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第19課打針不適叫醫(yī)生一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度培養(yǎng)面對(duì)疾病能保持良好的心態(tài)，警惕重視疾病，但不懼怕。打針時(shí)，不緊張，配合醫(yī)護(hù)人員治療。（二）行為技能訓(xùn)練了解打針時(shí)要注意的事項(xiàng)。（三）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、知道生病打針時(shí)可能出現(xiàn)不舒服的情況。2、知道打針出現(xiàn)不適時(shí)及時(shí)叫醫(yī)生。二、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解打針時(shí)要注意的事項(xiàng)。三、教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生知
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迪迪醫(yī)生小班作者張潔（上海市奉賢區(qū)解放路幼兒園）設(shè)計(jì)意圖溫暖的春季，細(xì)菌很容易滋生，各種呼吸道疾病也接踵而來，這段時(shí)間班級(jí)中生病和打預(yù)防針的孩子漸漸多了。主題小醫(yī)生的大目標(biāo)是識(shí)別常見的醫(yī)藥
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23身體不適要注意教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、體會(huì)及時(shí)應(yīng)對(duì)身體不適的重要性。2、珍愛身體健康，養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣。(二)行為技能訓(xùn)練1、懂得身體不適時(shí)不能隱瞞，要及時(shí)報(bào)告。2、知道應(yīng)對(duì)突發(fā)身體不適的基本方法。(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、了解身體不適有哪些情形及癥狀。2、掌握表述病情的正確方法。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)身體不適。三、教學(xué)難點(diǎn)
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我是家庭小醫(yī)生內(nèi)蒙古教育出版社五年級(jí)上新知導(dǎo)入暢所欲言當(dāng)我們不小心劃破手指時(shí)是怎么做的呢貼創(chuàng)可貼去醫(yī)院新知導(dǎo)入日常生活中我們難免會(huì)生病一些突發(fā)事情也會(huì)讓我們身體受傷突發(fā)疾病時(shí)你知道怎么做才能緩解病痛嗎意外受傷時(shí)
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