<ul id="kw48q"></ul>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
5搭石第一課時1會認7個生字會寫10個生字重點2正確流利地朗讀課文整體把握課文內容初步了解什么是搭石知道搭石的作用是什么難點3閱讀時要注意速度重點古樸的青磚白墻房日出而作日入而息的鄉親們一條潺潺而流的
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
第1課時劉章1939年出生于河北省興隆縣原名劉璽字爾玉筆名東旭別號霧靈山人燕山癡子當代著名詩人他的鄉情極重作品一半以上是寫家鄉風物和親人的已出版劉章詩選劉章鄉情詩劉章散文選北山戀等詩文集27部汛期山洪訪友脫鞋挽褲間隔懶
上傳時間：2024-09-05 | 頁數：35 | 格式：PPT | 瀏覽：11
層巒疊嶂丹楓迎秋源遠流長人教版小學語文第七冊搭石初讀提示：1.讀準字音，讀好詞語，劃出四字詞語。2.讀通句子。3.想一想，這篇課文主要寫了什么？間隔相背而行一行人他的作業，每一行都寫得很工整。一行人走搭石的時候，動作是那么協調有序。山洪暴發溪水猛漲脫鞋挽褲協調有序清波漾漾人影綽綽招手示意相背而行理所當然山洪暴發溪水猛漲山洪暴發溪水猛漲山洪暴
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：25 | 格式：PPT | 瀏覽：37
搭石山洪暴發溪水猛漲脫鞋綰褲漲間隔汛期譴責懶惰間協調有序清波漾漾人影綽綽招手示意相背而行理所當然緊走搭石慢過橋搭石進入秋天，天氣變涼家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。默讀課文，思考：你從課文中哪些句子感受到美？用鉛筆畫下來，把自己的感受批注在旁邊
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：46
愛是明媚的陽光，給人以溫暖。愛是盛開的鮮花，給人以芳香。愛是潺潺的溪流，滋潤萬物的生長。愛是熊熊的火炬，點燃生命的希望。愛是理解，是寬容，更是力量。第六組：第六組：人間真情21.搭石譴責懶惰俗語協調有序人影綽綽伏下身子間隔一行人山洪暴發猛漲脫鞋挽褲懶惰平穩俗話平衡順序伏下21.搭石搭石，構成了家鄉的一道風景。默讀課文，回答問題
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：27 | 格式：PPT | 瀏覽：62
18搭石語文版三年級上冊自讀提示：（1）自由讀課文，注意讀準字音。（2）思考：什么是搭石？搭石給你留下了怎樣的印象？進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。自讀提示：（）默讀課文24自然段。（）思考：文中描繪了哪些具體的風景，用橫線畫出描寫人們走搭石的有關句子
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：68
21.搭石第二課時課文中許多地方都使我們感覺到“美”，有看得見的具體的“美”，也有看不見的心靈的“美”。讓我們找出來，體會體會。品讀感悟每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。寬；不狹窄。寬裕；富裕。形容姿態柔美.看得見的具體的“美”除了聽到音樂般的踏踏聲，走搭石的人們還
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：71
21.搭石21.搭石1、讀準字音、讀好詞語，畫出文中的四字詞。2、讀通句子。3、想一想，這篇課文主要講了什么？自讀提示21.搭石hnbomnzhn山洪暴發河水猛漲拖鞋挽褲懶惰平穩俗話平衡協調有序伏下水波漾漾人影綽綽理所當然21.搭石洪水猛漲間隔相背而行一行人每年汛期，山洪暴發，溪水猛漲。山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：84
搭石劉章容易寫錯的生字：暴褲惰序綰褲間隔譴責懶惰俗語溪水猛漲協調有序人影綽綽wnjinqin綰褲間隔譴責zhng懶惰俗語溪水猛漲chu協調有序人影綽綽wnjinqin綰褲間隔譴責zhng懶惰俗語溪水猛漲chu協調有序人影綽綽wnjinqin綰褲間
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：46
1.自由讀課文，注意讀準字音，讀通句子。2.想一想什么是搭石？學習提示進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。“搭石構成了家鄉的一道風景”這道風景有看得見的具體的“美”，也有看不見的心靈的“美”。請同學們用心去體會。溫馨提示：邊讀邊思考，把你認為描寫這道風景“美
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：38
搭石搭石搭石，構成了家鄉一道風景。默讀二至四自然段，找出描寫人們走搭石的句子，用波浪線劃出來，再想一想從哪兒感受到美？每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。行協調有序清波漾漾，人影綽綽，請在此輸入您的標題請在此輸入您的文本。請在此輸入您的文本
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：6 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
21搭石北山戀，故鄉別你時，我日夜思念：巍峨群山，百花爛漫；小溪流水，彎彎、閃閃；林中鳥兒，喧喧、翩翩；樸實的鄉親，憨厚的笑靨（y）；當時英雄兩鬢（bn）斑，還有虎羔似的青少年故鄉，永遠是心中最美的篇章。21搭石重慶市長壽區桃源小學：彭開容進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：57
搭石美麗的風景山洪暴發溪水猛漲脫鞋挽褲間隔懶惰俗語平穩平衡協調有序人影綽綽伏下身子讀字詞我最棒！漲間調你從老人的動作中體會到了什么？上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發現哪塊搭石不穩，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：28 | 格式：PPT | 瀏覽：34
上傳時間：2022-09-11 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：33
新知導入齊聲朗讀姿勢端正且自然，雙手輕放在鍵盤。拇指輕觸空格鍵，其余輕放基本鍵。新知導入食指、中指、小拇指負責哪些鍵？幺妹個小不簡單新知講解QZP!1)0A:小拇指鍵：基本鍵：A:從鍵盤上找出以上八個按鍵，并思考如何快速記住幾個按鍵的位置。任務新知講解左手小拇指右手小拇指課堂練習基本鍵是_______，其中左手小拇指負責的
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
他出生在俄國，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨生女兒，所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農奴制度，他想把自己的私人財產分給農民，然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會的風雅和排場，像一個農民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導致了妻子的不解，最終爆發了家庭危機，夫婦分家
上傳時間：2023-05-25 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
認識三角形人版數學四年級下冊第五單元活動：你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎？畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢？你畫的三角形有什么特點？交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎，為什么？(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
比例的意義1、什么叫做比？兩個數相除又叫做兩個數的比。3、什么叫做比值？比的前項除以后項所得的商，叫做比值4、化簡下面的比，再求出它的比值：6:4=3：2=2、怎樣化簡比？應用比的基本性質，把比化成最簡單的整數比。長2.4m寬1.6m.長60cm寬40cm.請分別寫出每面國旗長與寬的比，再化簡比并求出比值。幾點要求板書操場上國旗長與寬的比:2.4
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：18
走進傣族傣族人們用相互潑水來表示祝福希望用圣潔的水沖走疾病和災難換來美好幸福的生活傣族潑水節傣家服飾傣家竹樓富有傣家風格的建筑物傣族舞蹈象腳鼓巴烏葫蘆絲傣族人民的好朋友大象孔雀猜一猜用la演唱1F24
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
江源區萬才小學徐菲兒小鳥小鳥飛行音樂會鳥兒在說什么唱著歌兒像合唱聽聽不同的鳥類的叫聲你能分辨出來嗎這樣一首歡快的歌曲描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里小鳥在自由地飛翔迎著春天歌唱抒發了作者對小鳥的熱愛同時也暗示了人們渴望自由
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：11
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
