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  • 冀少版五年級下冊音樂把心放在春天里課件.ppt 冀少版五年級下冊音樂《把心放在春天》課件.ppt

    把心放在春天簡介劉磬聲,畢業于湖北藝術學院(現武漢音樂學院),中國音樂家協會會員,湖北音樂家協會會員,國家一級作曲家。主要作品彎彎的海灘獲“香港童聲合唱創作大賽”高小組冠軍,金色的夢獲43屆世乒賽十二首推薦歌曲之一,曬秋獲2001年南寧國際民歌藝術節創作歌曲征集第一名。歌詞學習:夢中有一片綠草地,啦啦!前面還有一條清亮的小溪,啦啦!飄蕩的紙船裝滿了愿望,放飛的風箏和小鳥比高低。歌

    上傳時間:2023-06-15   |   頁數:9   |   格式:PPT   |   瀏覽:8

  • 電子工業版四下信息技術第5課春季郊游邀好友教案.docx 電子工業版四下信息技術第5課《春季郊游邀好友》教案.docx

    第5課春季郊游邀好友教材分析:本單元主要以春游為主線,來學習如何通過使用QQ聊天軟件及電子郵箱來和同學、老師交流。本課是單元起始課,是學習使用網絡聊天軟件QQ的第一課。本課營造了一個氛圍,要春游了,為了放學后也能和同學討論春游,故引入了網絡聊天軟件QQ。通過事先申請好的QQ號碼,登錄QQ后,查找同學的QQ號,并申請添加其為好友。在同學同意添加為好友后,兩人就可以一起討論春游了

    上傳時間:2023-05-29   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:23

  • 青島版小學科學(五四)四年級下冊9.春季星空教學課件.pptx 青島版小學科學(五四)四年級下冊9.《春季星空》教學課件.pptx

    9.春季星空青島版小學科學四年級下冊配套課件(五四學制)活動準備學生準備:提前觀測春季星空的記錄資料等。教師準備:課件、音視頻資料、細線、透明亞克力板、小彩球、尺子、記錄表。活動過程活動過程活動過程經過長期觀察,人們發現恒星之間的相對位置是固定不變的,為了更好地觀察和研究星空,人們把星空劃分成很多區域,這些區域稱為星座,全天共分為88個星座,天空中每一顆恒星都屬于某一特定星座

    上傳時間:2021-03-31   |   頁數:18   |   格式:PPTX   |   瀏覽:616

  • 2022年春季人教版五年級下冊數學期中測試試題.docx 2022年春季人教版五年級下冊數學期中測試試題.docx

    學校:班級:姓名:2022年春季五年級期中測試數學試題(時限:90分鐘滿分:100分)一、認真填一填。(24分)1.表示把()平均分成()份表示其中的()它的分數單位是()。2

    上傳時間:2023-03-17   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:26

  • 2022年春季人教版三年級下冊期中測試數學試題.docx 2022年春季人教版三年級下冊期中測試數學試題.docx

    學校:班級:姓名:2022年春季三年級期中測試數學試題(時限:90分鐘滿分:100分)一、填空。(20分)12008年是()年,二月有()天,合()個星期零()天。2要使3

    上傳時間:2023-03-17   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:28

  • 魯教版四年級下冊美術走進春天教學設計.doc 魯教版四年級下冊美術《走進春天》教學設計.doc

    下載來源課通網微信公眾號:優課視頻課件教案走進春天教學設計課時:2課時。課堂類型:造型表現。學習目標:1、感受祖國山河的壯美意盎然的景色。2、結合學生的生活體驗,感受春游的樂趣。3、鼓勵學生,用繪畫形式創作一幅愉快的春游作品。教學重、難點:教學重點:引導學生感知秋,拓寬視野,學會創作的表現手段。教學難點

    上傳時間:2023-03-31   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:25

  • 冀人版二年級下冊科學04:春天來了-教案.doc 冀人版二年級下冊科學04:春天來了-教案.doc

    春天來了教學設計一、教學目標:科學知識:1.能說出春天變化的現象。2.能舉例說出春天變化對動植物和人類生活的影響。科學探究:1.能從春天的變化現象中提出感興趣的問題。2.能夠制定簡單的觀察計劃。3.能用多種感官觀察春天的變化。4.能采用多種方式對收集到的信息進行整理。5.能用合適的語言簡單描述觀察到的現象,并與同學討論、交流。6.能對本課的學習進

    上傳時間:2023-02-11   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:27

  • 人音版三下音樂第四單元第3課時聆聽春天舉行音樂會課件.pptx 人音版三下音樂第四單元第3課時聆聽《春天舉行音樂會》課件.pptx

    春天舉行音樂會人音版三年級下教學目標新知導入春天的大自然發出了各種美妙的聲音,春風、春雨、春雷、春水都從四面八方趕來了,準備參加春天舉行的音樂會。新知講解歌曲如何表現春雨、春風、春雷、春水的聲音?嘀嗒嘀嗒沙沙沙沙轟隆隆隆隆嘩啦啦啦啦新知講解春雨春風春雷春水新知講解歌曲的速度和情緒是怎樣的?速度:稍快情緒:歡快地新知講解節奏練

    上傳時間:2023-01-12   |   頁數:20   |   格式:PPTX   |   瀏覽:22

  • 冀人版二年級下冊科學4春天來了教學設計.doc 冀人版二年級下冊科學4 春天來了 教學設計.doc

    4春天來了教學設計教學目標1.知識與技能:能說出春天變化的現象,能舉例說出春天變化對動植物和人類生活的影響。2.過程與方法:讓學生能從春天的變化現象中提出感興趣的問題,能用多種感官觀察春天的變化,用合適的語言簡單描述觀察到的現象,并與同學討論、交流。3.情感態度與價值觀:通過觀察,培養熱愛大自然的情感。教學重難點引導學生運用感官觀察春天,并用語言描述春天的變化特點及對動

    上傳時間:2023-02-11   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:47

  • 部編版二年級下冊語文教案:2.找春天(教案+反思).doc 部編版二年級下冊語文教案:2.找春天(教案+反思).doc

    2.找春天教學目標1.會認“脫、襖”等14個生字,會寫“沖、尋”等9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能注意語氣和重音。3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。教學重難點1.學生自主識字

    上傳時間:2020-03-09   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:111

  • 人教版4年級下冊美術教案11走進春天教學設計.doc 人教版4年級下冊美術教案- 11走進春天教學設計.doc

    教學內容走進春天教學目標1知識與能力引導學生關注春天,培養學生的觀察力、表達能力、合作能力、與人交往的能力、提出問題解決問題的能力。2、過程與方法通過匯報與交流,從多角度了解春天,生成新問題并解

    上傳時間:2020-03-09   |   頁數:5   |   格式:DOC   |   瀏覽:218

  • 冀人版二年級下冊科學教案-4春天來了.docx 冀人版二年級下冊科學教案-4《春天來了》.docx

    春天來了【課時安排】2課時【第一課時】【教學目標】1積極參加“找春天”的活動,體會親近大自然的樂趣。2通過觀察、感受,發現春天的主要特征。3培養學生熱愛大自然的情感,對自然現象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力。【教學重點】通過觀察、感受,發現春天的主要特征;培養學生熱愛大自然的情感,對自然現象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力。【教學難點】培養學生對自然現象的觀察力、感受力

    上傳時間:2021-01-19   |   頁數:5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:102

  • 冀人版二年級下冊科學-4、春天來了教案.docx 冀人版二年級下冊科學-4、春天來了 教案.docx

    4、春天來了教學目標:1、能通過視覺、觸覺等各種感官感受春天的到來,初步了解一些春天的主要特征。2、感受春天的美,體驗春天到來的愉悅。3、學習觀察春天的變化,發現春天的特征。4、樂意用語言表達自己的發現,能大膽地表達自己的想法和感受。5、樂于參與戶外活動,感受大自然的美麗與豐富,記錄春天植物的變化及春游中觀察到的現象。教學準備:1、提前要求學生觀察春天的現象(天氣變化、動物的活動

    上傳時間:2021-01-19   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:125

  • 花城版七上音樂2歌曲渴望春天教案(廣東市級公開課).docx 花城版七上音樂2歌曲《渴望春天》教案(廣東市級公開課).docx

    渴望春天教學目標:1、在反復聆聽、歌唱渴望春天的過程中,感受歌曲明朗、愉快的情緒。2、培養學生對經典作品的興趣和熱情,喚起學生對音樂、對春天、對生活的樂觀、積極的情感體驗。3、教學重、難點:(1)、嘗試用聲音、速度、力度的變化表現贊美春天、渴望春天的心情。(2)、認識歌曲中的音樂知識:連線、附點、休止。課前準備:欣賞春天在哪里,播放一些以春天為主題的

    上傳時間:2022-10-30   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:61

  • 人教版四下美術第11課走進春天-教案(畢老師公開課教學設計).docx 人教版四下美術第11課 走進春天-教案(畢老師公開課教學設計).docx

    第11課走進春天教學設計教學目標:1知識與技能:創設情境走進春天,了解春季給自然界帶來的變化,知道春天的活動,利用酒精暈染的方法表現春天。2過程與方法:通過感知、欣賞引導學生對春天的探究,訓練學生的色彩感受能力和對色彩的識別能力,用T恤繪畫的形式表現春天的花朵和景物。3情感態度價值觀:培養學生熱愛大自然、熱愛生活的情感,培養學生善于發現、大膽表現、樂于交流、勇于創新

    上傳時間:2022-11-14   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:20

  • 人教版四下美術第11課走進春天-教案(安老師公開課教學設計).doc 人教版四下美術第11課 走進春天-教案(安老師公開課教學設計).doc

    1教學目標本節課以記憶畫的形式表現春游中有意義的情景。培養學生的觀察、記憶、創作的能力。培養學生熱愛生活、表現美好生活的情感。21世紀教育網版權所有2學情分析本課正值春游的大好時機,綠色的春天萬物復蘇春游中的美景美不勝收,令學生印象深刻,是引導學生進行繪畫創造的有利時機。引導學生用繪畫的形式表現春游的情景。3重點難點1、用繪畫的形式表現一個春游的場面。2、鞏固已學的

    上傳時間:2022-11-14   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:44

  • 人教版四下美術第11課走進春天-教案(伍老師公開課教學設計).doc 人教版四下美術第11課 走進春天-教案(伍老師公開課教學設計).doc

    四年級下冊美術走進春天教案教學目標:知識與技能:創設情境走進春天,了解春季給自然界帶來的變化,知道春天的常用色彩、及春天的活動,利用各種方法表現春天。過程與方法:通過感知、欣賞引導學生對春天的探究,訓練學生的色彩感受能力和對色彩的識別能力,用繪畫的形式表現春天的景色及人和動物的活動。情感態度價值觀:培養學生熱愛大自然、熱愛生活的情感,培養學生善于發現、大膽表現

    上傳時間:2022-11-14   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:20

  • 人教版四下美術第11課走進春天-教案(樂老師公開課教學設計).doc 人教版四下美術第11課 走進春天-教案(樂老師公開課教學設計).doc

    走進春天一、教學目標【知識與技能】創設情境走進春天,了解春天給自然界帶來的變化,知道春天的常用色彩及春天的活動并表現春天。【過程與方法】引導學生感知、欣賞春天的美,提高色彩感受能力和對色彩的識別能力,用繪畫的形式表現春天的景色及人和動物的活動。【情感態度和價值觀】充分激發學生的學習熱情和熱愛大自然、熱愛生活的情感,培養學生善于發現、大膽表現、樂于交流、勇于創新的精神

    上傳時間:2022-11-14   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:28

  • 人教版四下美術第11課走進春天-教案(卞老師公開課教學設計).docx 人教版四下美術第11課 走進春天-教案(卞老師公開課教學設計).docx

    課題走進春天用玉米葉粘貼課型造型.表現授課教師版本人教版美術教學目標知識與技能:明確構圖方法,體會玉米葉顏色、紋理的不同,學習遮擋關系,懂得粘貼順序。過程與方法:觀察、演示、指導與交流,引導學生結合自己已有經驗,用鄉土材料玉米葉粘貼來表現春天的場景。情感態度與價值觀:培養學生的觀察、想象與造型能力,通過玉米葉粘貼,提高學生觀察生活,表現生活的

    上傳時間:2022-11-14   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:30

  • 人教版四下美術第11課走進春天-教案(康老師公開課教學設計).doc 人教版四下美術第11課 走進春天-教案(康老師公開課教學設計).doc

    教學設計課題:走進春天科目:美術教學對象:四年級課時:1課時一、教學理念走進春天是人教版小學四年級美術第11課,是一節繪畫課,屬于美術學習領域中的造型表現領域。本課以學生熟悉的季節春天為繪畫內容,旨在激發學生的學習熱情和熱愛大自然、熱愛生活的情感,培養學生的想象力、創造力。我引導采用回憶繪畫的方式和手法“情境導入感受春天初識探索欣賞提升實踐演

    上傳時間:2022-11-14   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:43

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