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插花藝術花是大自然中至精至美的化身,即使是一片綠葉,一個花蕾,也能讓眼目為之一舒,心靈為之一動,自然之花草具有一股逢勃的生氣,也詮釋著生命的瑰麗。愛生命,于是愛花,愛花至深,想著把它留在生活的每個角落,于是便有了插花。什么是插花藝術?將具有觀賞價值的價值的花卉,仿真植物及各種裝飾材料,將剪切下來的植物之枝、葉、花、果作為素材,經過一定的技術如修剪、整枝、彎曲以及藝術構思
上傳時間:2022-05-03 | 頁數:31 | 格式:PPT | 瀏覽:101
插花藝術中西式插花的不同一、課題插花藝術中西式插花的不同課時1課時二、教學內容分析插花作品作為以花型來表達心態的藝術品,再現大自然的美和生活美,使觀者賞心悅目,獲得精神上的美感和愉悅。插
上傳時間:2019-12-30 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:104
插花藝術教案教學目標:1、學習插花藝術的定義與分類、特點與作用和插花藝術的類型等插花基礎知識。2、提高審美和鑒賞能力,凈化與陶冶心靈和情操,體會藝術插花的魅力。3、通過欣賞插花、表達主題和討論作品,對學生進行一次感恩和生命教育。教學重點與難點:1、教學重點:(1)插花藝術的特點與作用的學習。(2)插花藝術風格的欣賞學習。2、教學難點:插花作品類型的欣賞與插花藝術在生活中的應用
上傳時間:2022-05-03 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:36
家里買了新房子你能繪制這個插花嗎?花朵有什么特點?每個花瓣形狀都是一樣的,只是角度不同第六課插花藝術變形的應用客廳裝飾本例通過制作花瓶學習變形的應用。繪制花朵操作步驟1、繪制花瓣2、調整注冊點3、復制并應用變形4、給花心上色5、將花朵轉換為元件變形工具的應用橢圓工具任意變形工具按鈕將鼠標移動到編輯對象的四個角上的控制柄,光標會變為形狀此時按住鼠
上傳時間:2023-05-08 | 頁數:21 | 格式:PPT | 瀏覽:22
第六課插花藝術變形的應用一、教學目標:1.學會任意變形工具的使用2.初步掌握填充變形工具的使用3.了解圖形疊加的作用二、教學重點和難點教學重點:變形工具的使用教學難點:變形面板設置三、教學過程:(一)新課導入這節課我們學習如何畫花朵和花瓶。(二)講授新課1.任意變形介紹任意變形工具,旋轉、傾斜、縮放。畫一個橢圓充當花瓣,選擇花
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中班區角活動藝術創想一區角活動內容及其材料安排第一區染色目的學習用宣紙進行染色,并能進行較難折紙的染色。重點引導幼兒在染色時對色彩的調配和蘸色位置,以區別不同的染色效果。難點能在簡單的基礎上
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:124
走進插花世界教學設計活動目標1、初步了解插花藝術的相關知識,學習插花的基本制作方法,設計并制作簡單的插花。2、培養學生觀察、思考、動手實踐的能力,以及合作學習、科學探究的意識。3、在學習插花藝
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:104
巧手插花活動目標1、初步了解插花藝術的相關知識,學習插花的基本制作方法,設計并制作簡單的插花。2、培養學生觀察、思考、動手實踐的能力,以及合作學習、科學探究的意識。3、在學習插花藝術的過程中
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:119
執教者無錫市峰影幼兒園張皎紅活動目標1、了解插花的幾種方式,根據不同的容器學習插花組合。鞏固用繞卷的方式制作糖果花。2、學說祝福的話語,會用祝福表達對自己身邊人的關心。活動準備1、幼兒已經
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第3課插花教學設計出版社人民日報出版社年級三年級下冊課程類型勞動課一主題核心素養勞動觀念理解插花藝術對生活美化的價值樹立勞動創造美的認知勞動能力掌握修剪搭配固定等基礎插花技能提升動手操作能力勞動習慣與品質培養細心觀察
上傳時間:2025-02-23 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:5
新課導入請大家仔細觀察看看畫面中的小紅軍形象你想到了什么太陽很足的晌午油畫1991年趙蘅中國美術館藏貧農的兒子油畫1964年蔡亮中國美術館藏新課講解新課講解新課講解新課講解新課講解用對折剪紙的方法制作五角星照
上傳時間:2024-12-15 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
英雄新課導入新課講解新課講解新課講解新課講解美術作品欣賞回望油畫現代詹建俊中國美術館藏邱少云油畫現代孫國岐中國美術館藏說一說作者是如何表現主題的新課講解美術作品欣賞說一說作者是如何表現主題的還記
上傳時間:2024-12-15 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:14
天然奇趣的根雕藝術第二十課行業PPT模板http根雕藝術的源流根雕藝術的源流陽春根雕藝術概述陽春根雕作品可分為三大類根書即樹根書法造型根藝和實用根藝陽春根雕歷經數百年傳承至今是陽江市著名的傳統民俗藝術是一種獨特的文化
上傳時間:2025-01-02 | 頁數:22 | 格式:PPTX | 瀏覽:11
體育與健康主編劉海元分冊主編王瑩核心編者劉甄悅李玲陸佳李黎張紅瓊張弘義務教育教科書教師用書藝術性體操類運動全一冊前言本套義務教育教科書體育與健康教師用書是根據教育部義務教育課程方案2022年版以下簡稱方案和義務教育體育與健康
上傳時間:2024-12-12 | 頁數:124 | 格式:PDF | 瀏覽:25
大家想一想為什么我們常常把老師比作園丁呢新課導入新課導入新課講解新課講解新課講解只要剪出圖形的一半就能得到一個完整的對稱圖形新課講解觀察示范1折2畫3剪新課講解新課講解新課講解動手剪一剪拓展延伸拓展
上傳時間:2024-12-15 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:12
設計意圖我來設計,這節課的內容所選的是日常生活中幼兒所熟悉的家庭用具,通過這個熟悉的事物,讓幼兒來表述自己對事物的見解,來充分發展幼兒的語言表述能力及思維能力。創造是孩子的天性,我們要有足夠的空
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v活動目標一、在愉快地歌舞游戲中培養幼兒遵守游戲規則的自律能力。二、培養幼兒對節奏的認識。三、在游戲過程中對幼兒進行互助友愛的教育,使幼兒懂得友情,珍惜友情。v活動準備為曲調選節奏的四列火車
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藝術活動花兒與蝴蝶一情況分析本班大部份幼兒喜愛音樂活動,對樂曲的不同風格充滿了好奇和探究欲望,但對樂曲結構了解不足,而“花兒與蝴蝶”選自小提琴協奏曲梁祝中的化蝶片段,是AB兩段體的樂曲,這兩段
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設計思路幼兒進入中班,在成人的啟發下,開始注意和親近周圍環境中美的事物和現象,并產生愉悅的情緒。喜歡聽音樂、聽故事和觀看美術作品,能隨作品內容展開豐富的想象和創造。色塊和線條的裝飾對孩子來說充滿著
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活動內容舞蹈花環舞活動目標1、能較合拍地小碎步行進以及與同伴拍手。2、模仿花朵輕盈的舞姿,根據手勢變換隊形。活動準備1、已熟悉樂曲,做過小碎步的動作。2、手花環若干3、音樂磁帶。活動過程
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