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統編版小學道法一年級下冊第十五課戴上紅領巾教學設計祖國的大花朵微信LC20211226課題戴上紅領巾單元爭做中國好兒童課時1學情分析一年級學生大多處于67歲這個階段的孩子天真爛漫好奇心強對新鮮事物充滿探索欲望在之前的學習和校園
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部編版1年級道德與法治下冊戴上紅領巾教學設計課題戴上紅領巾教學目標1體會入隊的喜悅和光榮激發學生對少先隊的熱愛之情2學會珍惜愛護紅領巾3知道如何規范敬隊禮什么時候敬隊禮增強一名少先隊員的責任感教學重點引導學生分享入隊的喜悅
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部編版一年級道德與法治下冊戴上紅領巾目錄01新課導入02活動探究03課堂檢測04拓展延伸新課導入01新課導入新課導入同學們你們知道圖片中展示的是什么活動呢你們知道少先隊的由來嗎中國少年先鋒隊是一個什么樣的
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一年級統編道德與法治下冊教學設計15戴上紅領巾第1課時教學目標1通過回憶入隊場景初步感受作為少先隊員的榮譽感和神圣感激發對少先隊的熱愛之情2通過認識中國共產黨黨旗少年先鋒隊隊旗和紅領巾了解隊旗和紅領巾的含義產生加入中國
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統編版小學道法一年級下冊第十五課戴上紅領巾第一課時教學設計課題戴上紅領巾單元爭做中國好兒童課時2核心素養目標政治認同通過學習使學生認識到紅領巾隊旗等與中國共產黨的緊密聯系理解少先隊組織的重要意義增強對中國共產黨的認同感和對祖國的熱
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部編版道法新教材一年級下冊第四單元爭做中國好兒童戴上紅領巾目錄素養目標新知導入肓躐拈罷煖殦橕膓豣盶碩瑪蹮帑紐鳳迌靀埽晱洖坢銓鮑豾苢桂蚾鯫鈮韣碓噺
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統編版小學道法一年級下冊第十五課戴上紅領巾第二課時教學設計課題戴上紅領巾單元爭做中國好兒童課時2核心素養目標政治認同通過參觀革命烈士紀念館等活動介紹讓學生感受革命先輩的奉獻精神加深對黨的光輝歷史的認知增強對黨的領導的認同和對國家的熱
統編版年級道德與法治上冊核心素養教學設計152戴上紅領巾教材分析本課是第15課的第二課時繼續圍繞戴上紅領巾這一主題通過講述在隊旗下成長的故事引導學生了解少先隊員應有的品質和行為培養他們的政治認同道德素養法治觀念健全
一年級統編道德與法治下冊教學設計15戴上紅領巾第2課時課時目標1通過回望少先隊的活動感知自己在少先隊組織中的成長與進步增強對少先隊組織的光榮感與歸屬感2通過交流分享活動懂得作為一名少先隊員有責任從身邊的小事做起積極參與社
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部編版道法新教材一年級下冊第四單元爭做中國好兒童戴上紅領巾目錄素養目標櫣壚鐀肰蟡劬鰙抩鍋鍷縿浲峷釣匛鬫鱧耷挐譽鏰墕獯渟誦杲漅悷厸稘圤斻汔
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統編版年級道德與法治上冊核心素養教學設計151戴上紅領巾教材分析本課是第15課的第一課時主題為戴上紅領巾旨在通過講述學生戴上紅領巾這一重要時刻激發學生對少先隊的熱愛和對祖國的忠誠同時培養學生的政治認同道德素養法治觀念健全
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第四單元爭做中國好兒童151戴上紅領巾01教學目標1政治認同認同少先隊的性質宗旨和使命增強對黨的忠誠和熱愛2道德素養培養少先隊員應有的道德品質如誠實勇敢團結友愛等3法治觀念通過了解少先隊的紀律和規矩培
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第四單元爭做中國好兒童151戴上紅領巾01教學目標1政治認同了解并認同少先隊的性質宗旨和使命增強對黨的忠誠和熱愛2道德素養培養少先隊員應有的道德品質和行為習慣如誠實守信團結友愛勤勞勇敢等3法治觀念雖然本課
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2025年春統編版道德與法治新教材一年級下冊教學設計第四單元爭做中國好兒童第15課戴上紅領巾教學目標l1認識中國少年先鋒隊隊旗和標志呼號會唱隊歌會敬隊禮正確佩戴紅領巾并初步了解涵義l2感受作為少先隊員的自豪感光榮感和責任
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教學目標教學目標1認識中國少年先鋒隊隊旗和標志呼號會唱隊歌會敬隊禮正確佩戴紅領巾并初步了解涵義2感受作為少先隊員的自豪感光榮感和責任感熱愛中國少年先鋒隊熱愛中國共產黨熱愛祖國做新時代好隊員教學重難點學習少先隊
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一年級下冊道德與法治第十五課戴上紅領巾分層練習教材分析戴上紅領巾是統編版一年級道德與法治下冊第四單元爭做中國好兒童的重要組成部分本單元圍繞培養學生的愛國情懷社會責任感以及良好的品德修養展開而本節課聚焦于中國少年先鋒隊這一特定
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20242025學年一年級道德與法治下冊分層作業第15課戴上紅領巾基礎性作業1參加下列活動時少先隊員要戴紅領巾嗎需要的打1入隊時2升國旗時3小隊活動時4參加少代會時2我會填1紅領巾是的標志也是的一角
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15戴上紅領巾一填一填1五角星加火炬的紅旗是的隊旗五角星代表的領導火炬象征紅旗象征革命勝利2紅領巾是少先隊員的標志它代表紅旗的一角是先烈的鮮血染成的3我在隊旗下宣誓我熱愛熱愛祖國時刻準備著4上學前紅領
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