_____和_____組成。3、植物的_____通常生長在地下。4、連接根和葉的部分是植物的_____。5、幼苗是由_____、_____和____
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蘇教版科學三年級下1.2幼苗長大了教學設計課題幼苗長大了單元1學科科學年級3學習目標科學知識1、根、莖、葉是植物的營養器官2、根、莖、葉的作用分別是吸收、運輸、制造養料科學探索1、測量幼苗的
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寧津縣新城實驗學校課時教案第15次年級四學科科學授課人張俊強授課班級四3班授課時間2020129課題23面團長大了教學目標1.知道饅頭是一種發酵食品2.能從發面的過程中了解酵母的作用及發酵產品，掌握制作饅頭的基本方法3.能在好奇心的驅使下，對面團發酵產生強烈的探究興趣4.感受到發酵對生活產生的重要影響教
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第二單元動物的一生第二課蠶寶寶在長大一、教學目標1.科學知識知道蠶寶寶生長的大體過程和發生的變化。知道蠶作繭前要蛻皮四次，每蛻一次皮，蠶就會長大很多。知道從幼蟲期到蛹要蛻皮五次，蠶的一生總共要蛻皮六次：蟻蠶二齡蠶三齡蠶四齡蠶五齡蠶蛹蛾。知道桑葉是更適合蠶的食物，蠶能夠吐絲與吃桑葉有關。知道蠶寶寶的飼養和護理方法：喂新鮮桑葉，剛蛻皮的蠶只能吃嫩桑葉；經常清除蠶的糞便和殘葉，保持蠶寶寶
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第一課長大的夢想【學習目標】認知目標：通過學習認識到擁有夢想是一件快樂的事情。情感目標：讓學生初步體驗擁有夢想的快樂，并體會通過自已的努力實現夢想后那種成功的感覺，讓學生樹立積極樂觀的人生態度，努力為自己的夢想奮斗。技能目標：在活動中初步確定自己的夢想，并知道為自己實現夢想做好準備。【學習重點、難點】重點：引導學生通過活動，認識到擁有夢想是一件快樂的事情。難點：初步
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冀人版四年級科學下冊第三單元第10課我在長大地球上的每一種生物都要經過出生-生長-衰老死亡的過程，我們人也一樣。看看小時候的照片，與現在的自己進行對比，是否發現了很多的變化。我們在一天天長大，我們長高了，長胖了，還學會了很多技能。那么，你知道從小到大，你有哪些變化嗎？1記錄我的成長跟父母交流自己的成長過程，總結在我們成長的過程中，身體方面有哪些變化，學會了哪些技能，設計圖表，跟大家
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冀人版科學四年級下冊第十課我在長大人的一生都是這個狀態嗎？我們怎樣證明自己在長大呢？比較不同年齡的照片比較不同時期身高、體重記錄對比不同時期鞋子尺碼不同時期衣服尺寸比比較不同時期力氣變化比較不同時期飯量變化如何記錄下我們的成長過程呢？拍照畫畫寫日記設計生長記錄圖表設計表格設計生長記錄圖表為了便于觀察，我們還可以根據這些數據畫出什么？畫曲線圖。小紅身高曲線圖
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我在長大1、教學目標1、知道人的一生要經歷哪些時期，每個時期有什么特點2、知道人、動物和植物的生存都有其不可替代的意義，應該尊重每一個生命。來源:學amp科amp網ZampXampXampK3、多與父母交流，了解自己從小到大，都在發生哪些變化2、教學重難點1、知道人的一生所經歷的各個時期2、知道人、動物和植物的生存都有其不可替代的意義，了解生命的意義
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制作人：鄒志勇日期：2020年8月23.面團長大了青島版小學科學四年級上冊配套課件（六三學制）青島版小學科學三年級上冊配套課件（五四學制）26面團長大了大家了解饅頭嗎？活動準備活動準備仔細觀察饅頭你知道饅頭是怎么制作出來的嗎？活動準備我們來制作饅頭活動過程和面加酵母當面團加入酵母后，酵母即可吸收面團中的養分生長繁殖，并產生氣體，是面團形成膨大、松軟、蜂窩狀
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