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時間單位的換算綠色圃中小學教育網第一單元時、分、秒1時（）分1分（）秒6060填一填。復習舊知綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網一、故事導入開學了，熊大和熊二從熊堡出發去學校，熊大用了2小時，熊二用了120分鐘，熊大說它用的時間少，熊二說它的用時少，它倆誰也不甘示弱。同學們，請你當裁判它們倆究竟誰用的時間少？因為1時是60分，2時就是2個60分，也就是120分
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千米與米的單位換算綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第三單元測量一、復習舊知京藏高速全長約3710()。請你填上合適的長度單位。千米綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網一、復習舊知尺子的長度大約是10()。厘米請你填上合適的長度單位。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網一、復習舊知教室長8()，寬6（）。米米請你填上合適的長度單位。要根據
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3單位換算項目內容1.2千克=()克4千克=()克8000克=()千克5000克=()千克2.1袋食鹽重500g2袋這樣的食鹽重()克就是()千克。3.一頭犀牛重1噸200千克1噸200千克=()千克。分析與解答:已知1噸等于()千克與200千克相加是()千克即1噸200千克=()千克。4.通過預習我知道了:每相鄰的兩個質量單位之間的進率是()。5.預習后
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第5課時噸的認識及簡單換算課題噸的認識及簡單換算新授課教學目標（一）知識和技能借助生活中的具體物體，認識質量單位噸，感知1噸在生活中的應用。（二）過程與方法知道質量單位間的關系，1噸=1000千克，能進行簡單的單位換算。（三）情感態度和價值觀通過觀察、猜想、推理、歸納等數學活動，經歷噸的質量觀念的形成過程，感受數學與生活的緊密聯系。教學重點能熟練
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長度單位間的簡單換算綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網第三單元測量一、復習舊知我們學過了哪些長度單位？我們學過的長度單位有米、分米、厘米和毫米。請你用手勢分別表示出1米、1分米、1厘米、1毫米的長度。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網二、探究新知我用尺子量一量，它是2厘米。還可以怎樣表示？仔細觀察，這是幾厘米？二、探究新知想：1厘米是10毫米，2厘米
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噸和千克之間的換算1.填空1噸=（）千克4t=（）千克3000kg=（）t5t=（）kg2.比大小5噸5100千克400千克3噸1000噸1000千克9999千克1噸100千克100克10噸2000千克+8000千克3.如果欣欣家每月節約用水300千克。那么半年可以節約用水多少千克？合幾噸幾千克？答案；1.1000、4000、3
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三年級上冊教案第1單元時、分、秒第2課時時間單位的換算【教學內容】教材第4頁例1及相關內容?！窘虒W目標】1.會根據1時60分，1分60秒，進行簡單的時間單位的換算。2.通過經歷簡單的時間單位的換算過程，進一步加深學生對時間單位的認識，發展學生的時間觀念。3.使學生養成遵守和愛惜時間的意識和習慣?！局攸c難點】重點：會根據1時60分，1分6
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第2課時時間單位的換算時、分、秒義務教育人教版三年級上冊1復習導入1時（）分1分（）秒6060填一填。探究新知2時（）分1時是60分，2時是（）個60分。想：26060120120想一想：3分（）秒240秒（）分1分是60秒，3分是（）個60秒。想：360606018018060秒是1分，240秒里面有（）個60秒。想
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周測培優卷6質量單位的換算能力檢測卷一、我會填。(每空2分，共34分)1看圖填空。25000克()千克10千克()克2000千克()噸8噸()千克()噸13000千克3130千克130千克()千克()噸3在里填上“”“”或“”。4噸400千克5千克5000克60千克60克
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第7課時小數與單位換算（1）小數的意義和性質4義務教育人教版四年級下冊復習導入1m（）dm1dm（）cm1m（）cm1km（）m1kg（）g1m2（）dm21010100100010001001.填空。0.08251.3640300.79.52.口算。8010000.251001361004.03
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第8課時小數與單位換算（2）小數的意義和性質4義務教育人教版四年級下冊填一填。4m12cm()m2元6角3分()元4km256m()km280dm()m復習導入4.122.634.2562.8探究新知把上面的數據改寫成用“厘米”作單位的數據。0.95m_____cm以組為單位討論怎樣改寫。0.95m_____cm方法一:0.95
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第4單元小數的意義和性質第7課時小數與單位換算（1）【教學目標】1.使學生掌握低級單位向高級單位進行單名數互化的方法。2.理解單名數互化的理由。3.滲透事物是普遍聯系的觀點?！窘虒W重難點】重點：低級單位向高級單位進行單名數互化的方法。難點：復名數化單名數用小數表示的方法?！窘虒W過程
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第4單元小數的意義和性質第8課時小數與單位換算（2）【教學目標】1.掌握把高級單位的數改寫成低級單位的數的方法2.進行單位改寫的對比，學會區分3.形成一種程序性的思維方法【教學重難點】重點：掌握把高級單位的數改寫成低級單位的數的方法難點：使學生形成一種程序性思維方法【教學過程
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小數與單位換算（2）人教版四年級下冊學習目標形成一種程序性的思維方法。進行單位改寫的對比，學會區分；掌握把高級單位的數改寫成低級單位的數的方法填空。23dm（）m1350g（）kg7450m（）km9020kg（）t2.31.357.459.02說一說你是怎么想的。復習導入請你按照高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm
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小數與單位換算（1）人教版四年級下冊學習目標通過對生活中各種數據的換算，使學生進步體會數學在生活中的意義和作用。在綜合運用所學知識進行單位換算的過程中，發展學生的有條理的分析能力和推理能力，提高學生的歸納、概括能力；學生熟練運用小數點位置移動的規律進行單位換算，能正確、迅速地進行改寫；復習導入1m（）dm1dm（）cm1m（）cm1km（）m1kg
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容積單位及單位間的換算哪個奶盒裝的牛奶多一些用同樣的杯子量一量左邊牛奶盒裝的牛奶多一些容器所能容納物體的體積叫作它們的容積計量容積一般用體積單位但是計量液體的體積如水油等常用容積單位升與毫升升與毫升也可以寫成L和mL
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體積單位及單位間的換算下面的長方體和正方體誰的體積大常用的面積單位有常用的體積單位有立方厘米立方分米立方米平方厘米平方分米平方米生活中哪些物體的體積大約是1立方厘米1dm1dm1dm棱長為1分米的正方體體積是1立
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元以上人民幣的認識及換算人教版小學數學一年級下冊激趣導入元元元知識講解元元元元元知識講解一張可以換張一張可以換張一張可以換張知識講解一張可以換張一張可以換張一張可以換張練習鞏固擺出下面的
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一年級數學下冊元角分的換算拔高練習一填空人民幣的單位有元角分一張角可以換張角一張角可以換張角還可以換張角和張角元可以換張元可以換張元可以換張元二各種人
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義務教育人教版四年級下冊第課時小數與單位換算小數的意義和性質填一填元角分元把上面的數據改寫成用厘米作單位的數據小組討論怎么把改寫成以厘米作單位的數寫出過程方法一
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