熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
拖拉玩具真好玩拖拉玩具真好玩一、目的1、體驗身體運動及自由想象的樂趣。2、發展受部及腿部動作，提高動作的靈敏性、協調性。二、準備1、利
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：61
我不拖拉教學設計教學目標1、通過指導學生做事不拖拉，教育學生珍愛生命要從抓緊時間開始，培養學生珍惜時間的思想感情和抓緊時間做事的態度。2、教育學生學會有計劃、抓緊時間來學習和生活，初步養成良好的生
上傳時間：2020-06-13 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：54
3、我不拖拉教案教學目標1、通過指導學生做事不拖拉，教育學生珍愛生命要從抓緊時間開始，培養學生珍惜時間的思想感情和抓緊時間做事的態度。22、教育學生學會有計劃、抓緊時間來學習和生活，初步養
上傳時間：2020-06-13 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：55
我不拖拉教學設計本單元旨在走進孩子們中間，和他們談話，教他們體驗，分享他們進步的快樂，并和他們一起放飛自己的理想和心愿。我不拖拉通過系列活動，旨在讓孩子們了解拖拉的害處，體驗做事不拖拉的快樂，學
上傳時間：2020-06-13 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：83
我不拖拉“等一下”與“還沒完”生活中的小拖拉，時常會說“等一下”。凡事都要“等一下”，多少時間溜走啦生活中的小拖拉，做事總是“還沒完”。三心二意做不完，改改這個壞習慣拖拉一下沒關系嗎和“拖拉”說再
上傳時間：2020-06-13 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：84
我不拖拉滴答滴答聲音急。催我早早睡，叫我早早起。謎底鬧鐘猜一猜活動一小小故事會1、小組討論交流他們是怎樣參加運動會的2、故事會同座互聽互編，也可小組坐在一起編故事；小組推薦或學生自薦上臺講故事?；顒?/p>
上傳時間：2020-06-13 | 頁數：31 | 格式：PPT | 瀏覽：80
做到不拖拉還有那些好辦法我不拖拉趣味計算閆老師下課后要去燒水、沏茶、還要洗茶杯。我想請同學們幫我出出主意。我該先干什么在干什么方法一1、燒水2、水燒開后，洗刷茶具3、沏茶方法二1、燒水2、燒水過程中，洗
上傳時間：2020-06-13 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：77
猜一猜。滴答滴答聲音急。催我早早睡，叫我早早起。謎底鬧鐘活動二七嘴八舌話拖拉觀察圖片，小組討論交流你們看到了什么想一想如果他們拖拉，會造成什么樣的后果時間就是生命。時間就是豐收。時間就是勝利。誠實
上傳時間：2020-06-13 | 頁數：33 | 格式：PPT | 瀏覽：86
第三課我不拖拉拖拉小猴子和拖拉鳥“小猴子”，請同學們想想，接下來小猴子和拖拉鳥會發生什么事你想對小猴子和拖拉鳥說什么生活中的小拖拉，時常會說“等一下”。凡事都要“等一下”，多少時間溜走啦生活中的小
上傳時間：2020-06-13 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：54
第一單元我們的好習慣3.我不拖拉一、填一填來源:學科網1.做作業時，不能夠玩，這是一個壞習慣。2.洗臉、刷牙速度慢，總是要讓父母催促，這是的表現。3.小小少年，精神飽滿，從不。二、辨一辨1.小紅做作業總是愛找借口，“等一會兒吧”，“再玩兒一會兒”。（）2.謎語“淺灘上放木排拖拖拉拉”，告訴我們應該今日事，今日畢。（）3.做事情
上傳時間：2020-09-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：114
部編版道德與法治一年級我不拖拉第二課時教學設計課題我不拖拉第二課時單元第一單元學科道德與法治年級一年級學習目標1、情感態度與價值觀目標：養成珍惜時間、不拖拉的好習慣。2、能力目標：掌握克服拖拉的小技巧。3、知識目標：學會克服拖拉，養成不拖拉的好習慣。重點學會克服拖拉。難點養成不拖拉的好習慣。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：53
部編版道德與法治一年級我不拖拉第一課時教學設計課題我不拖拉第一課時單元第一單元學科道德與法治年級一年級學習目標1、情感態度與價值觀目標：下定決心改掉拖拉的習慣，懂得珍惜時間。2、能力目標：能夠認識到拖拉的危害。3、知識目標：反省自己在生活中的拖拉行為，認識到拖拉的危害，決心改正拖拉的習慣。重點認識到拖拉的危害。難點決心改正拖拉的習慣。教學過程教學環
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：69
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：155
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：44
我不拖拉第一課時一年級一班的歡樂小劇場開幕啦，咱們趕快去瞧一瞧吧！從前有只“拖拉鳥”，喜歡唱歌與舞蹈。秋風起，筑巢忙。它說不急日子長。寒風呼呼睡不著，明天一定要筑巢。又是一個艷陽照，它忙唱歌與舞蹈。別人勸它快壘窩，它叫別人不要吵。東一枝來西一枝，窩兒一直沒搭好。北風吹，大雪飄，后悔巢兒沒筑好。猜一猜1、請你猜一猜，拖拉鳥后來怎么樣了呢？2、你覺
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：68
我不拖拉第二課時視頻明日歌明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。思考：同學們，你們知道這首歌唱的是什么意思嗎？這一首
上傳時間：2020-11-12 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：58
一年級下冊我不拖拉教學設計教學目標：1、情感和態度通過指導學生做事不拖拉，教育學生珍愛生命要從抓緊時間開始，培養學生珍惜時間的思想感情和抓緊時間做事的態度。2、行為與方法教育學生學會有計劃、抓緊時間來學習和生活，初步養成良好的生活、學習習慣。3、知識與技能使學生了解無論在學校和家里，都要作到學習時就要認認真真地學習，娛樂時就要痛痛快快地玩耍，學會抓
上傳時間：2021-12-27 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：37
我不拖拉一教學目標：1讓學生了解什么是做事拖拉，初步認識拖拉的害處懂得要珍惜時間，體驗抓緊時間做事的重要意義。2引導學生認識到做事拖拉帶來的后果，培養學生基本的時間觀念，教育學生克服做事拖拉的壞毛病。3、使學生了解無論在學校和家里，都要作到學習時就要認認真真地學習，娛樂時就要痛痛快快地玩耍，學會抓緊時間的常識和技能。4、通過討論、體驗和向他人學習等活動，使學生了解做事拖拉的危害，抓緊時
上傳時間：2021-12-27 | 頁數：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
道德與法治一年級下冊第一單元我的好習慣第三課、我不拖拉教學目標：1、通過指導學生做事不拖拉，教育學生珍愛生命要從抓緊時間開始，培養學生珍惜時間的思想感情和抓緊時間做事的態度。2、教育學生學會有計劃、抓緊時間來學習和生活，初步養成良好的生活、學習習慣。3、使學生了解無論在學校和家里，都要作到學習時就要認認真真地學習，娛樂時就要痛痛快快地玩耍，學會抓緊時間的常識和技能。4、通過討論
上傳時間：2021-12-27 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：22
我不拖拉教學設計教材分析：本課的編寫依據是課程標準“負責任，有始有終，不拖拉”。在現實生活中，一些學生常常會出現“等一下”與“還沒說完”等拖拉的行為，并因此受到家長及老師的批評。導致學生拖拉的原因是多種多樣。有些學生做事慢，可能與他的天生的氣質類型有關系，黏液質的學生做事反應速度相對更慢。而有些學生慢，卻是由于他們很容易受外界環境的影響，動不動就被外界的刺激吸引，以至于做事不能專注，要拖拖拉拉
上傳時間：2021-12-27 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
