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教案NO7課題插紙動物秀授課時間4142主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能學習制作三角插的方法過程方法能根據圖紙的提示進行折疊三角插實物拼接情感態
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教案NO8課題插紙動物秀授課時間4142主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能學習制作三角插的方法過程方法能根據圖紙的提示進行折疊三角插實物拼接情感態
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習作插上科學的翅膀部編版六年級下冊1引導學生結合現實生活展開大膽的想象構思故事情節編寫科幻故事重點2激發學生的習作興趣鼓勵學生大膽想說寫培養學生的表達能力重點3激活學生的思維開拓想象空間培養學生的想象力
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
第一課插接小魚學習目標新知導入準備工具制作插接小魚要點制作小魚分享評價目錄課堂總結課后作業內容總覽0102勞動觀念認識到動手制作插接小魚對個人成長和社會進步的重要性尊重他人在制作過程中的努力并珍惜自己通過勞動
上傳時間：2024-10-23 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
課題習作插上科學的翅膀飛統編版六年級下冊第五單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1展開豐富的想象寫一個科幻故事2能將頭腦中天馬行空的想象有條理地記錄下來3愿意分享自己的作品并在交流中進一步修改完善自己的習作學習重難點展開
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
習作插上科學的翅膀飛六年級語文下冊統編版電影導入揭示課題激趣導入確定思路大膽想象如果大腦能直接從書上拷貝知識如果人能在火星上生活如果你能用時光機穿越時空回到恐龍時代會發生些什么展開想象展開想象在你的筆下人物的生活環
上傳時間：2025-02-01 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
第12課插接彩紙熱帶魚核心素養培養動手實踐與創新設計能力理解傳統手工技藝的文化價值強化細致操作與耐心專注的勞動品質在合作中體驗藝術創作與勞動結合的樂趣學習目標知識與技能掌握彩紙折疊插接的基本技法能獨立完成立體熱帶魚的制作過程
上傳時間：2025-02-23 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
人美版美術五年級下冊給科學插上藝術的翅膀教學設計課題名給科學插上藝術的翅膀核心素養圖像識讀能力通過觀察和分析科學插圖及藝術作品提高對藝術作品中科學元素的理解學生能夠識別并解讀科學與藝術結合的表現手法如科學插圖中的線條色彩形狀等藝
上傳時間：2025-02-28 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
3讓知識插上想象的翅膀教科版心理健康四年級下冊內容總覽視頻導入7個讓人驚嘆的雕塑作品心靈歡樂谷活動一我畫我想心靈歡樂谷活動二畫一畫目錄板書設計心靈碰碰車說一說課堂總結心靈回音壁我來讀讀心靈歡樂谷活動三拼一拼欣賞
上傳時間：2025-03-18 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：2
4讓知識插上想象的翅膀教學設計課題讓知識插上想象的翅膀學科心理健康年級四年級學習目標1引導學生了解關于想象聯想的相關心理知識知道想象力的重要性2培養學生聯想意識增強想象能力3在自我探索活動中體會想象力帶來的新奇與快樂提高
上傳時間：2025-03-18 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：3
習作插上科學的翅膀飛教學反思第一，簡化指導頭緒。新課程標準要求“在發展語言能力的同時，發展思維能力，激發想象力和創造潛能。”這節課就應當是借助想象作文的訓練，培養學生思維的豐富性、敏捷性、嚴密
上傳時間：2019-11-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：116
課題習作插上科學的翅膀飛課型習作課授課時間2課時教學目標1.交流印象中最深刻的科幻故事，體會故事中看起來令人信服的科學技術，以及科技給人們的生活和命運帶來的影響。2.放飛想象，大膽設想，根據
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：150
第一課時第二課時習作插上科學的翅膀飛第二課時語文六年級下冊你是誰從哪里來第一課時科幻故事是在尊重科學的基礎上進行合理設想創造出來的。劉慈欣外太空機器人恐龍時代交通擁擠環境太差現實中的困惑對未知的好
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：112
點擊圖片觀看流浪地球電影片段故事里寫了哪些現實中并不存在，卻看起來令人信服的科學技術交流你印象最深刻的科幻故事是什么這些科學技術對人們的生活和命運產生了什么影響習作插上科學的翅膀飛語文六年級下冊想
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：125
多肉植物的認識及其葉插技術教學目標1.讓學生初步了解多肉這種植物種類多樣化，認識生活中常見的多肉，知道其名稱，了解多肉葉片的特點。2.讓學生掌握多肉植物的葉插種植技術，在動手實踐中體驗勞動的快
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：107
紙片插接教學目標：知識與技能：學習基本的紙片插接技巧，利用紙的特性讓學生設計出各自不同的基本形；進行紙片的插接，制作出奇特的有創意的立體造型作品。過程與方法：通過比一比、猜一猜、試一試等活動環節引導學生研究紙片插接的方法，表達自己的設計意圖。情感態度價值觀：培養學生的自主探究能力，感悟美術設計與生活的密切關系，體驗美術創作的樂趣。教學重難點：重點：選擇合適的紙材，掌
上傳時間：2022-11-11 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
紙片插接教學目標：1、知識與能力：學生參與剪割、拼擺等活動，初步掌握形的分解與組合方法，提高動手能力。2、過程與方法：培養和發展學生的形象思維和創造能力、審美能力。教學重難點：1、掌握形的分解組合方法，發展學生的形象思維和創造能力。2、感受同一分解不同構成的愉悅。教學準備：彩色卡紙、剪刀教師：彩色卡紙、剪刀、作品范樣、多媒體課件教學過程：一、導入新課小紙片、別
上傳時間：2022-11-11 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：18
紙片插接教學三維目標：1、知識與技能：讓學生初步了解新的手工制作知識及掌握基本的插接技巧。2、過程與方法：引導學生在欣賞造型與色彩中勇于發表獨特見解。3、情感態度與價值觀：感受和體驗品擺造型活動的樂趣。教學重難點：1、插接圖形的造型設計。2、插接技巧的了解與掌握（插接方法與擺設形狀）教學準備：彩色卡紙、剪刀、示范作品、精美藝術圖片。教學設計：一、導
上傳時間：2022-11-11 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：27
紙片插接教學設計人教版小學美術二年級下冊第1課課題第1課紙片插接領域造型表現教學目標1.學習基本的紙片插接技巧，利用紙的特性設計不同的基本形進行紙片插接，制作出有創意的立體造型。2.通過觀察、分析和插接，引導學生研究紙片插接的方法，更好地表達自己的設計意圖。3.培養學生動手制作的能力，領
上傳時間：2022-11-11 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：27
紙片插接教材分析：本課是人教版二年級美術（下冊）第一課。本課教學的主要目的在于引導學生采用紙片插接的方法創作出各種有趣的立體造型，大膽的反映出自己內心的想法。教材中選用了美感藝術家哈林的雕塑作品無題，讓學生借助對藝術作品的欣賞，感受到藝術家創作時候的心態和情趣，拓寬學生的藝術視野，增強學生對城市雕塑藝術的了解，讓學生在玩中學會思考。在本課的學習要求中，提出了選材、制作方法以及創
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