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幼兒園小班手指游戲集（13個）在上完課后，小朋友沒有事做，就顯得有點不安分。如果學會一點簡單的小游戲，讓他們做做，效果肯定非常好幾個寶貝手指謠俗話說“十指連心”、“心靈手巧”。著名
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教學內容手指游戲教學時間月日星期第節教學目標1、通過學做、創編手指游戲活動，感受手指游戲的魅力，并喜歡手指游戲。2、了解手指游戲的基本玩法和意義，能設計、創編出更多的手指游戲（手指劇）知道
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小班游戲教案建構游戲幼兒園的房子一、活動目標1.讓幼兒知道游戲的名稱激發幼兒的興趣在教師的鼓勵下能參與建構游戲活動。2.讓幼兒對建構材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。3.通過老師的鼓勵、幫
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小班游戲可愛的小動物（聽說游戲）活動目標1教會幼兒正確地說出小動物的名稱，準確地發出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協調的模仿小動物動作。2提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在
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幼兒園中班游戲活動螞蟻搬豆游戲一活動目標通過互相配合，協作完成任務。二、活動準備大的報紙團或皮球作豆子三、活動過程1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角
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作者朱麗來源煙臺市開發區海河幼兒園【活動目標】1.學唱歌曲，并在此基礎上按規則進行游戲。2.學習青蛙的叫聲，并能分辨出同伴的聲音?！净顒訙蕚洹?.青蛙頭飾一個，青蛙玩具一個。2.音樂磁帶
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幼兒園中班游戲教案一物多玩-紙板游戲活動目標1、發展幼兒跑、跳、投等身體動作的協調性。2、培養幼兒勤于思考，樂于參與游戲的習慣和愉悅的情感。3、培養訓練生活技能，學習穿線，系鞋帶的方法，提高幼兒
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POINT245歲關鍵階段45歲是孩子思維活動發展的關鍵階段，也是孩子逆向思維發展的關鍵階段。這一階段，孩子的思維已經進入具體形象階段。孩子主要憑借事物的具體形象或他對事物表象的聯想來進行思維。這時
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現在的寶寶玩得都挺斯文，玩具是帶有科技含量的，游戲是專家推薦的益智游戲?？粗鴰讉€斯文小孩在一起玩的時候，我們是否會想起從前自己玩的哪些游戲呢玩水、猜動作、打彈珠這是我們小時最愛玩的幾種游戲，不過
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豐澤區實驗幼兒園許小靜老狼老狼幾點鐘是小朋友們非常喜歡的傳統游戲。第一次玩這個游戲時，老狼沒有抓住小兔子，小兔子們又緊張又高興；第二次玩時，老狼毫不客氣地抓住了一只小白兔，小白兔嚇得哭了起
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教學活動名稱米皮皮的“敲敲長”對話游戲教學活動目標1、認真傾聽故事，理解故事內容，發準長（zhng）縮（su）的音。2、大膽的想象仿編短句“，長長、長，縮縮縮”遵守游戲規則
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幼兒園中班民間游戲活動頂物一、活動目標1、學會用交叉的方法尋找中心點，掌握平衡技巧。2、體驗科學探索的樂趣。二、活動準備長短相同的竹竿；飛盤、書本、方盒子、硬紙板等物體；三、活動過程（一）嘗試
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水中游戲利用資源水池參加對象10中班家庭目標1、發展幼兒的平衡能力。2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。準備1、水中放水，水深不超過幼兒膝蓋。2、每個家庭一個籃子，內放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。（不傷害
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活動目的1、能掌握種植的方法及基本步驟。2、能按意愿選擇各種材料搭建山坡和田野?；顒訙蕚渌芰闲⊥?、沙勺、樹枝等。預設活動過程1、利用談話引入游戲農民伯伯怎樣種果樹、種茶葉讓幼兒懂得種
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溫五幼王媛蓓活動目標1、練習用不同的方法挖戰壕。學習深挖、亞、拍等技能。2、合理巧妙地借助多種挖沙工具和輔助材料來建構戰壕，鍛煉幼兒的小肌肉以及動作的協調性。3、遵守玩沙規則，愛護自己和同伴的
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作者付光輝陳愛玲來源昌樂縣鄌郚鎮中心幼兒園【設計意圖】讓每個小朋友把自己想象為生活中的任意一件物品，進行相互組合。每個小朋友說一說自己和其他小朋友可以組合成什么有什么新的用途也可以說
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作者張明霞來源壽光市侯鎮臺后幼兒園【活動目標】1、喜歡玩圖形添畫的游戲。2、培養動手操作能力。3、能根據圖形特征，盡可能多地添畫出各種物體?！净顒訙蕚洹?、泡泡水2、課件“小熊吹泡
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溫五幼王媛蓓朱曉珠活動目標1、在游戲中，初步掌握挖、掏、捧、抓等動作。2、通過“大帶小”的合作形式，體驗互相合作，互相幫助的樂趣?；顒訙蕚?、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。2
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幼兒園中班民間游戲活動跳牛皮筋一、活動目標1學習一些簡單的跳牛皮筋的基本動作2通過幼兒自主活動，相互學習，培養合作精神，體驗自主活動的快樂二、活動準備牛皮筋、會念兒歌小辮子三、活動過程1
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活動目標1、培養幼兒相互溝通、交往協調的能力，促進幼兒語言發展。2、幼兒學會合理運用自己的角色，通過行為、肢體的語言及相應的操作來體現角色的特征。活動準備各角色區標志牌及胸卡；各區域隔斷用鞋架
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