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拉拉手，交朋友找啊找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握個(gè)手，你是我的好朋友。兒歌1、放“找朋友”的音樂，大家開始游戲。2、找到朋友后，握手作自我介紹。游戲找朋友我們來到學(xué)校這個(gè)新的環(huán)境上學(xué)已
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拉拉手交朋友你認(rèn)識他們嗎小朋友們，大家好我是康康熊，我是一年級的學(xué)生，你們看我多健康啊我想和大家交朋友，你們愿意嗎大家好我不但健康，而且我還很快樂，所以大家都叫我樂樂猴，我也是來和大家交朋友的大家
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2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊第一單元我是小學(xué)生啦2拉拉手交朋友第2課時(shí)談話導(dǎo)入開始的時(shí)候小猴子為什么沒有交到朋友因?yàn)樾『镒硬缓痛蠹彝嫠男∑で蛞膊唤o大家玩談話導(dǎo)入后來山羊伯伯給小猴子出了什么主意大家又都和
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2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊第一單元我是小學(xué)生啦2拉拉手交朋友第1課時(shí)孩子們剛才兒歌里說怎樣才能成為好朋友呢敬個(gè)禮握握手對呀敬個(gè)禮握握手我們就都成了好朋友今天我們也來學(xué)著交朋友談話導(dǎo)入新知探究活動(dòng)
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第一單元我是小學(xué)生啦2拉拉手交朋友教學(xué)目標(biāo)1通過參與各種游戲活動(dòng)使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識和技能2引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的方法開展與同學(xué)老師的交往活動(dòng)在學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)愿意想辦法解決教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)通過參與各
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第一單元我是小學(xué)生啦2拉拉手交朋友教學(xué)目標(biāo)1了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則紀(jì)律初步養(yǎng)成講文明懂禮貌的行為習(xí)慣2培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)老師交往的情感初步體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解并遵守交往及游戲中的
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2拉拉手，交朋友教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂。2、行為與習(xí)慣了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)
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2拉拉手，交朋友教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂。2、知識與技能通過參與各種游戲活動(dòng)，使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識與技能
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級上冊考察探究在我們的日常飲食里，蔬菜是必不可少的“好朋友”。因?yàn)樗芙o我們提供很多營養(yǎng)物質(zhì)。小朋友，你喜歡吃蔬菜嗎？活動(dòng)引入根據(jù)食用部位的不同，蔬菜可以分為葉菜類、瓜果類、根莖類和花菜類。看一看活動(dòng)引入你知道嗎？活動(dòng)引入你認(rèn)識課本上的各種蔬菜嗎？你可以給它們進(jìn)行分類嗎？你們小組收集到
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第1課與鍵盤交朋友認(rèn)識鍵盤作用輸入資料輸入命令，指揮計(jì)算機(jī)工作輸入對話，協(xié)助網(wǎng)上交談第1課與鍵盤交朋友功能鍵區(qū)：有特定功能的按鍵。狀態(tài)指示區(qū)：提示鍵盤的使用狀態(tài)。主鍵區(qū)：日常輸入和控制的主要按鍵。編輯鍵區(qū)：控制光標(biāo)位置和編輯字符的按鍵。輔助鍵區(qū)：方便單手快速輸入的按鍵。第1課與鍵盤交朋友認(rèn)識鍵盤布局第1課與鍵盤交朋友在“記事本”中體驗(yàn)鍵盤輸入開始
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游戲規(guī)則同學(xué)們按照老師的旨令來折紙和撕紙折紙和撕紙的過程不做交流也不能看老師是怎么做的暖身游戲你說我做橫著折還是豎著折呢是這個(gè)角嗎請同學(xué)們拿出一張A4的紙對折再對折撕掉右上角你們折的紙和我的怎么不一樣呢第六課我和老師
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我和動(dòng)物交朋友據(jù)統(tǒng)計(jì)地球上最初有25億個(gè)物種，如今只剩下2億個(gè)物種，獸類每兩年消失一個(gè)物種，鳥類每一年消失一個(gè)物種，下個(gè)世紀(jì)，地球上的植物將會以每兩小時(shí)滅絕一個(gè)物種的速度進(jìn)行著。在北京南海有一座“世界滅絕動(dòng)物墓地”，在那里排列著近300年來已經(jīng)滅絕的各種鳥類和獸類的名單。是什么導(dǎo)致了這些動(dòng)物的滅絕是什么導(dǎo)致了這些動(dòng)物的滅絕？一、棲息地
上傳時(shí)間：2022-05-01 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：34
第3課我和蔬菜交朋友目錄CONTENTS了解蔬菜的重要性1種植蔬菜的樂趣2常見蔬菜的特點(diǎn)與功效3如何與蔬菜保持良好的關(guān)系4PART了解蔬菜的重要性1了解蔬菜的重要性蔬菜促進(jìn)身體發(fā)育蔬菜提供豐富的營養(yǎng)蔬菜培養(yǎng)
上傳時(shí)間：2024-08-07 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
我和蔬菜交朋友小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)第一關(guān)靚麗蔬菜我來認(rèn)第一關(guān)靚麗蔬菜我來認(rèn)第一關(guān)看到蔬菜就大聲說出蔬菜的名稱不是蔬菜就說NoNoNo土豆胡蘿卜白蘿卜紫薯香菜菠菜生菜西藍(lán)花黃花菜第一關(guān)用1分鐘時(shí)間
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我和老師交朋友心靈有約活動(dòng)中能夠積極參與真誠分享用心傾聽彼此尊重活動(dòng)后能夠不嘲笑不議論將每一個(gè)真誠的分享留在課堂上我的朋友圈這次調(diào)查由一份國內(nèi)知名青少年雜志負(fù)責(zé)涉及北京上海等8個(gè)省市在問到中小學(xué)生你是否主動(dòng)找
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我和水果交朋友評測練習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)練習(xí)要和其他學(xué)科的練習(xí)區(qū)別對待教師以尊重學(xué)生的生活體驗(yàn)為主注意學(xué)生的個(gè)體差異鼓勵(lì)練習(xí)的個(gè)性與創(chuàng)造性本次練習(xí)注重學(xué)生的參與性實(shí)踐性本節(jié)課的評測練習(xí)如下1和父母一起完成一件水果創(chuàng)意作品2上網(wǎng)
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三年級綜合實(shí)踐活動(dòng)課后反思課后反思在本次活動(dòng)中我只對其進(jìn)行必要的指導(dǎo)不包攬學(xué)生的工作整堂課學(xué)生都在較自主的氛圍中學(xué)習(xí)學(xué)生帶來了自己喜歡的水果收集了自己興趣的活動(dòng)課題的資料展示過程中學(xué)生自主交流自由提問我沒有強(qiáng)加于學(xué)生任
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