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拉德斯基進行曲教案教學目標：1、知識與技能：能認真聽賞管弦樂拉德斯基進行曲，能夠聽辨樂曲的主題，引導學生對音樂作品、旋律有進一步的認識和理解。2、過程與方法：能專注聆聽歌曲，利用圖形譜、律動、體驗、探究等方法，欣賞音樂。3、情感目標與價值觀：感受拉德斯基進行曲的風格特點，想象樂曲描繪的場景，從而增強學生的審美能力，提高審美的品位和修養。教學重、難點：1、認真聆聽
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
拉德斯基進行曲什么是進行曲？進行曲：是一種富有節奏步伐的歌曲。最初它產生于軍隊的戰斗生活，用以鼓舞戰士斗爭意志，激發戰士的戰斗熱情，后來人們在社會生活中也常采用這種體裁來表達集體的力量和共同的決心。進行曲原是舞曲的一種，多用于群眾出場，退場的時候。十七世紀起，漸漸轉入音樂藝術的領域。現代進行曲則指十七世紀以后，用銅管樂隊吹奏的樂曲。進行曲的特點是什么？特點是節奏清晰、強弱分明，節拍規整且常
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：22
拉德茨基進行曲教案教學目標一豐富學生的情感體驗大題了解進行曲的風格和特點二能用體驗模仿探究等學習方法激發學生的興趣通過奧爾夫教學法能通過邊律動身體便哼唱主旋律三通過欣賞拉德茨基進行曲難呢過基本聽出歌曲的三段并掌握
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
拉德茨基進行曲教案教學目標一分析理解管弦樂拉德茨基進行曲了解進行曲的特點體驗進行曲帶給我們快樂的情緒二聽辨樂曲的主題旋律理解樂曲的曲式結構感受進行曲的風格特點三拓寬學生欣賞視野激發欣賞音樂的興趣教學重點感受體驗
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拉德茨基進行曲教案教學目標一了解進行曲在生活中的作用振奮精神以積極進取的精神投入生活二了解進行曲音樂的特點熟悉進行曲適用的演出場合及功能三能夠用母音模唱作品的音樂主題教學重點了解進行曲在生活中的作用以及適用的演出場合及
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
同學們好進入今天的主題之前讓我們先來聆聽一個熟悉的音樂片段你聽出來了嗎這是我們上學期欣賞過的管弦樂作品雷鳴電閃波爾卡中的經典片段他出自奧地利著名音樂家約翰施特勞斯之手小約翰施特勞斯的父親老約翰施特勞斯以及他的兩位弟弟也是優秀
上傳時間：2024-08-19 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：21
同學們大家好上節課我們初步感受了進行曲結構工整節奏鮮明富有號召性的音樂特點學唱了1234歌通過輪唱的演唱形式和節奏律動進一步體會了進行曲的節奏韻律簡單了解了管樂隊的編制和三段體的概念進行曲最初主要用于隊列行進后來發展為
上傳時間：2024-08-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：30
中國人民解放軍軍歌教案教材分析歌曲中國人民解放軍軍歌是第一單元中的一首必學歌曲c大調24拍三段體結構曲調流暢節奏規整氣勢宏大形象地抒發了革命軍人對勝利充滿信心的樂觀主義精神公木作詞鄭律成作曲作于1939年7月此曲原名為
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葬禮進行曲教案教學目標1了解進行曲這種音樂體裁對進行曲音樂的特點和用途有進一步的了解愿意總結進行曲在生活中的廣泛應用振奮精神以積極進取的精神投入生活2能夠聽辨樂曲的主題知道曲作者的名字能運用進行曲的知識分析所欣賞進行曲音
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中國人民解放軍軍歌教案教學目標學會歌曲中國人民解放軍軍歌了解歌曲鮮明的節奏特點和音樂形象并有感情地演唱教學重難點感受歌曲中國人民解放軍軍歌鮮明的節奏特點鏗鏘的旋律和具有強烈號召力的歌詞并有感情地演唱教材分析1937年7月著名
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基于課標的課堂教學設計所用教材人教音樂簡譜版章節名稱音樂欣賞土耳其進行曲課時第一課時課標要求1能夠聽辯旋律的高低快慢強弱能夠感知音樂主題區分音樂基本段落并能運用體態或線條色彩做出相應的反應2聽辯不同情緒的音樂能夠簡要描述
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
活動目標1、學唱歌曲玩具進行曲，理解歌詞內容，感受歌曲活潑歡快的進行曲風格。2、嘗試簡單的表演歌曲，激發幼兒表演的興趣。活動準備小貓，小狗，小汽車，小娃娃等玩具，鋼琴，圖譜活動過程一、導入師今
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一、活動目標1能感受運動員進場的雄偉、歡慶氛圍。2能感受運動員進行曲雄壯有力的特點和輕快的節奏二、活動準備錄音機、磁帶、運動員比賽的錄像片。三、活動過程1復習歌曲健康歌。2完整欣賞運動員進行
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幼兒園中班音樂說課稿“搖籃曲”與“進行曲”導讀通過對比性欣賞搖籃曲和威風凜凜進行曲，讓幼兒在傾聽、感受基礎上，了解兩種樂曲的不同特點，并能區別出音樂作品的不同情緒及節奏特點。說活動材料“搖籃
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：74
一、活動目標1能辨別樂曲的三段式結構，進一步感受樂曲雄壯有力的特點。2能在音樂的伴奏下想像，并用動作表現熟悉的運動項目。二、活動準備錄音機和磁帶三、活動過程1在運動員進行曲的伴奏下，幼兒
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土耳其進行曲上節課我們對整個歐洲古典主義音樂進行了概括性地了解并通過一些影視資料知道了古典主義音樂的代表人物之一莫扎特請同學們將你眼中的莫扎特做一個簡要的概括音樂神童有很多作品英年早逝體裁多樣等等莫扎特一生創作了大量的作品
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
土耳其進行曲教學設計一教材分析土耳其進行曲是選自人教版小學音樂三年級上冊第三單元進行曲中的一堂欣賞課由德國作曲家貝多芬創作這首樂曲運用四二拍子的強弱特點充分的展現了仿佛一只軍隊在節奏明快的音樂聲中從遠到近的檢閱儀式感走來短促而跳躍
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玩具兵進行曲教學目標看圖與聽唱結合指導學生看圖形譜直觀地感受歌曲旋律的高低教學重點難點看圖與聽唱結合指導學生看圖形譜直觀地感受歌曲旋律的高低課前準備教學器材鋼琴錄音機投影等教學課件人音版教參配套課件教學設計學習內
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
玩具兵進行曲很多作曲家都寫過以玩具兵為題材的兒童歌曲例如皮埃爾的玩具兵進行曲伊格魯的玩具兵閱兵式柴科夫斯基的舞劇胡桃夾子中的玩具兵小進行曲波埃魯涅的玩具兵等但是德國作曲家萊昂耶塞爾寫的這首玩具兵進行曲是其中流行最廣的一首萊昂耶
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玩具兵進行曲教學目標1熟悉音樂教室的環境知道自己在音樂教室里的座位2聆聽玩具兵進行曲教學上限1能夠很快地記住自己的座位2在游戲與學習活動中大膽大方地與老師同學交往3能夠隨音樂做即興表演教學下限1知道自己的座
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