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小班語言捉蜻蜓（聽說游戲）活動目標1、要求幼兒正確發出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、學說“，飛呀飛”的短句，進行簡單的句式模仿。3、培養幼兒動作的敏捷性和遵守游戲規則的良好習慣。活動準備
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：98
幼兒園小班語言活動設計飛舞的蜻蜓活動目標1、要求幼兒正確發出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、學說“，飛呀飛”的短句，進行簡單的句式模仿。3、培養幼兒動作的敏捷性和遵守游戲規則的良好習慣。活動準
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：102
木蜻蜓一、教學目標1.了解木蜻蜓的升空原理，學會制作木蜻蜓作品。2.提升觀察、分析以及動手操作的能力，開拓創新思維和創造潛能。3.在親歷實踐過程中，感受木工制作的樂趣，分享勞動制作的快樂，養成認真、細心的工作習慣。二、重點難點1.教學重點：木蜻蜓的制作。2.教學難點：蜻蜓翅膀的打磨。三、教學準備：1.教師準備：木蜻蜓范作、實物投影儀
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：323
紅蜻蜓教學內容：學唱二聲部歌曲紅蜻蜓。教學目標：知識目標：能用親切、優美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲紅蜻蜓，表達對童年生活的向往。技能目標：學生能專注地聆聽歌曲，能初步感受合唱的效果并學唱二聲部歌曲紅蜻蜓。情感目標：感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養學生熱愛生活，熱愛大自然的感情。教學理念：合唱是音準、節奏、聲音均要協調統一的聲樂藝術
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：21
紅蜻蜓教學內容分析：紅蜻蜓是日本作曲家，指揮家山田耕作38歲時創作的一首兒童歌曲，在日本是家喻戶曉。它本來是一首描寫少年兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲，后來大人們也喜聽愛唱，也成了他們回憶童年生活的歌曲。回憶是十分美好的，這樣美好的內容應當用什么樣的音調來表現呢？歌曲優美動聽，深情自然。雖然只有短短的八小節，三段歌詞，卻將童年情景生動地展現在了我們的面前。歌曲34拍合唱部分為主要以
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紅蜻蜓教學內容：學唱二聲部歌曲紅蜻蜓。教學目標：1、知識目標：能用親切、優美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲紅蜻蜓，表達對童年生活的向往。2、技能目標：學生能專注地聆聽歌曲，能初步感受合唱的效果并學唱二聲部歌曲紅蜻蜓。3、情感目標：感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養學生熱愛生活，熱愛大自然的感情。教學理念：合唱是音準、節奏、聲音均要協調統一
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
紅蜻蜓教學目標：1、能用親切、優美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲紅蜻蜓，表達對童年生活的向往。2、學生能專注地聆聽歌曲，能初步感受合唱的效果并學唱二聲部歌曲紅蜻蜓。3、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養學生熱愛生活，熱愛大自然的感情。教學重點與難點：1、感受音樂情緒，能用親切、優美的聲音深情地演唱歌曲，培養良好聆聽習慣，感受童年帶來的美好回憶
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
小蜻蜓教案教材簡介：小蜻蜓選自人民音樂教育出版社出版的音樂教材一年級第1冊第六課的歌曲，是一首抒情優美的兒童歌曲。四樂句構成的一段體結構，歌曲以舒展的節奏、流暢起伏的旋律，訴說了小蜻蜓飛來給去捕蚊忙的情景，結束句上行四度后又連續上行，似乎在炫耀小蜻蜓的自豪，同時以肯定的口吻告訴學生，小蜻蜓是捕蚊的小英雄，讓兒童們懂得愛護蜻蜓、保護益蟲的道理。教學目標：1、通過聆聽歌曲
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小蜻蜓教案教材分析：小蜻蜓是一首抒情優美的兒童歌曲。三四拍子，五聲宮調式。四樂句構成的一段體結構。歌曲以舒展的節奏，流暢起伏的旋律，訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結尾句上行四度后又連續上行，似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時告訴學生小蜻蜓是捕蚊的小英雄，讓兒童們懂得愛護蜻蜓、保護益蟲的道理。教學目標：.知識與技能：通過聆聽歌曲小蜻蜓，指
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：9
小蜻蜓教案教案設計教學內容義務教育課程標準實驗教科書教學目標1、通過學習歌曲小蜻蜓，感受三拍子的強弱規律。2、引導學生用優美輕柔的聲音演唱歌曲。3、充分發揮學生的的模仿力和創造力。4、在學會歌曲的基礎上，用身體的動作感受、表現抒情優美的音樂情緒；用不同的速度來表現不同的音樂想象，對學
小蜻蜓教案教學理念新音樂課程標準中明確指出要重視審美體驗在音樂教育過程中的作用，采用各種形式引導學生積極參與音樂體驗，音樂教學應該是師生共同體驗，發現、創造、表現和享受音樂美的過程。通過多種有趣的參與體驗，培養學生的表現能力和審美能力，讓學生在音樂實踐活動中享受到美的愉悅，受到情感的陶冶。教學目標、知識與能力讓學生用身體動作感受三拍子的強弱規律。讓學生用身
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小蜻蜓教案教案設計教學內容義務教育課程標準實驗教科書教學目標1通過學習歌曲小蜻蜓感受三拍子的強弱規律2引導學生用優美輕柔的聲音演唱歌曲3充分發揮學生的的模仿力和創造力4在學會歌曲的基礎上用身體的動作感受表現抒情優美的音樂
上傳時間：2024-04-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
小蜻蜓教案教學理念新音樂課程標準中明確指出要重視審美體驗在音樂教育過程中的作用采用各種形式引導學生積極參與音樂體驗音樂教學應該是師生共同體驗發現創造表現和享受音樂美的過程通過多種有趣的參與體驗培養學生的表現能力和審美能力讓學
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小蜻蜓教案教材分析小蜻蜓是一首抒情優美的兒童歌曲三四拍子五聲宮調式四樂句構成的一段體結構歌曲以舒展的節奏流暢起伏的旋律訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景結尾句上行四度后又連續上行似乎在炫耀小蜻蜓的自豪同時告訴學生小蜻蜓是捕
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小蜻蜓教案教材簡介小蜻蜓選自人民音樂教育出版社出版的音樂教材一年級第1冊第六課的歌曲是一首抒情優美的兒童歌曲四樂句構成的一段體結構歌曲以舒展的節奏流暢起伏的旋律訴說了小蜻蜓飛來給去捕蚊忙的情景結束句上行四度后又連續上行似乎在
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紅蜻蜓教學設計教學目標情感目標用深情的聲音演唱歌曲表達追憶童年的歌曲意境能力目標兩聲部和諧地演唱紅蜻蜓感受合唱之美知識目標理解和掌握不同的力度記號教學重難點1歌曲紅蜻蜓兩個聲部合唱時低聲部學生音準不易把握2紅蜻蜓歌
上傳時間：2023-12-08 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：13
紅蜻蜓音樂設計一教學內容學唱紅蜻蜓二教材分析這是一首著名的日本兒童歌曲由作曲家山田耕作根據日本詩人三本露風回憶童年情景的詩作譜而成歌曲為三四拍共八小節短小精煉曲調自然流暢感情真摯具有夢幻般的意境1924年歌曲問世后不
上傳時間：2023-12-08 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7
四年級音樂下冊第四單元紅蜻蜓教學設計教學目標1學唱歌曲紅蜻蜓2了解速度術語力度記號3如何對待外來文化教學過程一導入新課1課前準備2播放歌曲紅蜻蜓二新課教學1明確目標1學唱紅蜻蜓并背唱2思想教育如何對待外來
上傳時間：2023-12-08 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：10
教學目標1通過學習歌曲小蜻蜓感受三拍子的強弱規律2引導學生用優美輕柔的聲音演唱歌曲3充分發揮學生的的模仿力和創造力4在學會歌曲的基礎上用身體的動作感受表現抒情優美的音樂情緒用不同的速度來表現不同的音樂想象對學生進行
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
一年級音樂小蜻蜓教案教材簡介小蜻蜓選自人民教育出版社出版的音樂教材一年級第一冊第四單元音樂中的動物的第六課是一首抒情優美的兒童歌曲五聲宮調式四三拍由四個樂句構成的一段體結構歌曲以舒展的節奏流暢起伏的旋律訴說了小蜻蜓飛來飛去捕
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：38
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