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第2課搜索引擎查信息教學目標：1.知道幾種常見的搜索網站，能用自己的話說出搜索網站的功能。2.能根據主題內容提煉關鍵詞，知道用關鍵詞搜索資料的技巧，體驗搜索網站查找信息的便捷優勢。3.能保存網頁中用于制作歷史名人資料卡片的圖片。教學重難點：重點：根據主題內容提煉關鍵詞，用關鍵詞搜索資料的技巧。難點：根據主題內容提煉關鍵詞，用關鍵詞搜索資料的技巧。教學過程
上傳時間：2023-03-06 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：67
搜索引擎查信息四年級上冊信息技術第2課學習任務1、了解常用的搜索引擎2、認識百度搜索引擎，并使用它搜索有效信息3、使用關鍵字快速搜索有效信息互聯網就像是一個巨大的知識寶庫，里面有著豐富的資源，人們可以通過互聯網瀏覽方方面面的信息，也可以借助搜索引擎，迅速地查找到自己想要的信息。利用搜索引擎搜索信息搜索引擎是指根據一定的策略，運用特定的計算機自動抓取程序從互聯網上搜集信息，再
上傳時間：2023-03-06 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
課題信息與信息技術信息技術課型新授教學時間第1周第2課時教學目標1信息技術的悠久歷史2信息技術的發展趨勢3合理的使用信息技術教學重難點1信息技術的發展趨勢2合理的使用信息技術教學具教師機學法指導講授法討論法探究法教師活動內
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
課題信息與信息技術信息課型新授教學時間第1周第1課時教學目標1知識技能目標學生能夠列舉學習與生活中的各種信息感受信息的豐富多彩性舉例說明信息的一般特征培養學生分析問題解決問題的能力2過程方法目標培養學生從日常生活學
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術?；趯ι畹膶嶋H情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內容更易于學生理解。二
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：223
歡迎同學新學科地位隨著社會的不斷信息化我們的學習生活工作越來越離不開信息技術會考科目初二下學期五月份第一節信息與信息技術一般說來信息技術是指信息的獲取存儲加工處理傳遞和發布等過程中涉及的相關技術主要由微電子
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：4 | 格式：PPT | 瀏覽：25
交通安全宣傳欄搜索引擎教材分析本課以小學信息技術新苗版第三冊第10課交通安全宣傳欄改編而來本課主要注重學生在網上圖片等資料的搜索和查找及網上信息資料的下載和簡單的整理加工這些信息資料的搜索下載整理加工對于培養學生的操作能力
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
交通安全宣傳欄搜索引擎教案背景1面向學生小學2學科信息技術2課時2教學課題1知識目標學生通過觀察學習對搜索引擎有初步的了解并學會利用搜索引擎查詢資料保存圖片2能力目標通過任務驅動與自主探索相結合方式的教學增強學生
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：51
交通安全宣傳欄搜索引擎參考教案教學目標通過本節課的學習使學生會使用搜索引擎快速準確地查找各種信息培養學生的自主學習能力及大膽探索相互協作的精神引導學生進行健康網頁瀏覽的方法及黃色暴力王對青少年的危害課時安排1課時教學對象五年
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：16
交通安全宣傳欄搜索引擎教學目標1知識目標學生通過觀察學習對搜索引擎有初步的了解并學會利用搜索引擎查詢資料保存圖片2能力目標通過任務驅動與自主探索相結合方式的教學增強學生網絡信息意識培養學生動手操作自主探索能力獲取信息能力
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：18
第一課信息與社會【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能1.了解什么是信息，感受生活中豐富多彩的信息。2.理解信息的一般特征，能夠區分信息與信息載體。3.正確辨別信息，養成合理利用信息的好習慣。過程方法通過引導學生看視頻、看圖片、分析例子等方法理解什么是信息；通過例子分析討論法掌握信息的特征；通過討論交流學會使用信息。情感目標形成
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第一課信息與社會【一、教學目標設計】1、了解什么是信息，感受生活中豐富多彩的信息。2、理解信息的一般特征，能夠區分信息與信息載體。3、正確理解信息，養成合理利用信息的好習慣?！径⒔虒W內容設計】教學重點1、信息的含義。2、理解信息的一般特征。教學難點能夠區分信息與信息載體。【三、教學策略設計】1、教師引導與任務驅動法相結合2
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第三單元信息技術與生活第12課信息化學習課題信息化學習課型新授課課時1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第三單元第12課時，主要內容是讓學生學會利用網絡資源進行學習，掌握電子詞典等學習工具的使用技巧。通過本節課的學習使學生體會信息技術手段給學習帶來的變化，建立恰當使用信息技術的理念。學情分析
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
信息技術概述學案教學目標：知識技能目標：1.了解信息技術的概念及其內涵；2.掌握現代信息技術的內容和發展趨勢；了解信息技術對我們生活的影響，學會正確合理地使用信息信術過程方法：通過引導學生自主探究信息技術概念及發展；通過閱讀拓展資料了解信息技術發展趨勢；通過討論交流生活中信息技術帶來的影響。情感目標：體驗信息技術給社會生活帶來的改變和影響；能用辯證的態度
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
第一課信息與社會【學案】教學目標：知識與技能目標：1.了解什么是信息，感受生活中豐富多彩的信息。2.理解信息的一般特征，能夠區分信息與信息載體。3.正確辨別信息，養成合理利用信息的好習慣。過程與方法：通過引導學生看視頻、看圖片、分析例子等方法理解什么是信息；通過例子分析討論法掌握信息的特征；通過討論交流學會使用信息。情感目標：形成積極、健康向上的信息意識，養
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
第三單元信息技術與生活第12課信息化學習【學案】【學習目標】知識目標：了解新型的信息化學習方式，學會利用網絡資源進行學習。技能目標：能夠利用信息化工具開展學習活動，掌握電子詞典等學習工具的使用技巧。情感態度與價值觀：體會信息技術手段給學習帶來的變化，建立恰當使用信息技術的理念
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
第三單元信息技術與生活第12課信息化學習【教案】一、【教材分析】【教學目標】知識目標：了解新型的信息化學習方式，學會利用網絡資源進行學習。技能目標：能夠利用信息化工具開展學習活動，掌握電子詞典等學習工具的使用技巧。情感態度與價值觀：體會信
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
第1課信息與社會活動一走進信息的世界什么是信息？如何獲取信息（獲取信息的途徑有哪些）？活動二探究信息的特征載體依附性價值性時效性共享性普遍性真偽性可傳遞性可處理性客觀性識別性多樣性等等我實踐我創新作為中學生，我們該如何應對撲面而來的海量信息？如何從紛繁的信息中辨別真偽？我積累我成長信息的傳遞古代：結繩記事、烽火通信、飛鴿傳書、快馬驛站、擊鼓鳴號等
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信息與社會學習目標1了解什么是信息，感受生活中豐富的信息2理解信息的一般特征，區分信息和載體3正確辨別信息，養成合理利用信息的好習慣在我們日常生活中，信息無處不在無時不有禁止吸煙從標志中，你獲得什么信息呢？某海軍陸戰隊在原始森林進行為期一個月左右的生存實驗，具體要求如下：第一，每個隊員除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過二公斤；第二，隊員都是由飛機
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第一課信息與社會【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能1.了解什么是信息，感受生活中豐富多彩的信息。2.理解信息的一般特征，能夠區分信息與信息載體。3.正確辨別信息，養成合理利用信息的好習慣。過程方法通過引導學生看視頻、看圖片、分析例子等方法理解什么是信息；通過例子分析討論法掌握信息的特征；通過討論交流學會使用信息。情感目標形成積極
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