泰山版第6冊信息技術(shù)第9課、小小按鈕用處大 教案.doc

信息技術(shù)第九課小小按鈕用處大課題小小按鈕用處大單元第三單元學(xué)科信息技術(shù)年級六年級教材分析信息技術(shù)是一門知識性技能性與創(chuàng)新性相結(jié)合的學(xué)科現(xiàn)階段信息技術(shù)教育的理念已發(fā)生了質(zhì)的飛躍從單純的技能訓(xùn)練上升為全面的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)教材以提高全

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粵教版（B版）第四冊上信息技術(shù)第10課 熱鬧的生物園——插入聲音按鈕與發(fā)布影片（課件）.pptx

第10課熱鬧生物園插入聲音按鈕與發(fā)布影片粵教B版第四冊上新知講解學(xué)校的生物園真熱鬧可是，小動物們都躲到哪里去了呢仔細(xì)聽聽，小動物們在說什么新知導(dǎo)入觀看動畫聲音的配置有多種方法，利用按鈕元件來控制聲音是

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粵教版（B版）第四冊上信息技術(shù)第10課 熱鬧的生物園——插入聲音按鈕與發(fā)布影片（教案）.doc

粵教B版第四冊上第10課熱鬧生物園插入聲音按鈕與發(fā)布影片教學(xué)設(shè)計課題熱鬧生物園插入聲音按鈕與發(fā)布影片單元第10課學(xué)科信息技術(shù)年級第四冊上學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會創(chuàng)建聲音按鈕元件。2、會將聲音導(dǎo)入到

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六年級下冊信息技術(shù)教案-第9課小小按鈕用處大 泰山版.docx

第9課小小按鈕用處大教學(xué)目標(biāo)：(1)初步了解AppInventor的啟動方式和界面(2)初步掌握AppInventor界面設(shè)計的方法；(3)通過設(shè)計手機APP程序，提高使用技術(shù)解決生活問題的能力，感受App編程的簡便和樂趣。教學(xué)重點：初步了解AppInventor的啟動方式和界面教學(xué)難點：初步掌握AppInventor界面設(shè)計的方法教法：講練結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)準(zhǔn)

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教科版（云南）五上信息技術(shù)第15課《動作按鈕用處多》參考教案.docx

第十五課動作按鈕用處多【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)會插入動作按鈕。2掌握動作按鈕的鏈接方法。【教學(xué)重點、難點】插入動作按鈕、動作按鈕的鏈接方法。【教學(xué)過程】一、引入新課1、通過前面的超鏈接設(shè)置，使我們的幻燈片具有了一定的可控性，但是我們能在目錄頁應(yīng)用，如果跳過目錄頁，它的可控性就沒有了，如何增加幻燈片的互動性呢？我們可以給幻燈片加上按鈕跳轉(zhuǎn)鏈接，要求單擊按鈕時可以跳轉(zhuǎn)到

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粵教版（A版）第三冊下信息技術(shù)第10課熱鬧的生物園——插入聲音按鈕與發(fā)布影片 教學(xué)設(shè)計.doc

第10課熱鬧的生物園插入聲音按鈕與發(fā)布影片一、教學(xué)目標(biāo)1知識與技能（1）會創(chuàng)建按鈕元件。（2）會將聲音導(dǎo)入到庫。（3）掌握在按鈕元件中插入聲音的方法。（4）掌握影片發(fā)布的方法。2過程與方法通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)建和設(shè)置聲音按鈕、導(dǎo)入聲音到庫、在按鈕中插入聲音、發(fā)布影片等制作過程，提高學(xué)生的動手實踐操作能力；創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生獨立探究和團隊協(xié)作學(xué)習(xí)的精

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泰山版第6冊信息技術(shù)第9課《小小按鈕用處大》課件+教案+素材.rar

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