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撥浪鼓教案教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料設(shè)計(jì)制作一個(gè)撥浪鼓2指導(dǎo)學(xué)生采用繪制剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾3引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣和成功的喜悅教學(xué)重點(diǎn)掌握撥浪鼓的特征能獨(dú)立完成它的設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)
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撥浪鼓撥浪鼓又叫小鼓江南地區(qū)稱搖咕咚在古代屬于樂器流入民間后就成為了玩具你知道嗎看貨郎手里拿著撥浪鼓在招攬顧客你知道嗎李嵩南宋貨郎圖說說撥浪鼓是由哪幾部分組成的你知道嗎你能猜出這些撥浪鼓的名字嗎說說理由作
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