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第六課時打字問題教學內容課本第5253頁打字問題教學目標1、經歷自主解決問題、嘗試進行有關分數乘法簡便計算的過程。2、能解決有關分數乘法的簡單問題,能運用運算定律進行分數簡便運算。3、感受運算定律
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:107
教學反思運算定律的運用具有一定的靈活性,對于數學能力的要求較高,這是問題的一個方面。憑借知識意義的理解,也有利于所學運算定律的運用。另一個方面,運算定律的運用也為培養和發展學生思維的靈活性提供了極
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:64
第8課用鍵盤打字一、教材分析本課是在學生已掌握按鍵分區及按鍵功能的基礎上,拾級而上的學習階段。本課是第一單元最后一課,包括輸入法切換、英文打字和中文打字三部分教學內容,是對整個鍵盤指法學習過程的一個綜合提升。學生用正確的姿勢與指法進行打字練習,對其今后獲取、處理、存儲與傳遞信息能力的提升非常有幫助。二、學情分析本課的教學對象是三年級學生。經過前兩課的學習,學生已初步掌握字母鍵的指法,但
上傳時間:2021-01-12 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:206
課題第四課快樂打字單詞的輸入課時2教學目標1能夠利用軟件熟練輸入英文單詞2激發學生練習打字的興趣培養學生的想象力教學重點難點熟練輸入英文單詞教學準備計算機教師活動學生活動側記教學過程一激發學生興趣導入新課二1對軟件進行練
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:14
課題第四課快樂打字單詞的輸入課時2教學目標1能夠利用軟件熟練輸入英文單詞2激發學生練習打字的興趣培養學生的想象力教學重點難點熟練輸入英文單詞教學準備計算機教師活動學生活動側記教學過程一激發學生興趣導入新課二練習英文單詞的輸
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:10
快樂打字單詞的輸入1做什么利用金山打字通2011軟件練習輸入英文單詞在開始單詞練習以前我們要先對具體練習方案進行設置在金山打字通的英文單詞練習中有不同的課程從小學到大學的課程都有我們還是選擇小學單詞匯總來練習吧2試
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:29
第7課認認真真學打字教學目標知識與技能1知道鍵盤有四個分區明白主鍵盤區26個字母和10個數字所在按鍵2能在在記事本或寫字板中輸入字母和數字過程與方法1體驗信息技術課的學習模式在記事本或寫字板嘗試輸入字母和數字初步掌握用
上傳時間:2024-04-25 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:27
正確的坐姿和指法基本鍵打字練習正確的打字方法是什么樣的呢學習使用鍵盤打字一定要有一個正確的坐姿和指法如果坐姿不正確不僅會影響打字速度還會影響身體健康正確的指法是提高打字速度的關鍵從一開始就要養成一個良好的習慣按正確的指法規
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:26
課題第一課正確的坐姿和指法基本鍵打字練習課時1教學目標1學會正確操作計算機掌握正確的指法及端正的操作姿勢2培養學生良好的學習習慣教學重點難點掌握正確的指法手指的分工及養成良好的姿勢的習慣教學準備計算機教師活動學生活動側記教學過
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:10
正確坐姿和指法基本建打字練習教學內容學習使用鍵盤打字掌握正確的坐姿和指法認識并會使用運指如飛打字軟件教學目的1使學生掌握正確的坐姿和指法2掌握基本建打字方法3了解鍵盤的分區4了解打字時手指的分工5使學生養成良
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:16
認真規范學打字一、教學目標1.通過完成“做一做”,了解鍵盤分區、操作鍵盤時各手指放置的各個按鍵、基本鍵以及各手指分工的按鍵,熟悉操作鍵盤時的基本要求,并認識常用的特殊鍵。2.通過完成“練一練”,學習并掌握字母和數字的輸入方法,親身體驗用鍵盤與計算機交流的過程。3.通過參與競賽等活動,提高輸入速度,并能在學習中感受成功的喜悅。二、教學重難點1.重點能夠輸入數字、大小寫字母和特殊符號
上傳時間:2021-09-15 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:998
第6課爭當打字小能手第一關填寫鍵位分工表對照“手指鍵位分工圖”,填寫P40的表3第6課爭當打字小能手部分鍵的名稱與作用第6課爭當打字小能手第6課爭當打字小能手第二關輸入英文句子時間:10分鐘第6課爭當打字小能手第三關比賽有效速度金山打字速度測試屏幕對照時間設定模式:5分鐘英文文章選擇課程標準:正確率95%,速度快者為勝第6課爭當打字小能手指
上傳時間:2023-02-21 | 頁數:6 | 格式:PPT | 瀏覽:11
綜合活動2爭當打字小能手教學目標1.認識鍵盤的分區2.會正確的指法,進一步熟悉大小寫字母及上檔字符的輸入方法3.通過參與形式多樣的比賽,提高打字速度(測字軟件)教學重難點會用正確的直達進行打字教學過程一、情境導入打字是使用計算機的基本技能,它是一門技術,也是一種藝術。當手指在鍵盤上飛舞的時候,你會感覺到就像在彈奏一首美妙的歌曲。利用本單元學到的方法
上傳時間:2023-03-06 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:31
上傳時間:2023-03-06 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:28
打字小能手挑戰賽綜合實踐活動指導三年級上新知導入齊心協力一隊兵即做翻譯又通訊暢通無阻闖世界要比能力我最行長官雙手下命令打遍天下連萬心猜謎語鍵盤新知講解游戲一對照插圖分別動動兩只手的手指從一數到十比比誰的速度快
上傳時間:2023-10-20 | 頁數:22 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
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