<dfn id="r2mi8"></dfn>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
打字小能手挑戰(zhàn)賽綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)三年級上新知導(dǎo)入齊心協(xié)力一隊(duì)兵即做翻譯又通訊暢通無阻闖世界要比能力我最行長官雙手下命令打遍天下連萬心猜謎語鍵盤新知講解游戲一對照插圖分別動動兩只手的手指從一數(shù)到十比比誰的速度快
上傳時(shí)間：2023-10-20 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
第六課時(shí)打字問題教學(xué)內(nèi)容課本第5253頁打字問題教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷自主解決問題、嘗試進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法簡便計(jì)算的過程。2、能解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡單問題，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡便運(yùn)算。3、感受運(yùn)算定律
上傳時(shí)間：2019-11-11 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：107
教學(xué)反思運(yùn)算定律的運(yùn)用具有一定的靈活性，對于數(shù)學(xué)能力的要求較高，這是問題的一個(gè)方面。憑借知識意義的理解，也有利于所學(xué)運(yùn)算定律的運(yùn)用。另一個(gè)方面，運(yùn)算定律的運(yùn)用也為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維的靈活性提供了極
上傳時(shí)間：2019-11-11 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：64
第8課用鍵盤打字一、教材分析本課是在學(xué)生已掌握按鍵分區(qū)及按鍵功能的基礎(chǔ)上，拾級而上的學(xué)習(xí)階段。本課是第一單元最后一課，包括輸入法切換、英文打字和中文打字三部分教學(xué)內(nèi)容，是對整個(gè)鍵盤指法學(xué)習(xí)過程的一個(gè)綜合提升。學(xué)生用正確的姿勢與指法進(jìn)行打字練習(xí)，對其今后獲取、處理、存儲與傳遞信息能力的提升非常有幫助。二、學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是三年級學(xué)生。經(jīng)過前兩課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步掌握字母鍵的指法，但
上傳時(shí)間：2021-01-12 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：206
課題第四課快樂打字單詞的輸入課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1能夠利用軟件熟練輸入英文單詞2激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣培養(yǎng)學(xué)生的想象力教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)熟練輸入英文單詞教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)教師活動學(xué)生活動側(cè)記教學(xué)過程一激發(fā)學(xué)生興趣導(dǎo)入新課二1對軟件進(jìn)行練
上傳時(shí)間：2023-11-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：14
課題第四課快樂打字單詞的輸入課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1能夠利用軟件熟練輸入英文單詞2激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣培養(yǎng)學(xué)生的想象力教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)熟練輸入英文單詞教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)教師活動學(xué)生活動側(cè)記教學(xué)過程一激發(fā)學(xué)生興趣導(dǎo)入新課二練習(xí)英文單詞的輸
上傳時(shí)間：2023-11-02 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：10
快樂打字單詞的輸入1做什么利用金山打字通2011軟件練習(xí)輸入英文單詞在開始單詞練習(xí)以前我們要先對具體練習(xí)方案進(jìn)行設(shè)置在金山打字通的英文單詞練習(xí)中有不同的課程從小學(xué)到大學(xué)的課程都有我們還是選擇小學(xué)單詞匯總來練習(xí)吧2試
上傳時(shí)間：2023-11-02 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
第7課認(rèn)認(rèn)真真學(xué)打字教學(xué)目標(biāo)知識與技能1知道鍵盤有四個(gè)分區(qū)明白主鍵盤區(qū)26個(gè)字母和10個(gè)數(shù)字所在按鍵2能在在記事本或?qū)懽职逯休斎胱帜负蛿?shù)字過程與方法1體驗(yàn)信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)模式在記事本或?qū)懽职鍑L試輸入字母和數(shù)字初步掌握用
上傳時(shí)間：2024-04-25 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：27
第6課爭當(dāng)打字小能手第一關(guān)填寫鍵位分工表對照“手指鍵位分工圖”，填寫P40的表3第6課爭當(dāng)打字小能手部分鍵的名稱與作用第6課爭當(dāng)打字小能手第6課爭當(dāng)打字小能手第二關(guān)輸入英文句子時(shí)間：10分鐘第6課爭當(dāng)打字小能手第三關(guān)比賽有效速度金山打字速度測試屏幕對照時(shí)間設(shè)定模式：5分鐘英文文章選擇課程標(biāo)準(zhǔn)：正確率95%，速度快者為勝第6課爭當(dāng)打字小能手指
上傳時(shí)間：2023-02-21 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPT | 瀏覽：11
綜合活動2爭當(dāng)打字小能手教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識鍵盤的分區(qū)2.會正確的指法，進(jìn)一步熟悉大小寫字母及上檔字符的輸入方法3.通過參與形式多樣的比賽，提高打字速度（測字軟件）教學(xué)重難點(diǎn)會用正確的直達(dá)進(jìn)行打字教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入打字是使用計(jì)算機(jī)的基本技能，它是一門技術(shù)，也是一種藝術(shù)。當(dāng)手指在鍵盤上飛舞的時(shí)候，你會感覺到就像在彈奏一首美妙的歌曲。利用本單元學(xué)到的方法
上傳時(shí)間：2023-03-06 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：31
上傳時(shí)間：2023-03-06 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
項(xiàng)目四職業(yè)勞動無貴賤三百六十行任務(wù)三行業(yè)能手我敬佩教學(xué)目標(biāo)1尊重勞動者樹立平等的勞動觀培養(yǎng)對勞動者的熱愛和尊敬之情2能夠清楚的認(rèn)識并抵制好逸惡勞不勞而獲的思想和行為理解勞動光榮勞動者可敬3知道各行各業(yè)的勞動者是人
上傳時(shí)間：2023-09-08 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
三年級上冊第八課01信息技術(shù)大世界02走進(jìn)計(jì)算機(jī)樂園03小小鼠標(biāo)動起來04一起玩轉(zhuǎn)小鼠標(biāo)05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰(zhàn)08鍵盤操作小能手09一起上網(wǎng)游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時(shí)第1頁第8課鍵盤操作小能手01第1課時(shí)第2頁鍵盤手指分工圖
上傳時(shí)間：2022-09-30 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：65
農(nóng)場小能手（打頭）1.學(xué)會西紅柿打頭方法。2.體會勞動的快樂，學(xué)習(xí)勞動技能。引入話題由于西紅柿這種植物是一邊生長一邊掛果的，如果不打頭，確實(shí)是可以讓西紅柿植株長高，但是卻會將營養(yǎng)物質(zhì)都運(yùn)輸?shù)巾敳浚?yīng)頂芽的生長，從而削弱了果實(shí)的營養(yǎng)積累。對于西紅柿的打頭，只是對于無限生長的類型，對于有限生長的類型不需要。在栽培番茄的過程
上傳時(shí)間：2023-01-06 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：103
農(nóng)莊小能手（積肥）認(rèn)識常用的糞筐、積肥桶，學(xué)會使用糞筐、積肥桶給土壤積肥，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，提高動腦動手和保護(hù)環(huán)境整潔的意識。引入話題1.放錄像，各種各樣的肥料。平時(shí)這些肥料，你在哪些地方能看到2.討論：什么是積肥？（提示：積肥，就是把一切可以腐蝕、發(fā)酵的物質(zhì)，腐蝕、發(fā)酵后產(chǎn)生的生物菌肥。可提供所有植物生長所需的養(yǎng)分
上傳時(shí)間：2023-01-06 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：115
農(nóng)場小能手（打頭）由于西紅柿這種植物是一邊生長一邊掛果的，如果不打頭，確實(shí)是可以讓西紅柿植株長高，但是卻會將營養(yǎng)物質(zhì)都運(yùn)輸?shù)巾敳浚?yīng)頂芽的生長，從而削弱了果實(shí)的營養(yǎng)積累。對于西紅柿的打頭，只是對于無限生長的類型，對于有限生長的類型不需要。在栽培番茄的過程中，也需要去掉側(cè)芽，防止植株生長過密。一、引入話題同學(xué)們想學(xué)習(xí)西紅柿打頭技術(shù)嗎？二、說說議議三、打頭技術(shù)1.一般西紅柿打
上傳時(shí)間：2023-01-06 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：51
農(nóng)場小能手（積肥）1.放錄像，各種各樣的肥料。平時(shí)這些肥料，你在哪些地方能看到一、引入話題2.討論：什么是積肥？（提示：積肥，就是把一切可以腐蝕、發(fā)酵的物質(zhì)，腐蝕、發(fā)酵后產(chǎn)生的生物菌肥。可提供所有植物生長所需的養(yǎng)分。）一、引入話題2.討論：什么是積肥？（提示：積肥，就是把一切可以腐蝕、發(fā)酵的物質(zhì)，腐蝕、發(fā)酵后產(chǎn)生的生物菌肥。可提供所有植物生長所需的養(yǎng)分。）一、引入話題
上傳時(shí)間：2023-01-06 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
農(nóng)莊小能手（捉害蟲）為了保證農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，防除地下害蟲的工作必不可少。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識小農(nóng)莊種植蔬菜時(shí)常見的害蟲，了解如何防止農(nóng)作物被害蟲侵害和如何防治害蟲，強(qiáng)化他們心中保護(hù)農(nóng)田環(huán)境的意識。引入話題1.大家知道哪些小動物是專門吃害蟲的嗎？2.同學(xué)相互交流3.出示圖片4.指出吃害蟲的的動物有蜻蜓、燕子、青蛙、貓頭鷹
上傳時(shí)間：2023-01-06 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：79
農(nóng)莊小能手（清理雜物）【二年級】三、思維創(chuàng)新1.平時(shí)是不是只需要給農(nóng)田清理雜物就可以了呢？2.在家還要主動幫助父母清理農(nóng)田雜物。3.除了鐮刀，你還知道哪些農(nóng)具可以用來清理雜物？互相討論，說一說。4.清理的雜物怎么處理學(xué)生主動提出處理雜物的方法。四、我的收獲溫馨提示：給農(nóng)田清理雜物的時(shí)候，一定要注意安全小心使用農(nóng)具，要區(qū)分雜物和莊稼，別把莊稼破壞清理了哦！通過今天的活動，你學(xué)會
上傳時(shí)間：2023-01-06 | 頁數(shù)：4 | 格式：PPTX | 瀏覽：44
農(nóng)莊小能手（清理雜物）認(rèn)識生活中常見的農(nóng)具及其用途，學(xué)會清理農(nóng)田雜物，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并體會勞動帶來的樂趣。引入話題1.放錄像，各種各樣的農(nóng)田雜物。平時(shí)這些雜物，是怎么清理的2.總結(jié)出：田里的雜物真多啊！都要把莊稼掩蓋住了。可以用農(nóng)具進(jìn)行清理，還可以打除草藥。3.為什么要清理農(nóng)田雜物
上傳時(shí)間：2023-01-06 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：188
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
