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浙美版三年級上冊美術(shù)1.我駕神舟游太空 教案.docx
第一課我駕神舟游太空一教材分析太空對小學(xué)生來說是神秘的也是最能激發(fā)他們探索欲望的話題本冊的課程設(shè)計為造型表現(xiàn)課是一堂想象畫教學(xué)課要求學(xué)生展開自己的想象用繪畫的表現(xiàn)方式描繪想象中的飛船或火箭展現(xiàn)遨游太空的想象景象讓學(xué)生懂
上傳時間:2023-09-22 | 頁數(shù):3 | 格式:DOCX | 瀏覽:14
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人教版五年級上冊美術(shù)《太空新居》課件02.ppt
太空新居課件世界十大現(xiàn)代建筑墨爾本誦讀中心倫敦小黃瓜布拉格跳舞的房子新加坡濱海藝術(shù)中心挪威奧斯陸歌劇院作業(yè)要求用繪畫的形式設(shè)計一幅太空新居充滿想象
上傳時間:2023-10-28 | 頁數(shù):20 | 格式:PPT | 瀏覽:8
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人教版五年級上冊美術(shù)《太空新居》課件03.ppt
太空新居課件國家體育場是2008年北京奧運(yùn)會的主場館由于于獨(dú)特造型又俗稱鳥巢體育場在奧運(yùn)會期間設(shè)有10萬個座位承辦該屆奧運(yùn)會的開閉幕式以及田徑同足球等比賽項目由2001年普利茨克獎獲得者赫爾佐格德梅隆與中國建筑師李興剛等合
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人教版五年級上冊美術(shù)《太空新居》課件.pptx
人教版小學(xué)美術(shù)五年級上冊太空新居第13課宇宙包括空間中的所有物體是廣漠空間和其中存在的各種天體及彌漫物質(zhì)的總稱宇宙自誕生之日起就不停的膨脹至今仍在飛速擴(kuò)大不過宇宙的大多數(shù)地方空無一物只有一片空曠的太空宇宙間任何事物都處在
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人教版五年級上冊美術(shù)《太空新居》教案.doc
太空新居教案教學(xué)目標(biāo)1通過瓦楞紙剪折拼裝造型新穎的太空房的嘗試體驗2初步掌握立體紙造型的基本方法3培養(yǎng)動手能力感受利用身邊廢舊物品創(chuàng)造美的樂趣教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)生在欣賞作品的形式美的同時運(yùn)用立體造型表現(xiàn)的基本原理展開
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人教版五年級上冊美術(shù)《太空新居》教案03.doc
太空新居教案教學(xué)目標(biāo)1激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美好事物的愿望及熱愛生活的情感2欣賞多種多樣的藝術(shù)作品培養(yǎng)學(xué)生的想象力創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力3學(xué)生能用自己的方式大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造體驗與同伴合作交流的樂趣重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)通過各種方式激發(fā)學(xué)生的
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人教版五年級上冊美術(shù)《太空新居》教案02.doc
太空新居教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能在了解天空的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象按意愿畫出天空的形象過程與方法大膽想象大膽構(gòu)圖著色提高學(xué)生的表現(xiàn)能力情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生的想象空間能力重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)發(fā)揮想象大膽構(gòu)圖著色難點(diǎn)
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河北大學(xué)版三年級信息技術(shù)12 太空娃娃——變形與翻轉(zhuǎn)_課件.pptx
太空娃娃變形與翻轉(zhuǎn)同學(xué)們你們想過與好朋友一起去太空旅行嗎哈哈幻想是無止境的但是一切都是可能的南非富翁蒂托就自費(fèi)到太空轉(zhuǎn)了一圈太空游便成了熱門話題瞧這兩位太空娃娃穿著漂亮的太空服去太空遨游了做什么利用所給素材如左圖所
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人教部編版七年級下語文23.太空一日 課件.pptx
在科學(xué)探索的漫漫長路上人類每前進(jìn)一小步都可能以犧牲她最優(yōu)秀的兒女為代價可是人類并未因此而停步不前而是總結(jié)教訓(xùn)積蓄力量繼續(xù)前進(jìn)創(chuàng)造一個又一個新的科技奇跡今天就讓我們走進(jìn)楊利偉的太空一日與他一起分享在太空的生活感受由我們
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人教版七年級下語文教案第六單元22.太空一日.docx
七年級下冊語文教案22太空一日教學(xué)目標(biāo)課題太空一日課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1積累詞語
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冀人版六年級下冊科學(xué)4.16《在太空中生活》教案.docx
冀人版科學(xué)(2017)六年級下冊4.16在太空中生活教案【教材分析】本課是在學(xué)生認(rèn)識了宇宙探測器及其功能、人造地球衛(wèi)星之后,進(jìn)一步認(rèn)識航天員在太空中的生活。本課設(shè)計了一個活動“模擬航天員在太空中的生活和工作”,目的是通過搜集資料、表演等活動,指導(dǎo)學(xué)生了解航天員在太空是怎樣生活和工作的。應(yīng)用與拓展“設(shè)計我的“登月飛船”旨在通過閱讀、設(shè)計等活動,指導(dǎo)學(xué)生了解登月飛船的結(jié)構(gòu)和功能
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人教版一年級下冊美術(shù)第11課 太空里的植物-教案.doc
一年級美術(shù)下冊第11課太空里的植物教案課題太空里的植物執(zhí)教人課時一課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)教材及學(xué)情分析本課的設(shè)置雖然源于人類對太空的探索,但是并非是在講科學(xué)道理,而是著重引導(dǎo)學(xué)生從自己身邊環(huán)境中的植物以及相關(guān)生活情境來大膽想象。與此同時,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用彩紙、橡皮泥、礦泉水瓶等各種廢舊材料來制作符合自己奇思妙想的“太空植
上傳時間:2022-11-08 | 頁數(shù):6 | 格式:DOC | 瀏覽:24
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人教版一年級下冊美術(shù)《太空里的植物》精品教案.docx
太空里的植物精品教案(造型表現(xiàn))一、學(xué)情分析小學(xué)一年級學(xué)生想象力豐富,對太空世界充滿好奇,很感興趣,教師抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生去探索身邊的大自然中奇特植物的“奇特”之處,想象我們身邊的植物
上傳時間:2020-03-08 | 頁數(shù):5 | 格式:DOCX | 瀏覽:91
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人教版一年級下冊美術(shù)《太空里的植物》精品課件.pptx
TAIKONGLIDEZHIWU太空里的植物我國的神舟飛船多次進(jìn)入太空。看看種子在太空旅行后,種出來的太空植物有哪些變化呢植物的形狀和顏色變了。這節(jié)課,就讓我們展開想象的翅膀,畫一畫太空里的植物。先來看看常見植物
上傳時間:2020-03-08 | 頁數(shù):12 | 格式:PPTX | 瀏覽:75
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首師大版六年級下冊科學(xué)教案-12 太空生活 .docx
12、太空生活教學(xué)目標(biāo)1了解人類對太空探索所付出的努力2意識到人類對太空的認(rèn)識依賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展3能綜合運(yùn)用所學(xué)知識,聯(lián)系實(shí)際,設(shè)想解決空間生活問題的方法。教學(xué)重點(diǎn)了解人類對太空探索所付出的努力
上傳時間:2020-05-01 | 頁數(shù):4 | 格式:DOCX | 瀏覽:103
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人教版一年級下冊美術(shù)11《太空里的植物》教學(xué)課件.pptx
太空里的植物教學(xué)課件人教版一年級下冊如果你在太空旅游,會遇到哪些奇異的植物?導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)看了上面太空的照片,同學(xué)們想一想,太空里面的植物是什么樣子的呢?課堂講授地球的植物課堂講授地球的植物課堂講授同學(xué)們想一想太空里的植物可能是什么形狀?可能是什么顏色?課堂講授普通南瓜課堂講授太空南瓜課堂講授普通向日葵課堂講授太空向日葵課堂講授普通荷花
上傳時間:2020-12-25 | 頁數(shù):22 | 格式:PPTX | 瀏覽:110
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魯教版四年級下冊美術(shù)《太空新居》(無圖).doc
下載來源課通網(wǎng)微信公眾號:優(yōu)課視頻課件教案南崗區(qū)中小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計表格第周2016年月日月日課題太空新居年級四年級學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計應(yīng)用教學(xué)目
上傳時間:2023-03-31 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:29
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人教部編版二年級下冊語文(導(dǎo)學(xué)案)18 太空生活趣事多.doc
18太空生活趣事多導(dǎo)學(xué)案課題太空生活趣事多課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“航、宇”等15個生字,會寫“宇、宙”等9個生字。2.感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。3.初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)了解新科技的興趣。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文,妙讀出新奇、有趣的語氣。課前準(zhǔn)備1.預(yù)習(xí)課文,完成預(yù)學(xué)案作業(yè)。搜集太空生活的相關(guān)資料。(學(xué)生
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