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30課擦傷了別大意一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身體安全，重視擦傷的處理，明白及時(shí)處理擦傷的意義。（二）行為技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)意外擦傷事故中清洗、消炎等急救方法。（三）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累了解擦傷的處理、防護(hù)等基本常識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)幫學(xué)生樹(shù)立起“重視擦傷，及時(shí)處理”應(yīng)急救護(hù)意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單處理擦傷的急救方法。四、教學(xué)方法學(xué)習(xí)交流課堂實(shí)踐
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15.劃傷、擦傷怎么辦青島版小學(xué)科學(xué)（六三學(xué)制）五年級(jí)上冊(cè)配套課件生活中，我們的身體難免遇到磕碰而被劃傷、擦傷，該怎么辦呢？活動(dòng)一劃傷傷口的應(yīng)急處理活動(dòng)一劃傷傷口的應(yīng)急處理將吸收墊貼在創(chuàng)口處活動(dòng)一劃傷傷口的應(yīng)急處理活動(dòng)一劃傷傷口的應(yīng)急處理創(chuàng)可貼的正確使用方法活動(dòng)一劃傷傷口的應(yīng)急處理創(chuàng)可貼的正確使用方法活動(dòng)二擦傷傷口的應(yīng)急處理活動(dòng)二擦傷傷口的應(yīng)急處理活動(dòng)二
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第十二課網(wǎng)絡(luò)安全別大意教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)具體案例的分析，樹(shù)立網(wǎng)上交友的正確態(tài)度；2.了解網(wǎng)絡(luò)自我保護(hù)的具體措施，提高網(wǎng)絡(luò)自我保護(hù)的能力；3.樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，掌握管理個(gè)人信息安全的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)具體案例的分析，樹(shù)立網(wǎng)上交友的正確態(tài)度；了解網(wǎng)絡(luò)自我保護(hù)的具體措施，提高網(wǎng)絡(luò)自我保護(hù)的能力。教法：演示法、談話法、小組交流法學(xué)法：上機(jī)實(shí)踐法、討論法教學(xué)用具：多媒體
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