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幼兒園小班科學(xué)主題:小班科學(xué) 掉下來(lái)了 教案
小班科學(xué)掉下來(lái)了活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒通過(guò)玩玩看看,對(duì)物體下落現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探索欲望。2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)物體下落的樣子,并嘗試進(jìn)行語(yǔ)言描述。3、引導(dǎo)幼兒初步嘗試記錄。活動(dòng)準(zhǔn)備1、雞
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幼兒園小班科學(xué)主題:科學(xué)活動(dòng)《掉下來(lái)了》教案
科學(xué)活動(dòng)掉下來(lái)了班級(jí)小班課題掉下來(lái)啦(科學(xué))日期備注活動(dòng)目標(biāo)1引起幼兒對(duì)落體現(xiàn)象的興趣,激發(fā)幼兒的探索欲望。2初步嘗試記錄?;顒?dòng)準(zhǔn)備1已玩過(guò)落體游戲。2羽毛、塑料積木、紙條、樹(shù)葉
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西師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.9一年“吃掉”多少森林 同步練習(xí)題.doc
4.9一年“吃掉”多少森林閱讀處理下面信息截至2000年底,我國(guó)小學(xué)在校學(xué)生有125434700人,還有1135400名兒童,因貧困上不起學(xué)。我國(guó)人口總數(shù)為1295330000人,而我國(guó)每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)45000000000
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西師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.9一年“吃掉”多少森林 ppt課件.pptx
一年“吃掉”多少森林分?jǐn)?shù)加減法4情境導(dǎo)入拓展延伸課外活動(dòng)活動(dòng)探究情境導(dǎo)入今天,咱們就從一次性筷子說(shuō)起?;顒?dòng)探究交流課前布置學(xué)生收集砍伐森林、生產(chǎn)和使用一次性筷子的相關(guān)信息。經(jīng)過(guò)交流這些信息,你有什么
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西師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元綜合與實(shí)踐:一年“吃掉”多少森林 教學(xué)反思.docx
綜合與實(shí)踐一年“吃掉”多少森林u教學(xué)反思這是一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,整個(gè)教學(xué)過(guò)程突出表現(xiàn)了以下幾點(diǎn)1、在實(shí)踐活動(dòng)中整合和復(fù)習(xí)了舊知。學(xué)生在解決“一年大約吃掉多少棵松樹(shù)”、“吃掉的這些松樹(shù)大
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西師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元綜合與實(shí)踐:一年“吃掉”多少森林 教案.docx
綜合與實(shí)踐一年“吃掉”多少森林u教學(xué)內(nèi)容教材第71頁(yè)的“一年吃掉多少森林”實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。u教材提示本課是以節(jié)約和環(huán)保為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。本節(jié)課的主要內(nèi)容是通過(guò)測(cè)算一年能夠“吃掉”多少森林的活
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北師大版九年級(jí)心理健康第十課 撕掉自卑的標(biāo)簽-教案(市級(jí)公開(kāi)課).doc
第十課我覺(jué)得我很棒撕掉自卑的標(biāo)簽課題我覺(jué)得我很棒撕掉自卑的標(biāo)簽活動(dòng)的形式講授、小組討論、互動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備A4紙、筆、復(fù)印資料若干份活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),恢復(fù)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,使他們懂得確立自己的奮斗目標(biāo)是獲得成功的基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)一些如何達(dá)到目標(biāo)的具體方法?;顒?dòng)過(guò)程團(tuán)體熱身階段1、課題導(dǎo)入心理實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入:心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試
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