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珍愛生命拒絕毒品年級六年級學科生命生態安全據2023年中國毒品形勢報告顯示截止2023年全國現有吸毒人員約2553000名據世界衛生組織統計全球每年約有10萬人死于吸毒毒品是指鴉片海洛因嗎啡大麻可卡因以及國務院規定
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珍愛生命拒絕毒品吉林版七年級下新知導入新知導入新知導入新知導入新知導入你能保證不受騙嗎毒魔來吧我能給你快樂新知講解青少年為何容易沾染毒品青少年正處于生理心理發育的關鍵時期好奇心強判斷能力差對毒品的危害性缺乏
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教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級六年級學期春季課題珍愛生命拒絕毒品教科書書名生命生態安全教材出版社人民教育出版社出版社四川教育出版社出版日期2021年02月教學目標1了解毒品的常見種類認識到毒品的危害性2了解到毒品具有
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第26章第二節拒絕毒品時間：年月日教學目標1、說出常見毒品的種類和危害；2、說出吸毒上癮的機理；3、舉例說出我國的禁毒措施，積極參加禁毒宣傳；4、舉例說出涉毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆，形成“拒絕毒品，珍愛生命”的意識。重點：說出常見毒品的種類和危害難點：說出吸毒上癮的機理，并認同拒絕毒品課前準備：相關資料、課件板塊展開教學的問題串設計學生活動串設計
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第二節遠離毒品教案教學目標：1通過教學活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。2通過圖文并茂、通俗易懂的圖片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。3從自身做起，從現在做起，防微杜漸，遠離毒品，珍愛自己的生命。教學重點：說出常見毒品及其危害教學難點：形成“拒絕毒品”的觀念教師活動：教師準備多媒體資料學生活動：學生收集吸毒資料、毒品的特點并以幻燈片形式完成教學流程
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生物的無性生殖教案一、教材分析【教材的地位和分析】生物的無性生殖是蘇教版八年級生物下冊第八單元第二十一章的第一節，教學時安排兩課時，本案例是第一課時，重點內容是觀察酵母菌的出芽生殖和實習植物的嫁接。通過指導學生實驗，使之在活動中獲得生物無性生殖的概念、出芽生殖的特點、營養生殖中嫁接的原理和方法。結合教材所提供的兩項活動，把知識性教學與技能性教學進行整合；培養學生自主學習能力，養成實事求是
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拒絕毒品一、教學目標（一）知識目標：1.讓學生了解毒品的基本知識，認清毒品的危害性。2.理解毒品為什么會有成癮性。3.了解禁毒政策與法律法規。（二）情感目標：1.讓學生懂得生命的可貴，提高學生對毒品的自我防范意識，完善人格，促進自我的健康成長。2.自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。（三）能力目標：1.自覺遠離毒品，提高拒毒防毒意識。2.認識毒品的種類，認識毒品的危害，認識吸毒成癮的原
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拒絕毒品一、學情分析社會生活千姿百態，充滿許多誘惑和陷阱，如：毒品、賭博、煙酒、網絡陷阱等。青少年正在茁壯成長，我們怎樣才能拒絕生活中的各種誘惑，避免踏入陷阱呢？八年級學生的自主意識明顯增強，他們對事物有自己的觀點和認識，他們的行動具有一定的盲目性和沖動性，對于身邊的誘惑確實需要教師、社會、家庭的關注與引導。老師在教學過程中要肯定學生的良好表現，要有意識的進行正面引導與溝通，拒絕不良誘惑
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拒絕毒品教學設計一、教材分析：拒絕毒品是第二十六章“珍愛生命”第二節內容。“拒絕毒品”這一話題是從認識毒品危害和拒絕毒品兩個方面，引導青少年提高警惕，遠離毒品。二、學情分析：初二年級學生對于“毒品”這個話題并不陌生，但對其沒有較為全面深刻的人認識。特別是對新型毒品的了解、毒品究竟有多大的危害以及禁毒法規等學生缺乏必要的了解。青少年階段既是一個人成長的黃金時期，也是個危險期。這一時期生理和心
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課題拒絕毒品課型新授課時1課時教學目標1.能說出常見的毒品的種類和危害2.通過對毒品的認識，讓青少年形成“拒絕毒品，珍愛生命”的意識，形成自我保護的意識，培養他們投身于禁毒宣傳行列的小主人翁神圣使命感。教材分析教教重點1.說出常見的毒品及其危害。2.使學生切實認識毒品的危害自覺做到學習法律警惕毒品潔身自好遠離毒品.。教學難點吸毒上癮的原因教學手段
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1192022拒絕毒品教學預案教師：劉娜蘇教版八年級下冊第十單元第二十六章第二節拒絕毒品教學預案一、指導思想和理論依據在教學過程中，我將努力貫徹新課程理念，以教師為主導，以學生為主體，充分調動學生的積極性，發揮學生的創造性和主觀能動性，讓學生“自主、合作、探究、創新”地學習，體現新的學生觀和學習觀。生物課在義務教育新課標中的主要任務是培養
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第26章健康的生活第三節關注健康【教學目標】知識目標1讀懂藥品使用說明書，舉例說出常用藥的作用，關注安全用藥2明確處方藥與非處方藥這兩個名詞的意義3了解抗生素的作用及濫用抗生素的危害4設計并配備家庭藥箱5嘗試人工呼吸、胸外心臟按壓等急救方法，掌握急救技能能力目標1.設計并配備家庭藥箱2.掌握人工呼吸、胸外心臟按壓等急救技能情感態度與價值觀目標1.初步建
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第二節拒絕毒品教案一、教材分析：拒絕毒品是第二十六章“珍愛生命”下的一節內容。“拒絕毒品”這一話題是從認識毒品危害和如何拒絕毒品兩個方面，引導青少年提高警惕，遠離毒品。二、學情分析：五年級的學生對于“毒品”這個話題并不陌生，但對其沒有較為全面深刻的人認識。特別是對新型毒品的了解、毒品究竟有多大的危害以及禁毒法規等學生缺乏必要的了解。青少年階段既是一個人成長的黃金時期，也是個危險期。這一
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主動拒絕煙酒與毒品第一課時煙酒有危害勝似活神仙飯后一根煙酒逢知己千杯少不吸煙不喝酒枉到世上走從這些俗語中我們看到，人們對煙酒充滿了感情，認為煙酒給自己帶來了快樂，生活中離不開煙和酒。這些俗語反映了一些什么社會現象？知道吸煙、喝酒等不良生活方式的危害學習目標：活動一吸煙危害知多少從統計數據中，你們發現了什么？有什么想說的嗎？小調查香煙燃燒時的煙霧中主要含有
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拒絕不良誘惑心理學家曾做過一個有趣的試驗。他發給兒童一些精美的糖果，并告訴他們：誰能在他回來之前不吃糖果，將會得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外觀察故事續接請大家猜一猜這個心理試驗的結果會是如何？憶一憶我們的身邊有哪些誘惑？點石成金身邊的誘惑美好的誘惑不良的誘惑領獎臺的誘惑金錢的誘惑游戲機的誘惑黃賭毒與邪教的誘惑1.成功與榮譽、鮮花和掌聲，對每個人都具有一定
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NO！性侵害壞人？小雨的遭遇說說片中的叔叔有什么不良企圖？性騷擾拒絕！性侵害一、辨別性騷擾性騷擾還有其他形式語言、文字說說片中的小雨又有哪些不當行為？1.保持警惕；2.不貪小便宜；3.言行舉止要得體；4.保守必要的秘密。二、預防性騷擾小雨的遭遇如果換作是你，此時此刻我會我會我還會語言：簡單直接，如“不好”、“不行”、“走開
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和諧校園拒絕暴力語言暴力什么是語言暴力？語言暴力有哪些危害？雖然只是言語的傷害，但語言暴力的威力有時卻不亞于肢體傷害。孩子言語上的嘲笑，詆毀，例如給其他同學取惡意的外號，嘲笑同學體型或衣著打扮等都會使被嘲笑的同學心情低落，壓力增大。久而久之還會使同學內心扭曲，喪失自信，甚至產生厭學，自卑等不良情緒。心理暴力什么是心理暴力？心理暴力有哪些危害？心理暴力的主要表現是一個
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拒絕吸煙酗酒吉林版七年級下新知導入點擊觀看視頻新知導入2012年年底國家八部委聯合發布的中國煙草控制規劃20122015年指出我國青少年吸煙狀況不容樂觀現有1318歲青少年吸煙者約1500萬嘗試吸煙者超過4000萬
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人教部編版五年級上冊道德與法治課件第二課時拒絕危害有方法01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標一課前導入在生活中你見過這樣的警示牌嗎在哪些場所有這樣的警示牌呢02課文解讀二活動過程
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