<ul id="gu408"></ul>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
繩編掛毯扮靚生活學情分析五年級學生在生活中接觸過許多繩編作品對很多繩結也不陌生對實踐中勞動技能方面有濃厚的興趣再加上喜歡動手操作所以面對勞動教育學習內容都能全身心地投入以前學校比較注重學科知識學生真正動手的機會很少所以就出現了
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
一學情分析六年級學生對低碳生活有了初步的認識了解能通過調查了解低碳生活的現狀認識到低碳生活的必要性和緊迫性并積極踐行低碳生活
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
繩編掛毯扮靚生活評測練習比一比檢測學生對雙向平結單向平結定位結的掌握情況頭腦風暴小組內利用定位結平結進行圖案花樣的設計動手制作根據設計草圖編織掛毯
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
效果分析本次實踐活動孩子們能夠在老師的引領下自主的進行觀察調查測量計算對比分析等活動因為此次活動和孩子們的生活密切相關孩子們參與的積極性比較高取得了不錯的活動效果通過活動提高了學生搜集信息整理信息及分析處理信息的實踐
在小學階段不少學生只有新華字典很少有成語詞典對成語知之不多知道的也常是一知半解但大部分學生對成語還是比較感興趣讓學生在收集成語和將成語分類的過程中深入了解成語的實質內涵了解成語故事中蘊涵的豐富的中國文化和中國人文精神從而能正
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：2
生活有卡真方便學情分析五年級學生已具備了一定的實踐能力但對綜合實踐活動課程卻并不了解因此要逐步培養學生一些探究問題的方法提高學生的問題意識能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題能夠試著和同學展開小組合作學習在有效的活動中不斷
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：3
學情分析四年級學生經過三年半的學習教育后基本上都能養成良好的行為習慣都能自覺遵守學校的規章制度愛護公共財產遵守課堂紀律整體來看絕大多數學生的表現不錯德智體美勞各方面都在不斷發展進步中各種習慣及行為也正在慢慢形成他們有著很
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
學情分析通過兩年多的學習五年級學生對綜合實踐課程有了初步的了解多數孩子學習紀律好善于團結協作對綜合實踐這門課程有比較濃厚的興趣但是他們的研究能力還停留在網上查找資料的層面缺乏動手實驗探究的興趣和方法因此目前亟待解決的問題是
關注生活垃圾課標分析綜合實踐活動是基于學生的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活的體現對知識的綜合運用的實踐性課程注重轉化學生的觀念認識綜合實踐課以新的學習狀態走進綜合實踐活動課孩子們在學校當中與在其他場合當中一樣需要享受一
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：3
生活垃圾的調查與處理學情分析垃圾問題是社會比較關注的環保問題是學生在現實生活中每天都會接觸到的問題容易調動學生的興趣五年級的學生具備了一定的調查走訪分析總結的經驗和能力這次活動學生通過實地調查咨詢家長查閱資料網上搜索等
繩編掛毯扮靚生活課標分析山東省教育廳關于加強中小學勞動教育開好綜合實踐活動課程的指導意見中指出勞動教育是全面貫徹當的教育方針的基本要求是素質教育的重要內容是落實立德樹人根本任務的重要渠道是培養廣大青少年的社會責任感創新精神和實踐能
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：12
課標分析綜合實踐活動是基于學生的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程綜合實踐活動以活動為主要開展形式強調學生的親身經歷要求學生積極參與到各項活動中去在做考察實驗探究設計創作想象反
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：18
第一關補充成語1和細提示與天氣有關的成語2如生提示寫AABC型的成語3街巷提示寫出是反義詞的成語4一一提示寫出是近義詞的成語第二關成語數字園在以下四個題目中任選一題寫出帶有數字的成語1寫出帶有
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
生活有卡真方便評測練習1卡分為哪幾類2卡有那些用途3去銀行取款機取款總共有那幾個步驟4在我們的生活中銀行卡存在著那些弊端請你發揮你的聰明才智如何去解決這些問題5課后請同學們由家長帶領親自去銀行取款機體驗一下銀行卡的使用
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
生活垃圾的調查與處理評測練習1我認為我知道生活垃圾的危害有2我們身邊的垃圾都屬于什么垃圾你能舉幾個例子嗎3可回收垃圾有很大的再利用的價值比如
評測練習明集一小綠化面積統計表分組測量1組2組3組4組5組總計面積平方米明集一小生均綠化面積綠化總面積平方米學校人數生均綠化面積平方米
評測練習1連一連小明收集了一家人的身份證號碼但他由于馬虎弄不清分別是誰的了你愿意幫幫他嗎爺爺37232500111251183小明372325196705132174爸爸372325196601010322媽媽3723251942
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
關注生活垃圾評測練習連線題必答題1我國城市一般把垃圾分成幾類它們分別是什么2請列舉四個可回收垃圾的名稱3請列舉3種廚余垃圾4請列舉4種有害垃圾的名稱
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：7
1設計活動方案活動方案活動時間參與人員活動方式活動實施2完善調查表
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
生活有卡真方便課后反思這是一節在別人看來微不足道的綜合實踐活動課也許它很簡單很樸素但是它很真實也許通過這堂課我們還能夠透視出很多的困惑或問題這些在我看來都是一筆豐厚的積累它讓我的心漸漸地由浮躁變得寧靜現在我才發現熱鬧不
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
