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湘教版心理健康教學設計挖掘我的寶藏教學設計教學理念主題解讀初中階段的主要心理發展任務包含幫助其加強自我認識客觀地評價自己根據埃里克森的自我同一性理論初中生正處于自我同一性的探索時期在這個時期幫助初中生對自我優勢進行有效的了解
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挖掘我的寶藏尋寶助力團這些興趣愛好體現了你哪些隱藏的優勢呢尋寶助力團小組活動請邀請組內至少三位同學夸夸自己要求真誠并有具體事例經過這一站的尋寶助力大家挖掘到自己哪些優勢能力及品質呢你對自己產生了哪些新的感受尋寶助力團寶
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第二單元化石第三課我們來發掘“化石”一、【核心素養目標】科學觀念:了解化石標本的發掘、研究和復原過程。科學思維:積極參加模仿“考古”的活動,嚴謹認真,樂于合作。探究實踐:對照恐龍化石標本的發掘和復原過程,能模仿古生物學家開展“考古”,觀察、推測、檢索,完成“考古”筆記。態度責任:懂得古生物學對生物學、地質學的發展和考證所做的貢獻,意識到考古工作是一
上傳時間:2023-03-10 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:300
3.我們來發掘“化石”2科學觀念:了解化石標本的發掘、研究和復原過程。科學思維:積極參加模仿“考古”的活動,嚴謹認真,樂于合作。4探究實踐:對照恐龍化石標本的發掘和復原過程,能模仿古生物學家開展“考古”,觀察、推測、檢索,完成“考古”筆記。態度責任:懂得古生物學對生物學、地質學的發展和考證所做的貢獻,意識到考古工作是一項很有意義的工作。化石是怎樣發掘出來的?用刷子除去恐
上傳時間:2023-03-10 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:41
01主題一青春1白日莫空過青春不再來少年行適用主題關于珍惜時光青春短暫態度決定人生把握人生最美好階段等2誰虛度了年華青春就將褪色雨果適用主題關于珍惜時間青春易逝努力奮斗等3青春須早為豈能長少年勸學適用主
上傳時間:2023-10-26 | 頁數:11 | 格式:DOCX | 瀏覽:9
大象版科學2017六年級下冊21地球人類的寶藏教案教學設計教學分析本課學習內容隸屬核心概念人類活動與環境下的自然資源主題在本課學習之前學生已經知道地球上存在著生物資源土壤資源礦產資源水資源等自然資源并且初步認
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:40
溫五幼王媛蓓朱曉珠活動目標1、在游戲中,初步掌握挖、掏、捧、抓等動作。2、通過“大帶小”的合作形式,體驗互相合作,互相幫助的樂趣。活動準備1、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。2
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:402
活動目標1、喜歡在小區自然的環境中,嘗試新奇的、有野趣的活動,培養親近自然的情感。2、初步培養勇敢、不怕困難的意志力。活動重點嘗試野外游戲,體驗野外活動的快樂。活動難點提醒幼兒在
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:119
第14課整理寶藏【教學目標】1、新建文件夾。2、學會文件的移動、復制和刪除的操作。3、學會文件夾建立的操作。了解文件的操作在計算機應用中的作用。【教學過程】一、授新課,引入通過同學們的預習,我們今天要掌握什么知識?(揭示本節課的學習目標1、文件的移動2、文件的復制3、文件的刪除4、文件的建立)1、文件的移動(1)通過自學抽生演示文件的移
上傳時間:2023-01-08 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:28
第十四課整理寶藏教科版四年級上新知導入新建多個“文件夾”存放多個內容。新知講解跟我做一、新建文件夾前面我們從網上收集的各種資料都保存在D盤的“下載資料”文件夾中,下面對這些資料進行分類整理。新知講解操作步驟雙擊桌面上的“我的電腦”圖標,從“我的電腦”窗口中打開D盤的“下載資料”文件夾,如圖14-1所示。新知講解單擊“文件”菜單,選擇“新建”“文件夾”命令,這時在
上傳時間:2023-01-09 | 頁數:25 | 格式:PPTX | 瀏覽:14
第二單元自然資源1地球人類的寶藏地球為人類提供了哪些資源地球是人類生存的家園地球為人類提供的生物資源水資源土壤資源礦產資源等各種自然資源是人類生存生活和發展必不可少的條件生活中用到的資源究究我們洗漱時會用到水水
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:47
第二單元自然資源21地球人類的寶藏地球為人類提供了哪些資源地球是人類生存的家園地球為人類提供的生物資源水資源土壤資源礦產資源等各種自然資源是人類生存生活和發展必不可少的條件生活中用到的資源究究我們洗漱時會用到水
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:15
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