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第二單元化石第三課我們來發掘“化石”一、【核心素養目標】科學觀念：了解化石標本的發掘、研究和復原過程?？茖W思維：積極參加模仿“考古”的活動，嚴謹認真，樂于合作。探究實踐：對照恐龍化石標本的發掘和復原過程，能模仿古生物學家開展“考古”，觀察、推測、檢索，完成“考古”筆記。態度責任：懂得古生物學對生物學、地質學的發展和考證所做的貢獻，意識到考古工作是一
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3.我們來發掘“化石”2科學觀念：了解化石標本的發掘、研究和復原過程。科學思維：積極參加模仿“考古”的活動，嚴謹認真，樂于合作。4探究實踐：對照恐龍化石標本的發掘和復原過程，能模仿古生物學家開展“考古”，觀察、推測、檢索，完成“考古”筆記。態度責任：懂得古生物學對生物學、地質學的發展和考證所做的貢獻，意識到考古工作是一項很有意義的工作。化石是怎樣發掘出來的？用刷子除去恐
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